简介:摘要:普志愿者是工作在科普知识一线的、最活跃的团体。本文基于国内目前对于标准化知识科普志愿者的定位与需求,总结了相关标准化知识科普志愿者团队管理模式,并介绍了相关的特色活动,提出了目前在标准化知识科普志愿者团队建设领域存在的问题,并就此提出对策,为标准化知识科普志愿者团队的建设与管理提供依据与参考。
简介:摘要:“双减”是党和国家站在新时代,面对新形势,对教育工作提出的新要求,其改革的核心在于构建新时代高质量的教育体系。“双减”背景下,想要进一步促进学生自身能力的培养,需要教师以立足学生核心素养发展为目标,在教学过程中帮助和引导学生主动地去架构自己的知识系统,助力知识的内化,从而高效学习,提升高阶思维。关键词:纵横梳理 结构化思维 深度思考