简介：香烟中新的有害物质大家对烟草中含有尼古丁、焦油、正焦氨和砷可能有所知晓，但是对二英这种化学物质可能闻所未闻。日本研究人员调查表明，日本、中国及欧美各国的烟草在生长过程中均受到二英污染。日本专家松枝隆彦提出，在换气条件不良的室内吸烟，将会导致二英浓度增...

简介：１前言苯系物是有害物质。苯已被确认为致癌物质，对人体中枢神经系统和造血组织有损害。而炼焦、冶金、橡胶、油漆、有机合成、制药、染料、农药等生产废水及江河水中都含有少量苯、甲苯、乙苯、二甲苯等苯系物，污染了环境。据资料报道，用作苯系物测定的色谱固定液有阿...

简介：本文从实验室常见的化学药品无机盐类、有机物类对人体的危害进行了粗略的探讨,并对此种种危害的预防和急救措施进行了阐述。

简介：摘要：随着人们生活水平的提升，现在人们更加重视自身居住建筑物的质量问题。由于社会大众在室内工作和生活的时间比较长，室内空气就成了生活、工作环境的核心构成部分。根据相关统计数据表明，室内空气质量首先与室外大气污染情况直接相关，再者也受到室内污染源的直接影响，在现代化建筑工程施工建设中，涂料是必不可少的装饰材料之一，这些涂料因用途和产生效果不同而品类繁多，各类涂料中也含有一定量的有害物质，并且有的涂料中有害物质含量是超过标准限量要求的。主要阐述涂料中关于有害物质的检测技术，分析涂料有害物质检测的相关研究成果，降低涂料产生的有害物质对社会大众生命健康的危害，推动国内涂料生产行业的持续发展。

简介：早期接触有害物质可能会对儿童的大脑发育产生负面影响.本研究对若干有害物质的来源及其对儿童大脑发育的危害进行了分析,并在此基础上,对保障与促进儿童大脑健康发育提出相关建议.

简介：摘要人们所熟知的纺织品中的有毒有害物质主要有可分解芳香胺染料、致癌染料、致敏染料、甲醛、重金属等。随着科技的发展和全球消费者环保观念的增强，纺织品中有毒有害物质的范围在日益扩大，特别是那些持久性强、具有生物累积性或对环境危害大的有毒有害物质备受关注。文中对纺织品中有毒有害物质检测技术进行了分析。

简介：摘要：本文简要介绍了定制家具中的有毒物质，阐述了其与环境因素有关的危害，特别是对人体的损害。采用干燥器法、萃取法、GC-MS法、气相色谱质谱法等检测方法，对定制家具的危害进行整理归纳，并对检测方法进行有效的介绍，避免有毒有害物质对人体的危害。

简介：摘要近年来，人们对于室内空气质量及室内装饰材料有害物质限量的关注程度日益增强，相关检测方法及标准也在不断更新完善。本文对室内装饰材料中的重金属、苯、甲苯、二甲苯、挥发性有机物和甲醛检测方法进行介绍，并对甲醛的两种检测方法进行对比分析。同时介绍了控制建筑物室内装饰装修材料危害的措施。

简介：摘要社会经济的发展，人口数量的不断上升，工业化发展迅速，种种的社会发展原因，导致了垃圾量的激增。人类生活的垃圾排放，工业垃圾的增加，让环境污染问题日益严重，垃圾污染已经成为了人类生活环境中最大的破坏因素，对社会经济的发展以及人们生活环境造成了极大的阻碍和影响。垃圾焚烧已经成为了对垃圾处理最重要的方式之一，垃圾焚烧处理，和垃圾的填埋、垃圾堆肥这两种并称为垃圾处理三大技术。

简介：摘要随着人们环保意识的增强，涂料研制的重点已逐渐向水性涂料发展。本文详细论述了涂料成膜物质中有害物质的种类、来源及其带来的危害，介绍了国内外对这些有害物质的控制现状，为研发新型绿色环保涂料提供参考。

简介：摘要本文以出口美国芝加哥地铁为例，分析了轨道交通产品包装材料的潜在有害物质，总结归纳了中美两国对于包装材料有害物质管控的法规标准，并对致力于国际化战略的中国企业，在包装材料有害物质管控领域提出了合理化建议。

简介：摘要在当前中小学塑胶跑道应用越来越普及的背景下，塑胶跑道当中的有害物质却越来越多，对学生的身体健康造成严重威胁。因此，本文针对中小学塑胶跑道有害物质进行成分详细分析，并且对其进行检测，为控制措施的落实，提供准确有效的检测数据作为支持。

简介：

简介：摘要随着人们物质水平生活的不断提高，玩具种类也越来越丰富，目前中国的玩具产量约占全球总产量的70%。其已经成为孩子们成长过程中不可或缺的一部分，基于这样的现状，部分商家为了获取更大的利益在玩具中掺杂了有毒化学物质，这些有害物质可以通过唾液、汗液慢慢渗透到儿童体内，因为由此造成的危害是慢性的，所以不易被察觉，这已经成为社会关注的热点话题，儿童玩具的安全性必须被重视起来，对玩具中有害化学物质进行探究具有非常重要的现实意义。

简介：

简介：握手是人类表达友好的方式，但最新研究表明，握手等人与人之间相互接触的行为会传播病菌。然而，只要人们注意卫生，认真洗手．握手就并非人们想象的那样易于传播疾病。

简介：5月31日是世界无烟日。请同学们积极参加相关活动,大力宣传吸烟有害健康的知识,为保持环境的优美,保障人类健康做贡献。

简介：一、复习目标1.认识物质是由元素组成的,知道元素的简单分类.2.了解混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐的概念,并能依据物质的组成判断一些典型的、常见的物质的类别.

简介：绝大多数人都是在童话故事的陪伴下长大的。有人说，童话是孩子们美丽、善良的童心结出的七色花。童话故事塑造了儿童美好的心灵，培养了儿童的想象力，让他们认识到真、善、美，多了一份天真和纯洁。然而，研究发现，童话故事并不总是像我们想的那样对孩子们有百益而无一害。它们对儿童的伤害远远超出人们的想象。

简介：长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。进入80年代以后,我国实行改革开放,中国的年轻父母们大开眼界,听到许多闻所未闻的新鲜说法。比如,美国心理学家布鲁纳说,一个孩子到4岁时,其智力发展了50%,另外30%到8岁时发育完成,其余的20%到17岁时完成。意大利教育家蒙台梭利说:“儿童出生后头3年的发展,在其程度和重要性上,超过儿童的任何阶段……”前