简介：摘要智慧城管是创新2.0时代信息技术支撑的城市管理新模式，文章介绍了一种智慧城管的总体设计方案，方案将城市管理部件数据、物联网节点数据和地理信息数据相融合，构建城市管理运行的基础数据库，为城市管理涉及的不同行业提供数据支撑，并在此基础上结合城市管理业务需要，设计对应业务平台。通过该智慧城管建设，使城市管理各行业基础数据实现资源整合、信息共享，辅助城市管理部门高效、快捷的处置城市管理问题。

简介：摘要国家公权力与个人私权利的冲突时常存在，城管打人是在执法过程中产生的现象。近年来随着公权力的逐渐规范以及城管执法方式的转变与创新，城管打人现象逐渐减少.但是城管打人行为仍然存在需要探讨的地方城管打人是职务行为还是个人行为？本文试图从职务行为的特征与界定标准出发，对城管打人行为的性质进行界定，认定其应当是职务行为，同时论述将其认定为职务行为并不违反职权法定原则，对其造成的损失可以申请国家赔偿。

简介：摘要本文通过采用内容分析中质化研究的方法,试分析城管这一媒介形象是如何建构的，从城管形象的建构，电视媒介的局限性，人类心理因素等方面对于城管这一媒介形象进行深入的分析与剖析。

简介：摘要：近年来，城市管理和综合执法部门（以下简称“城管部门”）一直在不断提高档案管理工作水平，通过制定科学的管理流程、完善档案管理制度、提高信息化管理水平来促使档案管理工作满足社会发展需求。但是对于城管部门的建设工程档案的关注和深入研究，在文献中较为少见。《城市建设档案管理规定》（2019年修订版）第五条第二点列出了建设系统各专业管理部门，包括城市规划、勘测、设计、施工、监理、园林、风景名胜、环卫、市政、公用、房地产管理、人防等部门，这些部门形成的城市建设工程档案和业务管理、业务技术档案均属于城建档案馆重点管理的档案资料。

简介：摘要：近年来，城市管理和综合执法部门(以下简称“城管部门”)一直在不断提高档案管理工作水平，通过制定科学的管理流程、完善档案管理制度、提高信息化管理水平来促使档案管理工作满足社会发展需求。城管部门作为建设系统专业管理部门之一，虽然管辖的建设工程数量不及水务、交通、城市轨道等部门，但也是城市建设档案的重要形成部门，其建设工程档案同样需要得到重视。

简介：

简介：本文借鉴经济学博弈理论,将城市管理者和小贩视作＂理性经济人＂,通过建立两者之间的博弈模型,从理论上对两者进行分析,研究其利益诉求及其在博弈中的地位。通过对博弈模型的分析,研究出二者在相互博弈中的策略选择都是为了实现自身利益的最大化。最后借鉴外国的治理经验提出建议性的解决路径。

简介：城管执法人员既是城市治理过程中公共政策的执行者，也是与社会公众关系最为密切的基层公务人员。实践中，城管执法人员因其行为上的偏差往往会造成公共政策上的失真或者是失效，甚至造成行为失范的严重后果。因而，制定一定的对策来规制由行动逻辑所导致的行为失范现象，进而推进城市管理的法制化、科学化和有序化。

简介：当前,城管执法中存在执法不规范、滥用自由裁量权、暴力执法、消极执法、贪污腐败等失范现象。这既影响了城管队伍的整体形象,也造成了政府公信力的严重流失。为了提升政府公信力,必须矫正城管执法的失范行为：完善城管立法,严格控制城管执法人员行使行政自由裁量权的空间;加强对城管的教育培训,提高城管执法人员的职业道德和业务水平;完善城管监督体系,增强对城管执法行为的监督力度;健全城管责任追究制度,督促执法人员依法执法。

简介：一、大学城管理文化的生态内涵管理文化指管理者在一定理念指导下所采取的行为方式和一定精神状态下所采取的行为，是成员行为的准则和成功的核心。管理文化具有生态和力量两层含义：管理文化所担负的生态理念是在发展中进行文化传递，所体现的方略是学校的意志和力量。生态管理是按照生态学观点来思考管理工作。

简介：摘要日益频发的城管执法部门与民众的诸多冲突问题已经导致了城管执法部门公共关系危机，这严重影响到了城管执法队伍的社会形象和城管执法部门的公信力。本文以5-24江苏无锡城管暴力执法事件这一案例为切入点，通过城管执法部门与其主要的公共关系对象，即城管执法对象、社会大众、上级政府和新闻媒体之间的关系为研究重点，深入探究城管执法公共关系危机频发的原因，并从相关层面对化解城管执法部门的公共关系危机提出全面系统的优化对策，力求把公共关系危机给城管执法部门带来的损害降到最低，为其重新赢得社会公众的理解和支持保持自身可持续发展提供借鉴。

简介：灌篮高手点评：激烈的篮球赛正在进行，运动员们奔跑着，欢呼着!视觉上夺人眼球的篮球架不偏不倚画在中间，画面上篮球架左右对称的两名运动员，正侧身腾空跃起咧嘴大笑，沉浸在进球的喜悦气氛中!咦，球呢？小作者故意只画出空空的球网，

简介：语文教学是引导人智慧成长的艺术，语文教学的魅力就在于以智激智，以智启智，在于人对人智慧的引导，激发和唤醒。智慧是语文教师的宝贵财富，智慧教学是站稳课堂的根本保证，用智慧教学来让学生获得智慧发展是语文教学的神圣使命。

简介：摘要：当前新课程改革正在全国大范围深入展开，并且已经取得了阶段性成果，特别是义务教育阶段“双减”政策的实施，让很多学生及家长，减少了不少课业负担。作业的量虽然减少了，但是质不能有削减，利用先进的多媒体技术、人工智能、大数据等技术辅助教学，布置“智慧作业”，让学生科学合理的学习，是取得更好学习效果的利器。本文将对此进行探讨，希望对相关教师和机构有一定参考意义。

简介：智慧是人类永远追求的。但许多人不知道,其实智慧就在我们身旁。只要你的眼睛是智慧之窗,手是智慧之手,必有一日智慧如你。——题记石块投出时,智慧之花不期而遇。一年前,我想做一个投石器。我见过许多投石器模型,又在网上看过许多投石器的图片,但没有让我特别满意的,于是我便开始自己动手制作。首先要有材料。这种东西必须硬,重量分散均,便宜,数量多,最后我锁定了纸板。然后是原理问题,如何压住投石器是一个难题。

简介：管理的最高境界应该是智慧管理。智慧管理的本质就是无为，管是为了不管。在管理的实践中，我们追求大智慧，即无为的管理境界。在具体管理的操作上．我们做到小智慧，即使管理富有更多哲理、更多睿智、更多生命的灵性。小智慧终究汇成大智慧。一个好校长需要掌握很多智慧的管理方法。

简介：教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞，教师的魅力在于用自己的智慧点燃学生的智慧。

简介：

简介：美国当代作家富尔格姆在《信条》中这样说道：“智慧并不在高等学府的大山顶上，倒是出自主日学校（教会办的只在星期日授课的儿童学校，以教授宗教内容为主）里孩子们玩的沙堆里。”

简介：·智慧是拨动社会前进的杠杆·智慧是人们分辨是非的能力·不断地学习知识是增长自己智慧的途径之一·智慧能为自己赢得幸福·智慧，是无穷能量的源泉