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  • 简介:摘要:新一轮的课程改革给我国教育带来了很多全新教育理念和教学方法,数学作为我国传统学科和现代基础教育的重要组成部分,小学教育是每个学生接触知识的基础阶段,起到为今后的学习奠定基础的作用。因此创新和改革小学数学教学方法和模式非常重要,本文结合小学数学五年级下册“长方与正方”的教材内容,对其教学对策进行研究,希望能够为小学数学教师提供些许参考,为我国基础教育的健康发展作出贡献。

  • 标签: 小学数学 长方体与正方体 教学对策
  • 简介:摘要:随着科学技术的飞速发展,知识经济已成为当今社会的重要特征。因此,如何教给学生高质量,多样化的发展人才已成为我们教育工作者的重要课题。但是,艺术和体育教育作为素质教育的重要组成部分,应该全面,均衡地发展。如今,当全面推进素质教育时,传统的美术教学方法面临着日益严峻的挑战。

  • 标签: 艺术和体育课程 路径选择
  • 简介:【摘 要】基于人教版高中生物教材必修2中染色变异与减数分裂的知识链接呈现的难点,文章从染色结构变异的来源清楚地解释了各种染色结构变异的不同,并通过采用同源染色对比图示直观展示了各种类型的染色结构变异,便于理解。

  • 标签: 染色体变异 缺失 重复 易位 颠倒
  • 简介:[摘要]为贯彻落实《“健康中国 2030”规划纲要》和党中央《关于深化教融合促进青少年健康发展的意见》的精神,全面推进实施素质教育,推进学校体育工作改革与发展,促进学生身心健康、体魄强健,全面协调发展,服务和推动“健康云阳,阳光校园”建设,牢固树立创新、协调、开放、绿色、共享的发展理念,实现“文明其精神,野蛮其体魄”的目标,坚持资源共用、责任共担、人才共育、特色共建,建立健全体教融合运行机制,推动学校健康可持续性发展。

  • 标签: []小学 体教融合 实践探究
  • 简介:摘要:文体可以解释为一种“文章图式”,这是围绕某一个主题组织起来的信息的表征和贮存方式。

  • 标签: 文体 教学
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  • 简介:摘要:在与人交往的过程中,不同国家、不同民族甚至是每个人对于社交所需的空间距离都是不同的。看似简单的空间距离背后代表着更深层次的意义,它可以折射出交际双方的心理状态、相对应的社会关系、社会地位,甚至是其代表的民族历史文化。心理学家指出,任何人都必须在他周围有一个可以控制的空间距离。历史文化背景不同、社会环境不同,该距离会有所不同。中日同属亚洲文化圈,在文化上有很多共性,但是共性之下,也有差异。本文就从中日的距语方面简单探讨中日两国的共性与特性。

  • 标签: 体距语 空间距离 中日对比
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  • 简介:摘要:多面的外接球问题是近些年考试中常见的题目类型,也是学生丢分的环节。许多学生在面对多面体外接球问题时常常会感到束手无策,不知道应该采用怎样的方法。本文将结合笔者教学经验,通过简单的例题具体分析度免提的外接球问题,希望能够为该类型题目的教学提供一定的参考借鉴价值。

  • 标签: 外接球 高中数学 教学
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  • 简介:摘要: 在复习课中往往涉及的知识点多而广时,可以采用思维导图的方式进行知识体系的整理,让知识系统化。教师可以尝试用思维导图做引导,进行整体布局,让学生充分发散思维,建立自己知识体系,把知识之间构建起来,从而提升自身数学素养。

  • 标签: 整体布局 思维导图 自主 复习 有效
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  • 简介:摘 要:随着多媒体的兴盛,现在越来越多的教师将多媒体技术运用到自己的教学之中。数学是一门比较抽象的学科,所以作为一名五年级的数学教师该采取什么样的措施将多媒体技术更好地运用到自己的教学之中呢?本篇文章对这个问题进入了深刻的思考。

  • 标签: 多媒体 小学 教学 优势
  • 简介:摘要:数学教师应该根据 艺生的特点 开展针对性的教学指导,围绕艺生的课程基础制定科学的教学 方案,鼓励学生更好的感受到数学知识所具备的魅力,逐渐提高他们的课程基础与学科能力。所以本文分析当前农村高中艺生的实际情况和学习需求,根据多种因素制定科学的教学目标和方案,灵活运用多种教学方式开展知识讲解与能力培养。这样可以根据艺生的实际情况开展针对性的教学,提高学生们参与数学知识探索与实践运用的兴趣,确保教学工作的顺利开展。

  • 标签: 数学教师 高中艺体生 教学方式 学习兴趣 课程基础
  • 简介:  摘 要:阅读和写作是初中语文教学中的两个重要组成部分,阅读是写作的基础,写作是阅读的驱动力。在教学中应该将两者紧密结合并相互促进,以此构建高效的写作课堂教学模式。本文分析了当前初中语文教学读写教学的现状,对实现读写一,深度融合的高效写作教学模式进行了探讨。

  • 标签: 初中语文 读写一体 高效写作教学