简介:摘要:在体育教学中正确地运用教态,能直接掌握和调节学生的心理,对激发学生的积极性和学习兴趣,提高教学质量都起着积极的作用。
简介:摘要在全面推进素质教育的过程中,学生人格的培养是最为核心的品质之一。而作为育人主体的教师,首先就应该具有完善的人格,这也是作为当今一名合格教师的灵魂所在。而良好的教态恰恰是教师人格魅力最直观的展现,它是教师自身在学生心目中感官性最强,表率作用最强的形象表现。良好的教态能给学生以美感,展现教师的人格魅力,对学生产生综合的说服力、感染力和号召力。而良好的教态的培养并不是抽象的,而是实实在在的,可通过教师主观和客观的共同努力而臻于完美,以提升教师的人格魅力。