简介:摘要目的对护士进行岗位管理,激励护士服务于临床一线。方法根据岗位管理要求对护士进行岗位管理,在岗位设置、人力配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训等方面进行尝试和探索。结论实施护士岗位管理,可以提高护理质量,提高护士积极性,减少不良事件发生。
简介:摘要目的了解护士职业性疾病的发病情况,提高护士的健康水平。方法对我院107名护士进行问卷调查、分析。结果胃炎、胃溃疡、失眠、下肢静脉曲张、乙型肝炎、内分泌失调为职业护士高发性疾病。结论完善工作制度、遵守操作规程、注意自我调节,可提高护士的健康水平。
简介:摘要目的通过法制宣传,加强护士责任心,严格操作规程,同时增强护士的自我保护意识。方法针对5个问题实行要求(1)记录的重要性建立签字本,对不配合护理工作的患者签订责任书。(2)医嘱的合法性要求护士弄清自己的权利和义务,杜绝事故的发生。(3)严格实行操作规程的重要性把常见的护理操作常规列出来,要求护士熟记,并进行操作训练。(4)护理工作的严肃性提醒护士操作时一定要遵循医疗原则,不可疏忽或过分迁就病人。(5)签名的责任性告诫护士签名所承担的责任。结果护士的法律意识得以增加,能严格执行护理操作规程,在工作中加强了自我保护意识。结论护理工作人命关天,稍有不慎,就可能造成对自己的伤害,如果法律意识淡薄,不严格操作规程和技术规范,极易导致纠纷及投诉,所以必须注意护理文书记录,严格执行护理操作规程,加强防范,对自己负责,对病人负责,对社会负责。
简介:摘要目的了解抗肿瘤药物对护理人员的危害,强化护理人员的自我防护意识,减少职业性健康损害的发生。方法护士直接参与抗肿瘤药物配置时,加以防护。结论抗肿瘤药物对护理工作者健康的危害是通过近距离直接接触,其职业危害必须引起足够的重视,除护理人员要严格执行操作制度以外,更要建立一套行之有效的防护措施,来维护健康。
简介:摘要目的对《护士人文修养》课程考核的改革实践进行研究;方法选择2013年9月———2014年9月在校进行护士学习的64名学生,采用回顾分析法,按照随机数字表分为对照组32名和实验组32名(p>0.05),其中对照组只采用普通的理论试题作为考核方式,考核结束后对学生进行问卷调查。而实验组采用实践操纵和理论知识相结合作为课程考核,同时注重学生达标训练与测评优秀等,考核结束后对学生进行问卷调查;结果对照组32名学生与实验组32名学生经过问卷调查发现,对照组的32名学生中对考核改革认同有13例,不认同17例,无所谓2例,而实验组32名学生中对考核改革认同有30例,不认同1例,无所谓1例;结论实验组《护士人文修养》课程考核的改革实践方案效果显著,有利于培养学生能力素养和知识涵养,更值得进一步在学校及课堂上进行推广和应用。
简介:摘要目的探讨麻醉医生与手术室护士配合工作过程,总结经验提高手术质量。方法总结分析麻醉医生与手术是护士配合过程,在麻醉前后配合麻醉医生给予病人全方位护理。结果麻醉医生与手术室护士的密切配合对于减少麻醉时间,提高麻醉效率,保证手术顺利完成有重要意义。结论手术室护士应熟练掌握麻醉过程与麻醉医生密切配合,以保证手术顺利完成。
简介:摘要通过梳理全军新聘护理专业文职人员岗前培训一些经验做法,对照外军文职人员护士培训内容设置情况,对我军文职人员护士岗前培训内容设置进行了深入分析思考,以期为下一轮全军文职人员护士科学培训做好积极准备。
简介:摘要目的探讨口腔科护士的职业危险因素和防护。方法对口腔科护士进行职业危害因素和相关防护内容的问卷调查,对护士职业暴露和防护情况进行分析。结果护士职业的暴露发生率大约为90%,护士在清洗消毒器械中锐器刺伤率大约为93.2%。结论口腔科护士在操作的过程中会接触到患者的体液和血液,在护理操作中被锐器刺伤的概率比较高,在操作中护士的职业防护意识不强,应该要让护士的自我保护意识加强,这样才能对职业危害的发生进行有效的预防和控制。
简介:摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理质量的影响。方法选取本院的200名护士作为研究对象,采用分层级管理模式,比较实施前后患者的满意程度和各项护理指标。结果实施护士分层级管理模式后,基础护理、病室管理、高质护理、护理差错等各项护理指标由之前的(89.87±6.43)分、(88.69±7.40)分、(87.96±8.12)分、22次分别提高至(96.27±6.59)分、(95.98±7.08分)、(97.10±7.21)分、4次;患者的满意程度由73.00%提高至94.00%,两者差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论实施护士分层级管理对于提高护理管理质量有很大的促进作用。
简介:摘要了解绩效考核在临床护理管理中的应用及方法,探讨绩效考核在临床护理管理中的作用.关键词绩效考核;临床护理管理临床护理管理是以提高护理质量和工作效率为主要目的的管理过程。管理中要对护理工作的诸多要素进行科学的计划、组织、领导、控制、协调,以使护理工作实现最优运转,为服务对象提供最优的护理服务。在所有的管理对象中,人是首要的因素,而绩效考核是人力资源管理中的重要环节,它能给人力资源管理的各个方面提供反馈信息,是工资管理、晋升、人员使用和培训的主要依据,也是调动护士工作积极性的主要手段。通过我院内科2009年至2013年对全科护士(其中主管护师3人,护师5人,护士8人)实行绩效考核以来,取得的效果总结如下1.考核目的为进一步提高护理服务质量,充分调动护理人员的工作积极性,,真正体现实事求是、客观公正、民主公开、奖罚挂钩、多劳多得、优劳优酬的原则。进一步深化优质护理服务工作。
简介:摘要护士长作为护理团队的带头人,是基层护理管理的实践者和责任者,要求其负责建立和协调护理工作实践来确保医院战略的有效执行[1],护士长管理水平的高低直接影响到临床护理质量,从而影响医院的发展和建设,本文就基层医院护士长管理能力主要存在的缺陷进行分析,提出改进对策,探讨科学的培养和提升护士长管理能力,保证护理管理质量。
简介:摘要[摘要]针刺伤是是护理工作中最常见的一种职业性伤害,存在罹患各种传染病的风险。急诊科是针刺伤高发科室,急诊护士抢救和治疗的患者多为诊断尚未明确、极有可能处在传染病的潜伏期。发生针刺伤后急诊护士心理压力和心理疏导的研究工作十分重要,值得探讨。