简介：摘要：当下，家庭教育在学生成长过程中有着重要作用，它同时也是教育体系中关键一环。但是并不是所有家庭都看重家庭教育，还存在绝大部分孩子的家庭教育缺失的现象，故重新建构家庭教育的社会支持系统具有重要意义。主要从政策的支持、专业机构的开设以及社会多方的参与着手，从而更好地促进家庭教育的科学发展，为孩子的健康成长保驾护航。本文主要分析了家庭教育社会支持系统的发展情况，以及如何构建家庭教育社会支持系统。

简介：以生活质量综合问卷（GQLT-74）［1］和家庭支持自评量表［2］、汉米尔顿抑郁量表［3］评定两组患者生活质量的改变及抑郁状况,说明良好的家庭支持系统对提高患者的生活质量及改善抑郁情绪有较好的作用,结论家庭支持系统能促进抑郁症患者的康复提高其生活质量

简介：基于教据仓库的决策支持系统是一种新型、高效、科学的决策支持系统。

简介：进入21世纪，随着社会分工专业化水平的不断提高，老百姓对教育的要求也由“有学上”提高到“上好学”的水平。愈演愈烈的“择校又择师”风潮的背后，更是强烈地传递着一种信号，那就是社会对教育的关注已经由“有没有人来教”的无奈被动接受向“由什么样的人来教”的主动寻求优质服务的视角转变。而与老百姓需求形成强烈反差的却是教师专业精神、专业意识不强，专业知识、专业能力、专业情意发展水平严重滞后的现实状况。

简介：教学设计是面向教学系统、解决教学问题的一种特殊设计活动,是"教学"所内含的一种必要活动.教学设计是一种灵活的系统性活动,它具有一定的模式,需要按照一定的流程进行,而并非是一种纯线性活动,需要针对具体问题设计具体方案.由于实用方法和工具的缺乏,工作在教学一线的教师往往很少进行系统的教学设计,教学设计理论与方法的实际应用仍然是一个亟待解决的问题.该文针对此种教育现象,用决策支持系统的理论和方法设计了"教学设计决策支持系统"概念模型,旨在为推动教学设计在教学活动中真正发挥作用提供一种新的可能性.

简介：教师模仿学习对于提升教师教学适应性和促进专业成长具有积极价值.在实践中,教师模仿学习支持系统为教师模仿学习的有效实施和运行提供了坚实基础,它包括时空承载系统、文化激励系统、制度保障系统和平台支撑系统.教师模仿学习支持系统整体功能的实现不仅需要各子系统的强力支撑,更离不开各个子系统之间的相互协作与有机协同.

简介：基于国内外学者的研究成果,介绍了创造力支持系统的概念,并总结了该类系统的2个主要特征:一是创造力支持系统基于信息技术;二是该类系统支持人们创造性地解决实际问题,而不是创造能力的训练.然后,分析了创造力支持系统的基本原理及其相关学科.最后,根据该类系统平台的发展过程,讨论了创造力支持系统功能特点.

简介：随着教育技术研究领域以及范围的不断深化和拓展，绩效技术（PerformanceTechnology，简称盯）和电子绩效支持系统（ElectronicPerformanceSupportSystem，简称EPSS）越来越受到教育技术研究者的关注。对绩效技术和电子绩效支持系统的研究现在已成为国外教育技术学的重要研究领域。绩效技术和电子绩效支持系统到底是什么？都具有哪些特点？它们之间的关系究竞如何？

简介：

简介：营建环境支持系统是一项事关教育改革和发展全局的基础性工作。开放集结、创新重构、关键突破是营建教育发展环境支持系统的基本策略。地方教育行政部门贯彻实施《教育规划纲要》要善于基于本土、放眼世界，采取府际合作、行业协作、区域联手、举办会展等多种形式，集结教育发展环境要素；要着力推进教育治理结构改革和机制创新，优化教育政策法规、公共治理、基础资源和社会人文等环境体系；要围绕推动教育普及、统筹和现代化三重任务，突破人才队伍建设、农村教育和弱势群体就学等薄弱环节，升级教育发展环境系统。

简介：该系统是基于BI构造一个决策支持的综合数据处理平台,通过构建模型库、方法库以及显示支持系统的形式,以数据仓库、在线分析处理以及数据挖掘等技术为基础,通过对数据进行抽取、清洗、聚类、挖掘、预测等处理方法来产生可透析的多维的展示数据,从而得出分析者所要探询的某种经营属性或市场规律。

简介：传统的决策支持系统由于在数据资源和数据管理等方面存在着种种不足,已不能满足现代企业决策的需要.数据仓库技术是解决这些问题的有效途径之一.

简介：发达国家创业支持系统有崇尚创新的社会环境支持,有多方参与的社会全方位支持,有完备的创业教育体系支持。为增强我国创业支持系统,建议营造创业的宏观环境,构造完备的创业教育系统,拓宽创业资金渠道,完善创业政策法规。

简介：对于企业的学习与发展人员来说，非正式学习“刻意化”将是他们的重要工作内容。为学习者创建改善自我绩效的“绩效支持系统”，能够帮助“刻意化的非正式学习”顺利进行。

简介：障者对阅读有特殊的要求。视障阅读的社会支持系统是政府部门、图书馆、视障团体及视障者的重要他人等对视障者的阅读行为提供支持和帮助的有机整体。各支持要素各有特点，各有侧重。构建良好的支持系统将聚集各方力量促进视障阅读发展，这也是和谐社会文明进步的具体体现。

简介：思维是人类大脑的本质属性。思维创新是人类思维运动的终极目的，是人类区别于其他动物的根本标志。思维创新并非少数人的专利，而是一切大脑发育正常的人都具有的潜质。思维创新的实现，决定于支持它的智力系统和非智力系统的强弱与相互配合，同时，也是思维创新方法论使用是否得当的结果。

简介：滁州市防汛决策支持系统是面向防汛决策指挥，利用现代化技术，协助决策者完成决策的应用软件系统。决策支持系统网站为信息交换平台，以MSSQLServer网络数据库为数据交互层，利用多种方法综合处理信息和显示计算结果。系统已经开发完毕，经过专家验收后投入运行阶段，在防汛工作中初步发挥了作用。

简介：每一种教育观念的贯彻都需要一种支持体系。开发大学生的创新能力是当前高等教育的目的和本质功能。本文从教育的四个基本要素；教育的主体、内容、方法和对象出发，思考和论述了高校创新能力教育的支持系统，并就怎样建立创新能力教育的这种支持体系提出了一些建议。

简介：教师继续教育在实践中推行和实施的前提是人们在观念上的认同和支持。本文从传统教师的人格与专业精神、终身教育理论的发展、发展性教师评价的建立以及社会对教师职业专业化的认可四个方面，建构了教师继续教育的观念支持系统。

简介：作为占有较少社会资源的社区青少年,通常社会地位低、生存状况差,处于社会边缘,其心理健康状况不容乐观。通过对昆明市社区青少年的心理及社会支持状况进行调查,发现社区青少年获得支持的途径主要来自于父母、朋友、同学等非正式支持系统。因此,应加强对弱势群体的社会支持系统的构建,特别是社会心理支持系统,培养他们的社会归属感,这是解决社区青少年心理问题、促进社区青少年社会适应的重要途径。