简介：摘要情绪的种类很多，有的情绪有利于学习，有些情绪不利于学习。不利于学习的情绪产生的原意是什么？将会对学习产生怎样的影响呢？如何才能这种影响呢？通过问卷调查研究分析，在本文中进行了简要的阐述。

简介：摘要情绪的种类很多，有的情绪有利于学习，有些情绪不利于学习。不利于学习的情绪产生的原意是什么？将会对学习产生怎样的影响呢？如何才能这种影响呢？通过问卷调查研究分析，在本文中进行了简要的阐述。

简介：在问卷调查的基础上,利用SPSS因子分析和多元回归分析对上海市某中学初中生进行师生关系结构与学习成绩的实证研究,构建了师生关系综合因子得分函数表达式,验证了初中生师生关系对学生学习成绩的正向预测作用,表征了构成数学、语文学科师生关系的解释力。结果显示,关系认知、关系感受分别为构建数学、语文学科师生关系指标体系的首要因素,师生关系会对学生的成绩水平产生显著影响,且师生关系的影响要大于学习状态因素。由此可见,把握师生关系结构、分学科差异化构建和谐师生关系对提高学生学业成绩起到了一定的指导作用。

简介：随着社会人口大规模流动的出现,留守儿童问题产生,并因其特殊性而牵动着整个社会的神经。数以千万计留守儿童的发展,关系到中国发展的方方面面,留守儿童的学业成绩更是其发展中的一项直观指标。基于此,本文利用“中国教育追踪调查”(CEPS)数据,重点关注教师期望、教师鼓励对留守儿童的学业成绩的影响。研究发现:教师期望、教师鼓励对留守儿童成绩有显著正向关系;在教师期望、教师鼓励对留守儿童学业成绩的影响过程中,学生自信的中介效应存在,且为部分中介效应。

简介：选取水平相近的两个班作为实验班和对照班,实验班开展模型构建教学,应用SPSS16.0软件对前后测学业成绩进行数据分析处理,通过统计学有无显著性差异检验,检测教学效果.

简介：摘要学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向，能推动学生们去寻求知识，钻研问题，开阔眼界，它也是一个人走向成才之路的一种高效能的催化剂。可以说学习兴趣是学习活动的重要动力。努力激发培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是初中化学教学的任务之一，也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。简单的实验，有趣的现象，会让每一个学生着迷。用新颖的教学方法，稳定学习兴趣。

简介：学校声誉评价的关键也就是关于学校教育质量的评价,学校的教育质量对学生的社会成就有举足轻重的影响,这就需要学校不仅关注学生的学业成就

简介：

简介：摘要现阶段高考改革在不断开展，新高考下学生自主性以及院校选拔模式的多元化成为了国内教育的主要发展趋势，在这种局面下，中学生的学业规划开始受到重视。以往一考定终身的思想已经过时，在高中阶段，需要为高中生进行合理的学业规划，促进高中生学业方面的健康发展。本文是对中学生的学业规划展开分析，希望对高中生在学业方面的良好发展是有所促进的。

简介：

简介：摘要坐在相同的教室里，学相同的课本，听相同的老师讲课，为什么有些人脱颖而出，有些人却连大部队的步伐也跟不上？其中的原因最重要的一点就是学习品质的差异。学习品质包括学习能力、学习习惯和学习动机三个方面，分别对应“能不能学”、“会不会学”和“想不想学”的问题。

简介：

简介：摘要学生学业评价是教学过程中一个非常重要的环节，是检验与考查学生的学习状况及教学目标实现程度的一个重要手段，同时也是检验教师的教学效果、完善教学过程、促进教师教学反思的一个重要手段。特别是在以工作过程为导向的课程改革中，对学生学业的评价起着学习导向和质量监控的重要作用，是推动和促进课程改革的重要环节和保证。

简介：学期结束,就要开启愉快的寒假之旅,但领成绩单的时候总是几家欢喜几家愁。令人遗憾的是,这次期末考试未能如愿拿到理想的成绩。

简介：摘要近年来，随着经济时代的快速发展，社会对于教育的关注程度越来越高。对于中职类学校来说，其主要的教学目的就在于提高学生的文化素质水平。然而，从目前的情况来看，文化教育课程似乎成为了中职类学校教育过程中的附属，其对于学生文化素质水平的提升也没有起到明显的积极作用。针对这种情况。国家教育部门推行学业水平考试。文章对中职类院校教学现状产生的原因以及加强教育的意义，提出相应的教学策略。

简介：摘要学业评价是对学校教育教学进行评估的重要途径，也是对学生学习效果和学习水平、学习能力进行判断的过程。通过学业评价能够更好的指导学生的学习以及学校自身办学情况，从而促进学校在教育教学上的不断进步。在中职学校中，学业评价也非常重要，需要结合时代的发展对于学生学业评价的各方面进行改革和完善，特别是在评价方法上需要更科学、全面，切实发挥学业评价的应有作用。

简介：摘要新的化学课程标准要求倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，把科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，培养学生的创新精神，促进学生积极主动地学习，使其获得化学知识和技能的过程，也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观、社会价值观的过程。

简介：摘要：高中体育与健康纳入学业水平考试，有利于推进普通高中全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，确保开齐开足课程，提升学生身体素质和健康水平。体现时代精神变革的同时，选择那些超越不同历史时期而具有恒久价值的相对稳定的知识，有利于每一个高中生的终身学习和发展奠定基础。

简介：摘要物理一直是高中生头疼的一门课，高考中物理要考查理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和动用数学工具解决物理问题的能力，试题灵活多变。很多学生因为物理成绩不理想，最终进入了高三补习班。在补习班学习过程中，不少考生花费了很多精力复习物理，但复习检测时成绩却不理想，从而挫伤了考生复习物理的积极性，产生了畏难情绪。

简介：摘要初中数学教学中，要充分发挥学生自主学习的作用，发挥学生的主观能动性，让学生在自主学习中提高学习数学的兴趣，从而更好地学习数学。我在初中数学教学中，创设民主和谐的学习情境，设计激励的评价机制，激发学生自主学习动力；开展小组合作，助推自主学习；教学中精心设计问题，培养学生的自主探索精神。有效提高了学生学习数学的积极性，提高了数学教学成绩。