简介:长江水系有各类鱼类350多种,其中特有鱼类142种,特别是宜宾上下游江段,奇特的河道、湍急的水流形成了胭脂鱼、中华鲟、白鲟、大鲵等多种国家重点保护珍稀鱼类的天然产卵繁殖场所。
简介:草海国家级自然保护区位于贵州省威宁彝族苗族回族自治县境内.草海是贵州最大的天然淡水湖,也是全国三大淡水湖之一,草海海拔高2171.7米,面积1.2万公顷,主要保护对象为黑颈鹤、丹顶鹤、灰鹤、黄斑苇雉、黑翅长脚鹬和草鹭等鸟类以及高原湿地生态系统.
简介:2018年5月4日,肇庆学院召开创建国家教师教育改革创新实验区建设方案论证会,深入贯彻落实广东"新师范"建设、教师教育振兴行动计划和教育厅遴选广东省创建国家教师教育创新实验区的精神。肇庆学院党委书记曾桓松、肇庆市教育局局长彭银祥、云浮市教育局党组书记陈桂初出席。
简介:目前,社会上有很多人乃至政府有关职能部门对自然保护区与风景区的了解和认识不清,将二者等同起来,混为一谈,不能正确认识自然保护区的重要意义,甚至在国家已批准建立的自然保护区内建立风景旅游区,这对我国为保护生物多样性及物种基因库而建立的自然保护区极为不利,对今后自然保护区的发展影响极大。
简介:现阶段,国家级示范区体育锻炼活动影响因素主要集中在政府的组织管理、财政的投入力度和推进过程的完善三大方面。产生的原因主要体现在管理体制、社会组织以及公益服务等方面。建议构建综合的管理模式,加强示范区的普及。
简介:24张选票让还是高中生的杰瑞米成了美国爱荷华州奥莱戴尔镇的新任镇长。此前一个月,他才刚刚过了自己18岁的生日。
简介:淄博信息工程学校是淄博市中心城区内惟一的国办普通中等专业学校,开设信息技术类、机电类、财经类、综艺类四大类十二个专业。学校是首批国家级重点职业学校、全国职业指导先进单位、全国德
简介:陕西长青国家级自然保护区,位于东经107°17′~107°55′、北纬33°19′-33°44′之间,地处秦岭中段南坡的洋县境内,北与陕西省太白林业局和黄柏塬省级自然保护区相邻,东与佛坪国家级自然保护区接壤,西、南分别与洋县华阳、茅坪镇11个行政村的集体林相邻,总面积约3km2,是1995年经国务院批准建立的以保护大熊猫及其栖息地为主的森林和野生动物类型自然保护区,隶属陕西省林业厅管理。
简介:
简介:2014年1月至2014年7月,襄阳市汉江水产研究所开展了汉江襄阳段水产种质资源保护区多个方面的综合科考,取得了大量调查和分析数据,为汉江襄阳段建设省级、国家级长春鳊水产种质资源保护区提供了科学依据,使汉江襄阳段长春鳊省级、国家级水产种质资源保护区的申报顺利通过了专家评审。
简介:由教育部举办的“中西部中小学音乐骨干教师国家级培训”日前在重庆师范大学开班。来自西藏、云南、四川、重庆4省区的150名中小学音乐骨干教师将接受为期10天的培训。开展对中西部中小学音乐骨干教师国家级培训是教育部2009年中小学教师国家级培训计划中的重要组成部分,培训对象为全国18个省份的600名中小学音乐骨干教师。
简介:2007年9月14日至19日,陕西富平全国老年门球赛比赛期间,中国门协同时进行了晋升国家级门球裁判的考试。对于本次考试,记者特意跟本次裁判长关键老师进行了交流。考试分为体测、笔试、口试、实践四个环节,其中本次笔试考题难度不大,主要侧重基本理论知识考查,检验裁判基本知识是否扎实。
简介:根据地震灾区复学和灾后重建中教育教学工作的需要,于今年暑期划拨专项经费,采取集中培训的方式,举办“地震灾区中小学骨干教师暑期国家级培训班”。此次培训班有针对性地安排心理康复、课程改革及人文、自然、社会、艺术和体育等方面的培训内容。培训对象主要为四川省极重灾区(县)的中小学骨干教师共计1500人。此次培训由教育部师范教育司会同四川省教育厅负责统筹协调。委托西南大学、四川大学、西化师范大学、四川教育学院负责具体组织实施工作。
简介:运用文献资料法和数理统计法对国家级优秀体育教学团队教学现状进行分析,发现:国家级优秀体育教学团队授课分工明确、对课程专注度高;具备明显的学科优势,承担高质量教材的编写工作;教学改革力度大,成果显著;理论类教学团队获得国家级教改项目更多,技术类教学团队获得各类教改项目总经费更高。
简介:通过对重庆、南京、青岛三个国家级"两化融合"试验区信息化与工业化融合发展模式的比较分析,结合连云港"两化融合"现状及存在的不足,指出只有强化组织领导、科学规划引导、设立专项资金,培育新兴产业、推动试点先行、培养引进人才、制定评估体系,才能找出一条适合连云港"两化融合"的发展道路,加快新型工业化进程。
简介:记者从教育部获悉,教育部、财政部日前联合发布《关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》,决定从2010年开始实施“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)。“国培计划”是加强中小学教师特别是农村教师队伍建设的一项重要示范性举措,
简介:《建筑制图》是土建类专业的通用技术基础课程和主干课程,主要培养学生的识图和绘图能力,同时为后继专业课程的学习打下坚实的基础。自1988年开课以来,《建筑制图》课程历经20余年的建设、改革和发展,尤其在近几年,以“工学结合”为切入点,在师资队伍、教学内容、教学设计、实践条件、教学方法手段、教学评价等方面深入改革,打破了以图学教育为中心的学科体系,全面实施以能力培养为本位的课程建设,凸显“工学结合”的教学特色,取得了明显的教学成果。2006年被评为校级精品课程,2007年被评为国家级精品课程。
简介:近日,由郑吉昌教授主持的《中国现代服务业与就业增长机制、绩效研究》课题被国家科技部立为国家科技计划重点项目(国科发办字[2005]502号),标志着我校国家级科研项目实现了零的突破。
简介:摘要国家级新区作为各地经济增长点的载体,对我国国民经济的快速发展起到了重要作用。然而随着进一步的发展,出现了职责权限不明、超越职权滥用职权、机构设置不合理、责任承担主体缺失等法律问题。究其原因,在于新区管委会的法律地位不明确。地方性法规规章将新区管委会归为派出机构,不能满足现实需要,而将新区管委会界定为派出机关符合实践现状。需要积极推进相关立法,明确新区管委会的法律地位,并加强职能配置、权限划分、机构设置、权力监督等方面的制度建设,以促进国家级新区的可持续发展。
长江国家级珍稀鱼类保护区将建立
咸宁草海——国家级生态自然保护区
肇庆学院积极创建国家级教师教育创新实验区
西天山国家级自然保护区问题浅析
国家级健身示范区体育锻炼活动影响因素的研究
美国“国家级贫困镇”镇长18岁
国家级重点 淄博信息工程学校
野生动物的天堂——长青国家级自然保护区
2004年首批国家级新课程实验区中考作文试题
汉江襄阳段长春鳊国家级水产种质资源保护区综合考察
全新的变化 漫长的探索—国家级课程改革实验区北培走访录
中西部音乐教师接受国家级培训
2007年晋升国家级门球裁判理论试卷
灾区学校教师国家级培训班开班
国家级优秀体育教学团队教学现状分析
部分国家级“两化融合”试验区发展模式比较分析及经验借鉴
中小学教师国家级培训计划启动
国家级精品课程介绍——建筑制图
我校实现国家级科研项目的零突破
国家级新区管委会的法律地位研究