学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:学生家长要求撤换某位科任老师的现象在学校里经常发生,作为学校领导一定要慎重处理。我任校长时也好几次遇到过这样的事情,我的做法是能不撤换尽量不要撤换。我的理由如下:一是现在学校教师的编制本就不宽裕,遂了家长的愿就难如学校的意;二是不排除个别家长对学校或某位科任教师有偏见,故意给学校出难题,看笑话;三是如果今天有人要求撤这个,明天有人要求撤那个,那学校正常的教学工作就没法开展了。

  • 标签: 学校领导 治本 学生家长 科任教师 科任老师 教学工作
  • 简介:市县双管单位档案移交初探李文霞随着社会主义市场经济的初步建立和不断完善,小政府大服务的机制逐渐形成,给档案工作提出了新的任务和要求。作为一名基层档案工作者对此深有体会,仅就市县双管单位档案移交的问题进行初步探讨,以求教于专家学者。一、县级综合档案馆接...

  • 标签: 档案移交工作 档案库房 县级综合档案馆 县档案馆 双管 档案工作
  • 简介:本文结合案例,从学生在写作训练中存在的问题和笔者在书面表达教学中遇到的困惑出发,着重阐述笔者如何从“写前指导”和“评后巩固”两方面着手来减轻高中生书面表达畏难心理,以求帮助学生增强写作信心、提升写作能力。

  • 标签: 写作 问题 困惑 写前指导 评后巩固
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:动态电路是初中电学中的重难点内容,也是中考的热点。此类型知识点的题目对学生要求比较高,只有正确分析好电路、准确地判断电表的测量对象,熟悉运用串并联电路和欧姆定律规律才能在动态电路这类型题目面前打破僵局,游刃有余。我将结合实际的教学经验,以滑动变阻器类型的动态电路解法为例,谈谈以下拙见。

  • 标签: 动态电路,滑动变阻器
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要去伪存真,教无定法贵在得法,本人从教以来,不断总结,言简意赅地说无非就是两方面一是要保证数学的形象直观化,二是要保证数学的抽象理性化,这样才能保证教育教学工作顺利高效推进。

  • 标签: 活学数学双管齐下抽象
  • 作者: 刘凤玲
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-06-30
  • 出处:《教育学文摘》 2020年第6期
  • 机构:甘肃省白银市 靖远县第七中学 730699 阅读、写作,是初中语文教学的两大板块,这两大板块密切相关,不可分割。如果要确定二者之间的关系,那么,我认为阅读是“输入”,写作是“输出”,阅读是读者与作者思维的相互碰撞和交流,写作是思维碰撞交流后产生火花的宣泄口。可见,阅读是写作的前提和基础,写作是阅读的提炼与创造。“劳于读书,逸于作文”即阐明了读书和写作的密切关系。写作,需要的是语言的输入,读书越多,输入越多,积累越丰富,输出时自然会文思泉涌,达到一定程度,一定境界,写起来自然会得心应手,浑然天成。因此,教学中,教师应让学生主动地从阅读中汲取写作的营养,在读书时想着写作文,在写作文时想想读过的文章,同时,在平时的阅读教学中,教师一定要渗透写作训练,这样,既能提高学生的文本鉴赏能力,又能促进学生写作能力的提升。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要想要学好语文的写作,必不可少的就是要学会阅读,在阅读其他优秀的作家的写作方法和实现,然后再进行创作,这是提高写作能力的一个极佳的方法也是想要学好写作的最好的途径之一,把阅读和写作相结合,在不断的阅读中提高写作能力,提高写作水平。因此,这篇文章就是专门针对在阅读教学中渗透写作方法的指导进行了研究。

  • 标签: 阅读教学 写作方法 思考研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文对笔者执教的语法复习课进行了总结和反思通过动感旋律、动态影视素材和动人背景音乐的运用,使枯燥的语法知识节奏化、形象化以及情感化,旨在引导学生在语法知识复习过程中巩固知识点,发挥想象力和创造力,从而提高英语语法复习课的效率。

  • 标签: 小学英语语法复习有效性
  • 简介:一是加大宣传力度,让群众查档一次性搞定。绵竹市档案局携手绵竹电视台开办“绵竹档案”专题栏目,对开放的珍贵档案进行展示,对群众查阅利用档案的流程、手续进行详尽解答,做好查档告知服务,不让群众跑冤枉路。

  • 标签: 为民服务 市档案局 宣传力度 专题栏目 珍贵档案 一次性
  • 简介:摘要双管板换热器的使用越来越普及,但是双管板换热器的设计在标准里并没有明确的说明,这样就要求设计者必须在设计过程中根据双管板换热器在操作以及设计工况对其进行设计,在没有成熟的设计标准的情况下,本文针对双管板换热器的管板受力情况并结合一些设计经验进行详细的设计说明。

  • 标签: 固定式换热器 双管板 积液程 管程 壳程 苛刻工况
  • 简介:摘要:随着教育体制改革的不断深化进行,尤其是“双减”和“五项管理”政策的提出,当前对于各个阶段的学生的教学也不能只局限于传统教育的天地,而是应该重视课堂管理,加强对于当前学生的合作能力,实践能力和独立思考能力等的培养,这也是在之前的教育中容易忽略的一点。本文在小幼衔接视角下对一年级新生的适应教育和幼儿园的日常教育这一问题进行了整理与总结,从小学阶段的课堂当中和幼儿园阶段的课下关注两个方面展开讨论,归纳出一定的教学经验。同时,在本文的基础上,希望日后的教学实践可以有更多方面的提升,课堂中的每一个教学细节可以获得更多的重视,学校的每一个孩子能够获得更加全面的成长。

  • 标签: 教学创新 幼小衔接 学生心理
  • 简介:2009年1月7日,温家宝主持召开国务院常务会议,部署做好高校毕业生就业工作。会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施,要求各地区、各有关部门加强对高校毕业生就业工作的组织领导,强化协调配合,共同推动工作。

  • 标签: 毕业生就业工作 国务院常务会议 组织领导 协调配合 温家宝 高校