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  • 简介:摘要:2018年修订的《刑事诉讼法》正式确立了认罪认罚从宽制度,从司法资源的角度来看,认罪认罚从宽制度有利于实现案件的繁简分流,优化司法资源配置。而要进一步推广认罪认罚从宽制度,其关键是认罪协商,核心是量刑建议。

  • 标签: 认罪认罚从宽 认罪协商 权利保障
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  • 简介:摘要:法官责任制在我国十八届三中全会就明确了,司法改革中最重要的内容就是法官责任制,确保法官审判权的独立就是其根本目的,让司法变的公正成为现实。在外力屡屡干涉的情况下法官的独立审判权就不能发挥其真正的作用,配套机制有所欠缺,所以就导致法官的审判独立无法实现,这样的话对法官责任制的司法行政化和监督体制等方面进行改进是行得通的,法官责任制可以很大程度上得到完善。

  • 标签: 审判权 司法 法官责任制
  • 简介:摘要:在高中体育教学过程中,为了能够促进高中生的成长、发展,对学生的核心素养进行全方面的科学优化,高中体育教师需要准确融合体育课程。通过将其他教育内容更好地渗透在高中体育教学中,促进高中生全面发展的能力。基于此,针对现阶段高中学生欠缺法制意识的现状和确实法律认知等各种问题,可科学、精准的渗透法律教育,在高中体育教学中提高学生的法律意识,提高学生的整体素养,促进学生全方位的成长,基于此,本文针对体育教学中渗透法制教育提高法制意识进行深入性的分析与探究。

  • 标签: 体育 渗透 法制教育 法制意识
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  • 简介:摘要:立德树人背景下,培养学生感的道德与法治意识变得越来越重要。对于农村学生来说,他们的家长大多为农民,对法律了解不多,相对来说法律意识较为淡薄,无法给学生法制意识培养太多帮助,在此背景下,学校就成为了培养学生法制意识的主要阵地,教师就成为了学生发展意识培养的实施者。本文简述了面向农村初中学生开展法制意识培训的重要性,并提出了具体的培养策略。

  • 标签: 农村初中 法制意识培养 教学策略
  • 简介:摘要:劳动法制教育是新时代建设社会主义法治文化的重要内容和中心环节。这要求高校进行思想政治教育时要重视加强高校大学生的劳动法制法制素养。本文从新时代高校的人才培养目标出发,论述了劳动法制教育的必要性以及当前我国高校劳动法制教育的问题,指出应该从提升劳动法制课程建设的针对性、提升劳动法制教育师资的专业性、创新劳动法制教育方式方法方面来加强高校的劳动法制教育,尽快构建多层次的大学生劳动法律教育体系。

  • 标签: 劳动法制教育 课程建设 队伍建设 教育方式改革
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  • 简介:摘要:1986年邓小平同志指出:“法制教育必须从娃娃抓起。”作为一名小学数学教师,我有责任有义务担起这项重任。以小学数学教学为依托,在教学过程中渗透法制教育,培养学生学法、知法、守法、用法的能力,树立正确的法制意识观念。

  • 标签: 数学  教学  渗透  法制  教育 
  • 简介:【摘要】:站在分析法学的立场上,由于立法者理性的局限性、法律规范文本意义的不确定性,法律必有漏洞。为弥补法律漏洞,在维护整体法秩序的前提下必须给予法官进行法律续造的权限。按照

  • 标签: 法律续造 法律漏洞 法律解释
  • 简介:摘要:针对民法立法目的条款司法适用做出分析,分别从探究司法适用面临问题与解释这两个方面做出论述,并且立足于内外部规则两个角度,针对现存司法适用问题做出分析提出解决的建议,从而真正明确民法立法目的条款在司法领域的适用性。

  • 标签: 民法 立法目的条款 适用性 立法原意
  • 简介:摘要:初中道德与法制课程不仅是为了文化课的要求,也与初中生的健康成长密不可分。初中《道德与法治》的学科教学,是我国新课程改革在德育领域的重点表现,也是我国大力推行的素质教育的主要方式和重要依托。如何将理论性十足的《道德与法治》的学科教得有声有色、生动而有趣味,抓住初中学生们的情,征服初中学生们的心,是初中教师应当着重研究的教学目标。多元化教学是达成这一目标的有效教学模式,可以有效地构建多元化、情感化的初中道德与法治的教学课堂,提升教学效率和质量,保证将德育效果融到初中生的情里、落到初中生的心中。

  • 标签: 初中教学 道德与法制 开放性教学
  • 简介:        【摘 要】小学道德与法制教学需要全面实施素质教育,素质教育是确保小学思想品德教学质量的一个重要因素。但是没有一个好的教学策略,就不能给学生一个良好的教学指导,当然不能达到道德与法制教育的真正宗旨。下面我就要谈谈那些小学道德与法制应有的教学策略。

  • 标签: 思想品德教学 实践 生活 道德
  • 简介:摘要:乙炔在工业领域中是重要的原料,采用电石法制取乙炔,还需加大工艺质量及安全性的管控力度,必须由专业化的技术人员规范操作,通过各项基础设施的全面完善,能在整个实操过程中保证实践效果。同时,也会制定完善的监管机制与措施,充分了解及掌握乙炔的危险性,在根本上做好防控工作,避免引发安全事故,并为作业人员生命安全提供良好的基础保障。

  • 标签: 电石法 制取乙炔 工艺流程 防火
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  • 简介:摘要:我国具有辽阔的地域,煤炭资源十分丰富,但人均资源占有量相对较少,因此,从长远的发展角度来看,我国需要对技术研究加大力度,并对化工生产工艺进行有效改进,以此来高效利用各种资源。电石法制乙炔的生产工艺具有重要作用,但在实际生产过程中还存在一些问题,因此需要合理改进生产工艺,以此来保证乙炔生产质量。本文针对电石法制乙炔生产工艺的改进进行分析,探讨了生产工艺中存在的不足,并提出具体的改进措施,希望能够为相关工作人员起到一些参考和借鉴。

  • 标签: 电石法 乙炔 生产工艺 改进
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,化工生产技术水平也得到了显著提升。在此背景下,通过合理运用各类化工生产技术,一方面可以使社会生产生活需求得到满足,另一方面还能够有效提高化工产业的生产安全性,并实现节能减排,使相关化工企业的经济效益得到进一步提高。针对电石法制乙炔生产工艺进行分析,在实际生产过程中乙炔发生以及电石破碎等系统还存在相关问题,进而对实际生产质量和效率产生影响。对此,本文针对电石法制乙炔生产工艺的改进进行分析,探讨了生产工艺中存在的问题,并提出具体的改进路径,希望能够为相关工作人员起到一些参考和借鉴。

  • 标签: 电石法 乙炔 生产工艺 改进路径
  • 简介:【摘要】:陶行知先生说:“以情动人,以行带人,以智教人,以德育人。”因此“立德树人”“润物细无声”,让学生把所学的知识内化于心,是课程育人的本质。然而中职教育作为一个人成长过程中重要的环节,担负着人格塑造和认知形成的关键作用。然而由于思政课程与其他课程不同,中职学生往往对于思政课堂的教学重视程度较低,出现开小差、打瞌睡的现象。并且,我国未成年人犯罪的人数逐渐上升。如何让中职学生形成正确的价值观念,能够知法、懂法成为了中职学校教学的难点。因此,在思政课堂上融入法制教育已经成为中职教育改革的必然途径。

  • 标签: 中职学校 思政课堂 法制教育 渗透策略
  • 简介:【摘要】:小学道德与法制课是对学生进行系统的思想品德法制教育的必修课程,它是开展素质教育的必经之路。各校该课的任课教师们对如何开展好该课程教学下足了功夫,适时地将课题研究式的活动教学模式融入了小学道德与法制课的教学之中。

  • 标签: 小学道德与法制 活动教学 精髓 特性 模式