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  • 简介:摘要语言的学习运用不是一蹴而就的,它是一个长期的过程。运用是学习语言的目的和归宿。在教学实践中,我们发现,学生语言运用的薄弱成了他们语文能力持续发展的“瓶颈”,因此教给学生语言运用的方法已成了当务之急。

  • 标签: 运用 写作能力 语文素养
  • 简介:重视学法指导切实提高学法指导的实效性北京市崇文区教研中心杨福海一、重视学法指导切实提高学法指导的实效性(一)从完成教学任务的角度看:1.学法指导是语文学科教学任务之一。《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》明确指出:“小学语文是一门重要的基础学科...

  • 标签: 学法指导 学习方法 语文教学 语文学法 小学语文 课堂结构
  • 简介:综合实践活动是学生们非常喜欢的一门课程,而且特别受男生们的喜爱,每次活动中我们都会看到男生积极参与的身影,他们的参与热情让指导教师信心倍增,从而感觉实践效果一定很好。但是,当进行成果展示时,我们却看到女生唱了主角,并且在实践过程中也经常会有人反映男生不认真参与的情况,

  • 标签: 综合实践活动 男生 效度 指导教师 实践效果 成果展示
  • 简介:摘要:习作批改是语文教师的日常工作之一,往往会花费教师大量的时间,从字、词、标点,到句、段、结构,再到文章的选材、立意,都要一一进行批改。教师用这样的批改方式批改学生的习作,学生往往要等一段时间后才能看到习作评价结果。教师与学生没有有效的交流、反馈,学生不理解为什么这样批改,导致习作水平难以有效提高。因此,优化习作批改方法势在必行,教师应采取有效策略提高学生的习作水平。基于此,本文章对如何指导小学生切实掌握作文批改的方法进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 小学生 作文批改 方法 掌握
  • 简介:任何时代和社会的统治者或执政阶级无不十分重视其官吏的"德治"建设.区别只在于对"德治"的内涵有不同的解读,对具体概念有不同的提法.江泽民同志"三个代表"的重要思想为新时期加强领导干部"德治"建设指明了方向.在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,加强领导干部"德治"建设,应以"三个代表"为指导,在"五个把握"上下大力气:正确把握"德"的内涵,确保"德治"建设的先进性;正确把握时代特征,增强"德治"建设的针对性;正确把握用人导向,提高"德治"建设的实效性;正确把握主导因素,提高"德治"建设的自觉性;正确把握责任体系,增强"德治"建设的整体性.

  • 标签: "三个代表" 领导干部 "德治" 思想政治建设
  • 简介:我校推行黎世法教授创立的异步教学法已有六年,取得了骄人的成绩。异步教学理论已走进一师生的心灵,遍布于每一个课堂。我在几年的数学教学实践中,也慢慢领略到了异步教学法的优势所在:切实管用。

  • 标签: 异步教学 教学方法 数学教学 初中 课堂练习 课堂气氛
  • 简介:丹凤县是首批省级课改实验县。三年来,为了有效地组织实施好贫困山区课改实验,我县教研室努力转变职能,在实验指导和师资培训方面做了大量的工作,保证了全县课改实验的顺利进行,取得了一些令人欣慰的成绩。

  • 标签: 教研室 机构职能 有效指导 实验学校 新课程 县级
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  • 简介:摘要实施信息化教学,如何有效整合资源,提高资源的合理利用效率,是我们当代教师面临的一个新课题。本文根据小学生生理、心理特点,结合自身工作实际,从思想观念、巧用多媒体、注重信息技术与课程结合等几方面进行分析阐述,对实践小学英语信息化教学工作有一定的借鉴作用。

  • 标签: 思想整合多媒体
  • 简介:摘要以学生为本,引导学生自主学习,全面发展。

  • 标签: 课堂效率 活跃
  • 简介:摘要推进农村义务教育均衡发展,实现教育公平,是构建和谐社会的需要,是人民群众对教育改革和发展的热切要求,是推进城乡一体化均衡县域教育资源的有效途径,是贯彻执行《义务教育法》的重大举措。我们要把义务教育均衡发展切实转变到全面协调可持续发展的轨道上来,切实办好每一所学校,切实关注每一个孩子。

  • 标签: 义务教育均衡发展学校
  • 简介:今年三月,国家档案局发表了江泽民同志1987年8月27日视察上海市档案局工作时的重要讲话和《关于认真学习汉泽民同志讲话的通知》。是我国档案事业发展中的一件大事。认真学习贯彻《讲话》精神。必将对我国。档案事业的建设和发展,起到极大的推动作用。下面,我就江泽民同志讲话发表的意义,对江泽民同志讲话精神的理解,以及在我们县如何深入学习贯彻等问题,讲几点意见:

  • 标签: 档案事业 上海市档案局 国家档案局 档案工作 《讲话》精神 卿实
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