简介:摘要党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。只有农村基层党组织强起来,党在农村的全部工作才会有坚实基础,农村改革发展稳定才会有可靠保障。
简介:摘要要管理好一个农村学校的班级,班主任不仅要有饱满的热情、甘于奉献的精神,还需要提高自身素质;尊重、关爱学生;利用农村资源优势开展丰富的班级活动,培养学生能力,促进学生全面发展。
简介:摘要在我多年的农村小学体育教学工作中,感触和感想颇深,感受到我在教学工作中存在一些问题,教学成人化的倾向,教学内容机械不够丰富,教学中没有充分体现出学生的主体地位,很多时候按照教学大纲按部就班地进行教学,学生学得苦,教师教得累,导致学生喜欢体育活动而厌倦体育课的现象,没有从根本上走出农村小学体育传统教学的模式。传统的农村小学体育教学是让学生简单地对教师的动作的模仿、学习和掌握,极大地阻碍了学生自身思维和创造能力的发挥,是简单的传授式教学。
简介:摘要农村小学班级管理的好坏,班主任工作是关键。在新形势下,农村小学教育也发生着变化,作为一名农村小学班主任,既要正视变化,又要根据农村小学实际做好班主任工作。在不断的摸索和实践中,笔者认为农村小学班主任应当注重爱的教育,以情感人;不断学习,一起成长;以德服人,加强管理。在此文中,笔者就此进行详细的论述。
简介:摘要新课改,在农村新的教育大好形势下,作为班主任对本班学生的影响是不可估量的,作为班主任管理班级更应该为着学生的终身发展创新而努力,做一个有爱心的班主任,更重要的是培养孩子以一种积极的生活态度、积极的生存心态、积极的创新价值去生活。
简介:摘要伴随着我国内陆地区城镇化的不断发展,以及农村年轻父母外出打工的需求,农村留守儿童逐渐形成了长期的隔代监护或单亲监护,甚至是他人监护、无人监护等,造成了留守儿童的学习较为滞后,心理处于亚健康状态,表现出诸多不良心理问题。在留守儿童的教育对策上,本文提出要以家庭、学校、社会三方联动的教育模式,共同搭建留守儿童爱心教育平台。