简介：从联系数的角度看到联系数的重要性,列出已有的几个联系度与联系数定义和注释,发现了其中存在的一些问题,提出改进的定义,同时重新定义了联系度和联系数的阶数,指明了新旧定义的联系及区别。

简介：从系统工程可靠性出发，我们用一种新型的系统分析理论——分析，提出集对分析的二维联系数以及其性质，并利用二维联系数的性质探讨系统工程中串联与并联的可靠度的计算公式，从而比较简单方便地解决了系统工程中关于串联与并联的可靠性的问题．

简介：根据区间数与联系数的性质,把区间数转换成二元联系数的等价形式,区间数的组合预测问题则转换成等价的联系数的组合预测问题。遵照理论方法创新与实践应用相结合的准则,以联系数距离为最优准则,通过引入诱导有序加权调和平均（IOWHA）算子,构造基于联系数距离以及基于联系数距离与IOWHA算子的区间型组合预测模型,最后对所建立模型的有效性进行验证。

简介：集对分析的联系数理论是关于确定性与不确定性的理论，直觉模糊数多指标评价问题中具有不确定性，为了预测和分析不确定性的影响，可以运用集对分析理论，将直觉模糊数转化为联系数，从而建立基于联系数的直觉模糊数多指标评价模型．实例应用表明，方法有效、实用．

简介：集对分析从系统的同一、差异、对立等三方面来描述、分析和处理系统的确定性和不确定性，它以联系数学为基础。结合有关系统数据分析、学生成绩分析和系统综合评价，说明了其在数学教学系统中的应用。

简介：恩格尔系数和基尼系数是《经济生活》关于“收入和分配”这一框题中出现的两个概念。作为经济学测度收入水平、消费水平的基本指标，这两个概念越来越频繁地见诸于政府工作报告和新闻报道，为越来越多的人所熟悉。但在课堂教学和生活中，笔者所见，不管是在校学生还是普通群众对二者的理解都存在一定偏差，因此，有必要对二者进行全面、系统地解读和梳理。

简介：摘要：教学环节是小学语文课堂的基本链条，而统编教材的诸多要素之间有着重要的联系，如何巧妙利用统编教材开展关联教学，通过层层递进的教学环节与内在联系的语文要素为学生打造充满可能性的高效语文课堂成为当前小学语文教学的重要研究方向，本文以统编语文一年级为例简要分析教学环节的关联性与教材内容关联性，致力于靶向内在联系，开展关联教学，促进学生语文专业素养的提升。

简介：<正>一名击球员,在同一放球位置,瞄准同一目标点,击打若干次球,击出的球不会沿着同一条轨迹滚动,这是击球偏差所致。击球偏差因素诸多,本文不再赘述,仅就偏差系数谈点粗浅的看法。最左偏差轨迹与最右偏差轨迹之间的间隔,随击球距离的增大而加宽,成正比关系。如将其比值称为系数,那么.系数、间隔、距离三者的关系式为:

简介：在投入产出分析中,完全消耗系数和完全需要系数都有赖于直接消耗系数的计算,并通过最终产品来确定投入与产出之间的数量依存关系.仔细探究,会发现二者在计算形式、经济内涵、模型构建和分析应用等方面具有一致性的同时,还存在若干明显差异.它们这种既相同又区别的联系关系,凸显了利用投入产出系数进行数量分析的科学性与复杂性.

简介：长期以来,我国理论界有这么一种看法,认为辩证法最重要的是个矛盾问题,矛盾问题比联系问题还重要,普遍联系的观点似乎不是辩证法的一个重要原理。我认为这是值得商讨的。本文拟就这些问题谈点粗浅的看法。联系的观点是唯物辩证法的基石世界上的一切事物都是互相联系、互相依存、互相渗透、互相影响的。千差万别,形形色色的物质现象,无非是物质在相互联系和相互作用中分化出来的不同表现形态。除了永恒

简介：之前听到一个令人觉得不可思议的理论:六度分隔理论。是说在人际交往的脉络中,任意两个陌生人都可以通过“亲友的亲友”建立联系,这中间最多只要5个人就能达到目的。也就是世界上的任何两个人都存在着一定的联系,即使我们再怎么觉得它不可思议,它也是真实存在的。

简介：

简介：二次函数是初中数学中的重点与难点。通过字母系数的探索可以促进学生对二次函数解题方法和思路的掌握。

简介：

简介：待定系数法是研究函数的强有力的方法。首先投出函数解析式，再根据条件确定解析式中未知的系数，从而得出函数解析式的方法，叫做待定系数法。

简介：系数,是大家很熟悉的数学朋友,代数式的各种运算中总有它在场。我们知道,单项式=数×字母,其中的＂数＂就是＂系数＂,比如-7xy2的系数是-7。

简介：对于二元一次方程组的解的意义，课本中指出：一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解．因此，弄清楚方程组的解的意义．有助于我们求二元一次方程组中的待定系数．现举例如下．

简介：

简介：摘要在高中政治必修四《生活与哲学》教学实践中，笔者发现教材中针对联系的客观性有一处说法可能会令人产生异议，结合自己的教学体会，现提出大胆质疑，就“建立联系”与“创造和消灭联系”两种说法提出见解。

简介：两年前，我家迁居了。我们离开的那一天，我和我的好朋友在我那空荡的卧房里一起痛哭了好半天。我们开着车走了五个小时才到新家，一路上我心情痛苦，十分思念老家。生活对我来说，简直让人无法忍受。