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  • 简介:文章阐述了新媒体给高校共青工作带来的机遇和挑战的具体表现形式,并结合高校共青工作的特征,提出新媒体建设的六个途径。

  • 标签: 高校共青团 新媒体 建设
  • 简介:当前,“无人不网、无处不网、无时不网”的时代特点越发明显,高校共青员已成为网民中的主力军,新媒体深刻影响着他们的思想观念、生活方式和组织方式,给高校共青工作带来了巨大的机遇和挑战。如何在新媒体境遇中拓展工作空间、改进工作方式、提升服务能力,推动高校共青的改革,已成为当前高校共青工作中最富有时代特征的新课题。文章阐述了新媒体给高校共青工作带来的机遇和挑战的具体表现形式,并结合高校共青工作的特征,提出新媒体建设的六个途径。

  • 标签: 高校共青团 新媒体 建设
  • 简介:

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  • 简介:中央党的群团工作会议的召开,分析和研究了新形势下党的群团工作面临的新情况、新问题,对新常态下高校共青工作提出了新要求。《关于加强和改进党的群团工作的意见》的印发,为高校共青工作指明了新方向。因此,高校共青应该总结经验,调整定位,从大处着眼,小处着手,精准聚焦工作中的突破口,以点带面,充分发挥以小见大的效应,在具体工作中逐一突破,努力开创共青工作的新局面。

  • 标签: 新常态 以小见大 共青团工作
  • 简介:新时期的世情、国情与情,给共青工作带来极大的机遇与挑战,的实践工作的开展需要不断创新的理论研究的指导。当前的共青理论研究在内容、方法、视角上都还存在不足与欠缺,迫切需要结合现有成果,考虑共青工作开展中面临的现实境况,从广度、深度和维度上,对共青理论研究加以深化。

  • 标签: 中国共青团 理论研究 研究评价 青年智库
  • 简介:摘要创业教育一直是高职院校共青组织教育工作的重要内容,也是培养创新型人才的重要途径,更是提高人才培养质量,促进团组织建设的切入口和突破口。适应当前高职院校学生群体特点,探索“三段式、五结合、全程化”创新创业教育模式,是新形势下高职院校团组织建设,提高创新型人才培养质量的一种新的尝试。

  • 标签: 共青团创业教育创业课程体系
  • 简介:简要介绍了共青档案管理的内容和分类,总结了现阶段高校共青档案管理中存在的管理不规范、管理意识薄弱、开发利用不够等问题,并从制度建设、队伍建设和网络建设等方面探讨了优化策略。

  • 标签: 高校共青团 档案管理 问题对策
  • 简介:摘要关注青年团员发展是共青的基本职能与使命。共青改革发展为的工作带来了新的机遇和挑战,高职院校共青工作应抓住时代机遇进行发展创新,通过“团总支、团支部、团员”三个层面教育活动开展加强青年意识形态阵地建设;依托“新媒体平台、社团活动、竞赛活动”团结青年;开展“优秀团总支、优秀学生会、优秀团员”评比引领青年。通过“三三三”模式将学习习总书记讲话,做合格共青员教育实践活动落到实处。

  • 标签: 共青团 育人 实践
  • 简介:摘要随着社会的发展,高中共青思想引领工作面临着新的挑战。在新时期,要切合时代发展的脉动,及时掌握青少年的身心变化,就要不断探索创新高中共青工作的思路和举措,以社会主义核心价值观为引导,扣好青少年人生的第一粒扣子。笔者结合近年来共青工作的实践,与读者进行探讨。

  • 标签: 共青团高中实践
  • 简介:移动网络时代背景下,互联网思维日益影响着人们的观念与行为。大学生互联网交往形态存在“前台”与“后台”交互反应的问题以及“陌生”、“熟知”、“后熟知”三阶段的发展规律,以互联网思维的三特征为出发点,揭示互联网思维与高校共青工作之间的关联,并通过二者间的耦合作用,探索大学生互联网思维的培育路径,丰富共青工作的内涵,以促进其良性发展。这既是互联网思维的解释过程,亦是移动互联网时代下高校共青工作的转向过程。

  • 标签: 互联网思维 高校共青团工作 耦合
  • 简介:互联网时代的到来,给高校的共青工作带来新的机遇和挑战。高校共青应当抓住这个机遇,做好转型工作,顺应时代的发展潮流,紧跟高校学生成长的步伐,从而培养出更多优秀的大学生,促进高校共青工作实效性的持续提升。

  • 标签: 互联网时代 共青团工作 有效路径
  • 简介:当前,加强共青理论研究十分迫切。共青本身具有鲜明的政治性,也是政治学研究的对象之一,因而用政治学视角进行共青研究具有深厚的现实基础和独特优势。近年来,政治学视域下的共青研究逐步开启,形成了一定数量的研究成果,但也存在诸多不可忽视的问题。提升政治学视域下共青研究的关键是要研究者坚持学术自觉,自觉学习并掌握政治学的基本理论与研究方法,自觉关注和反思政治学研究的理论与现实问题。

  • 标签: 中国共青团 共青团研究 政治学 理论综述 方法论自觉
  • 简介:随着移动互联网的发展,“微”平台影响力日渐扩大。青年作为受“微”平台影响最大的团体,需要更好的引导,合理利用该资源。文章从海洋学院团学联公众号的实际情况出发,论述了学院团学联公众号的运作体系、学联公众号的内容丰度以及“微”平台在共青工作中应用的探索与实践。通过与国内外同类课题的研究对比、问卷调查、跟踪调研、数据搜集整理等方式,对青年学生使用“微”平台并通过“微”平台了解共青动态的情况,以及团支部对“微”平台的使用及推广等方面的情况进行调研,并对调研结果及实践经验做出改进建议。

  • 标签: 微平台 微信公众号 共青团工作
  • 简介:在治理视域中,社会治理是一个多维度、多层面互动的管理过程。具体到农村基层治理,就是强调在基层政府的引导下,农民群体、社会组织、市场力量成为相对独立的治理主体,实现以多元主体为主要特征的多元治理格局。借鉴治理理论导向、提高新形势下共青参与农村基层治理的实效,一要参与推动构建开放多元的基层治理结构,强化形态开放性,转变动员方式;二要明确共青在农村基层治理中的组织定位,努力构建枢纽型平台式基层组织形态;三要通过区域协同巩固参与治理的组织基础,不断增强农村团组织、青年的"治理意识";四要通过经常性社会化服务提升治理参与水平,加强与农村青年社会组织的交流与服务,进一步强化对农村青年组织的政治引领;五要通过重点突破实现对治理体系的有效切入,改变参与治理的"被动式回应"局面,加强面向"草根青年"的工作导向,抓好重点群体持续构建参与主体机制。

  • 标签: 共青团 农村基层治理 乡村治理
  • 简介:共青是高校思想政治教育工作体系的重要组成部分,是培养大学生思想政治素质的主阵地。在新的历史背景下,高等学校的共青组织要坚持将思想政治教育工作作为主业来抓,把思想政治工作贯穿于学工作的全过程,牢固树立服务育人的工作理念,突出思想引领、加强素质拓展、提升权益服务,从严治,紧密团结和联系广大青年学生,以形式多样的实践活动吸引团结广大青年学生。

  • 标签: 高校 共青团 思想政治教育
  • 简介:高校共青与城市社区深度融合长效机制的构成要素是多种多样的。开展活动突出主题性、互利性、联动性、项目性的"四大特点"拓展了两者深度融合的"长度";围绕与地方经济社会建设、与大学生成长成才、与基层团组织工作创新、学院学科特点相结合的"四个结合"延伸了两者深度融合的"宽度";通过谋划资源整合机制、权利义务约束保障机制、互进互动和管理协调机制等"三个机制"构建了两者深度融合的"高度"。

  • 标签: 高校共青团 城市社区 深度融合 长效机制
  • 简介:青年社会组织迅猛发展和共青改革的时代背景提出了建设共青“枢纽型”社会组织的需求。文章基于对广东省青年社会组织的调研,深入分析了青年社会组织的发展现状以及青年社会组织对于共青管理的意见,从而提出以下思考:建设共青“枢纽型”社会组织需要共青自身去行政化,搭建青年社会组织资源配置平台,形成组织管理的长效机制,打造一体化互联网平台,建设智慧型共青

  • 标签: “枢纽型”社会组织 青年社会组织 共青团
  • 简介:培养理论思维是推动高校团干部队伍专业化建设的题中之意,也是提高高校共青青年工作科学化水平的内在要求。当前,共青干部队伍建设面临理论思维局限的现实困境,这在一定程度上制约并影响了共青干部队伍的专业化建设水平。高校作为共青的重要实践场域,高校团干部理论思维的培养具有独特优势和有利条件,培养高校团干部的理论思维是推动高校团干部专业化发展的可持续路径:一要遵循青年问题研究的一般规律,把握"历史—现实—价值"的青年问题研究理路;二要融入青年问题生成的生活场景,把握"个体—组织—社会"的青年问题研究范式;三要构建青年问题研究的学术建制,把握"学问—学术—学科"的青年问题构建逻辑;四要掌握青年问题研究的基本方法,把握"问题—理论—话语"的青年问题研究进路。

  • 标签: 高校共青团干部 理论思维 研究能力 专业化建设
  • 简介:通过以杨凌职业技术学院为例分析以哪些具体措施作为高校探索在高校共青“第二课堂成绩单”制度建设的载体。让第二课堂成绩单工作能够落到实处,具备较强的可操作性,并与“第一课堂”形成有效衔接,为第二课堂成绩单工作的试点推进提供了参考。

  • 标签: 第二课堂 成绩单 制度建设 载体
  • 简介:随着我国高等院校的不断发展,提出了文化校园建设这一系统性的工程。文化校园建设的内容涵盖了校园生活的方方面面,需要学校各个部门之间密切配合,协同作战,才能够真正把这项任务落到实处,圆满完成任务。其中高等院校的共青组织作为学校对学生进行管理的重要组成部分,在文化校园建设中起着不可或缺的重要作用,它是校园文化建设中重要的倡导者、组织者和管理者,引领着文化校园的建设。

  • 标签: 高等院校 共青团 文化校园建设