简介：开头简妙写法——扣题提示写什么：打破常规，换个思路看问题，有时会让迷惘中的自己豁然开朗。

简介：解数学题，常常是化“整”为“零”，把一个复杂的问题变为几个简单的问题．以利于解决问题，但是，有时解题时需要“反其道而行之”，不要过分注意细节，而忽略全局，需要我们站在整体的立场上，综观全局研究问题，从中找出解决问题的方法。

简介：一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。

简介：教师公布学生分数和名次是否侵犯了学生隐私权？学校给各个班级和学生排名次是否是合理有效的教育教学管理手段？是否能促进学生学习，有助于学生健康成长？对此，教育者甚至整个社会进行过热烈的讨论，莫衷一是。但我偏偏还要坚持把学生单科成绩和总分打印出来，给学生排上在班内的名次。上学期的期末考试结束后，任课老师把全班同学的各科成绩报上来后，我用Excel软件把学生成绩作了详细分析。把各学科的平均成绩、各位学生的总分成绩算了出来，并给学生排上在本班的名次。学期休业式当天，

简介：数学与生活紧密相连．请看下面例题．题目某学习小组的同学在小河岸边测量对岸楼上电信信号塔的高（如图1），已知在E点测得塔顶A的仰角为30°，前进50m到D点，再测塔顶A的仰角为45°，已知楼高BC为10m，求塔仙的高．（√3=1．732，精确到1m．）

简介：

简介：比如说你到一家鞋店去买一双新鞋。售货员会问：“你想买什么样的鞋？”“噢，我想买……”他打断你的话说：“我想我知道你喜欢什么样的鞋。人人都穿着这种鞋，相信我的话没错。”

简介：美国总统罗斯福再次参加总统竞选时,竞选办公室为其制作了一本宣传册,发放给记者和选民,为宣传造势。在这本册子里有罗斯福总统的相片和一些竞选信息。接着成千上万本宣传册被印刷出来。但就在这些宣传册印刷完毕,即将分发之时,竞选办公室的工作人员作最后核查时却突然发现了一个问题:宣传册中有一张照片的版权不属于他们,而为某家照相馆所有,他们无权使用。竞选办公室立即陷入了恐慌,手册分发在即,已经没有时间重新印刷了,这该怎么办?如果就

简介：摘要本文分析了《用联系的观点看问题》这节课的教学内容及设计思想等，接着给出了具体的教学过程。

简介：

简介：

简介：一、关于问题的定义关于什么是问题，古今中外许多科学家、哲学家都作过有意义的探讨。有的认为：问题就是在理论和实践方面有待回答或解决的疑惑、难点；有的认为：问题就是矛盾；有的提出：问题既是科学研究的起点，又是科学研究的终点，是已经“陷于困境的理论”，“知...

简介：

简介：

简介：

简介：关于记者的职业规范问题,记者的很多职业规范问题其实与缺乏相关新闻法有不可分割的关系,由违反职业规范行为向违法行为转变

简介：关于记者的职业规范问题,记者的很多职业规范问题其实与缺乏相关新闻法有不可分割的关系,由违反职业规范行为向违法行为转变

简介：教育家陶行知说：＂生活即教育。＂这一理论强调,教育要以生活为中心,摒弃脱离生活而以书本为中心的做法。要想让思想政治课赢得广大学生的喜爱,必须让教学走进学生生活、贴近学生生活,与学生心灵发生碰撞和共鸣。当然,思想政治课教学的生活化,并非是对学生生活和社会生活的简单还原,需要教师对生活进行提炼、加工和升华。笔者认为，思想政治课生活化教学策略应关注五个方面。

简介：摘要：

简介：唐僧师徒去西天取经，一路上历经艰辛。这一天，他们又来到迷人的数学宫找规律乐园，很快被下面这个问题吸引住了：