简介：先用硬纸版剪两块同样大小的圆形纸版,大小可根据所需要绒球的大小决定,在圆形中心剪一个圆洞(如图1)然后将三根或四根绒线并在一起穿入圆洞,绕在外面(如圈2)圆形绕满后,用

简介：对于特殊需要儿童是否能够与普通儿童一起接受融合教育和全纳教育这一问题，不能一概而论。每个特殊需要儿童的情况都是不同的，笔者认为，我们要从怎样能够让特殊需要儿童发展得更好的角度来考量。

简介：A先生在出差时接到太太打来的电话：“老公，你把家里的信箱钥匙带走了．”察觉自己把信箱钥匙带在身边的A先生，立刻以限时速递将钥匙寄回家。

简介：摘要建筑屋面防水工程是建筑屋面工程的重要组成部分，屋面渗漏是建筑工程质量问题中最常见的质量问题，直接影响建筑使用功能。本文从设计做法方面进行分析，给出合理的屋面防水做法。

简介：　　贯通手法　　方法1.弯弯水流贯通内外空间2.水体沟通室内空间　　目的,水体引流是引导水体在空间中逐步展开,水作为媒介形成庭院内外空间内外空间的多层次变化

简介：<正>网上侮辱、诽谤他人,法律要追究吗?公民的名誉是指有关公民道德品质、生活作风及其他素质的社会评价。我国《民法通则》第101条规定:"公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。"《最高人民法院关于审理名誉权案件若干问题的解答》第7条指出:是否构成侵害名誉权的责任,应当根据受害人确有名誉被损害的事实、行为人行为违法、违法行为与损害后果之间有因果关系、行为人主观上有过错来认定。以书面或口头形式侮辱或者诽谤他人,损害他人名誉的,应认定为侵害他人名誉权。对未经他人同意,擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人隐私,致使他人名誉受到损害

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简介：新的时代，向语文教学提出了新的要求，实施学科素质教育是全面、深入地开展素质教育的主战场，语文教学是传承祖国文字和语言的重要阵地，是对学生进行人文教育和品德教育的基础工程，要切实、高效地提高语文课堂教学，就必须实施素质教育。

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简介：前几天妈妈发明了一种低碳米饭的做法，只要烧六七分钟的煤气就能把一锅米饭做好，既好吃又环保，不会像微波炉那样破坏营养成分，也不会像电饭煲那样粘锅底。

简介：《语文课程标准》强调：＂语文是工具性与人文性的统一语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展;语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统与完整。＂这些新理念给我们当代教育工作者提出了新的思考。我认为语文的人文性是通过工具性体现的,工具性又是人文性的基础。语文课程就应着眼于培养学生应用语文的实用能力。

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简介：“教材无非是个例子”是指以课文为凭借，目的是指导学生掌握语文知识和语文方法，习得语言。那么，如何摒弃陈旧的教学观念，把目光聚焦在语言文字上，通过课文内容学习其中的语文知识，进而通过相应的语文实践，形成并发展学生的语文能力呢？

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简介：材料：红糖、菜渣／果皮（蔬菜叶、菜头菜尾，菜根．水果皮，马铃薯皮等）、水、黑糖：菜渣果皮：水的比例是1：3：10简单容器：有密封开盖口的塑料器材料（因为酵素在发酵的过程中会有大量气体产生，会胀，选用玻璃制品会容易碎）做法：1、将容器装满六成的生水。2、水的十分之一的量就是所需黑糖或黄砂糖的量。3、水的十分之三的量就是所需新鲜菜渣果皮的量，将蔬果皮放入糖水中，轻轻搅匀。

简介：“中小衔接”的几点做法北京垂杨柳１中陆新立中小学的教育目标和任务在总体上是一致的，但在具体教育目标和教学方法等方面又是存在差异的。这种差异使得不少初一学生感到很难适应初中的学习生活。我们认为，解决学生中出现的这种“不适应”的问题，抓好中小学教育衔接（...

简介：摘要在新课程实施的这几年，课外阅读的重要性日益被老师所认识和接受。

简介：1.剪一块圆形的不织布,大小随意,然后再画一个稍小一点的同心圆(如图1)。2.把圆形的不织布分成八个等分,径向剪一刀至内圆。3.然后沿着内圆的边缘剪,注意留下1厘米左右不要剪断,而且八只脚要朝着一个方向(如图2)。

简介：自1992年,卫生部、国家教委联合下发了中小学生健康教育基本要求和健康敦育大纲以后,各省、市都相继在中小学开设健康教育课。在开设健康教育课的同时,再配合一些通合少年儿童年龄和心理特点的其他形式的健康教育活动,效果更显著。笔者就我校近几年来开展健康教育的情况.着藿介绍几种行之有效的健康教育形式。一、组织学生自编卫生小报在开设健康教育课的同时,我校还尝试组织学生开展自编卫生小报的活动,并将评选出来的优秀小报

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