简介：年级：八年级上学期课时：2课时（本课为第一课时）教材整合：使用人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书《音乐》15册中的第三单元《梨园金曲》，对其中内容进行了删减与整合，保留了学生喜欢的戏歌《唱脸谱》以及京剧相关知识点，删掉了《我不挂帅谁挂帅》、《包龙图打坐在开封府》两个欣赏片断，

简介：有一种艺术在我的心底回旋,有一种力量在拨动着我的心弦,让我急切地走近你,让我深情地恋着你——中国京剧!聆听千遍也不舍你的悠悠古韵,观赏万回仍迷恋你的唱念做打,我是这样的痴迷着你——中国京剧!

简介：京剧,是中国戏曲艺术的代表,是中华民族文化的瑰宝,素有中国“国剧”之誉。我国京剧艺术的“国家队”——中国京剧院。1995年度过了它的建院40周年。中国京剧院举办了研讨会、院史展览和丰富多彩的演出,热烈隆重地庆祝院庆。从1995年11月6日至16日,中国京剧院连续演出了《红灯记》、《杨门女将》、《响马传》、《锁麟囊》、《春草闯堂》等10台大戏和折子戏,显示出中国京剧院将继承光荣传统,再创辉煌未来。

简介：摘要中国京剧的“脑后音”唱法与意大利美声的“关闭”唱法虽然说法不一，但方法却是相同的。“异曲同工”出现在这两个不同的国度里说明了这样一个事实虽然国度不同、从事声乐艺术的行当不同，却在艺术实践的旅程中找到了同一条科学的途径，这正是人类不断探索和创造的体现。试想，当不同行当、不同流派的声乐艺术相互补充取长补短，那些绚丽多彩、令陶醉的艺术之花，便会以更加璀灿的姿态绽放！

简介：京剧不仅是优秀的中华文化传统、中国的国粹，同样是世界非物质文化遗产。

简介：

简介：京剧是中国的一种传统戏剧。它有着两百多年的历史。它是中国的国粹。2010年，它被（联合国教科文组织）列入世界非物质文化遗产名录。

简介：京剧又称京戏、平剧、国剧，是中国戏曲曲种之一。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表，被誉为“国粹”。

简介：京剧是我国的传统戏曲之一，是我们的国粹。它继承了昆曲及民间其他剧种的艺术遗产，加上几代艺人的不断创造，成为古典戏曲艺术的“集大成者”。京剧通过面容、发饰、头饰、髯口等方式塑造出不同类型的人物形象。京剧脸谱不仅是面孔符号，而且是戏中善恶美丑忠奸等多种人物形象的特征。早期，京剧的行当分为生、旦、净、末、丑，后来逐渐发展为生、旦、净、末四种类型。

简介：小朋友，京剧是我国的国粹。你知道“京剧”中的“京”是什么意思？对了，指的是咱们北京。在200多年前，许多地方戏剧表演团来北京为清朝的乾隆皇帝祝寿。表演结束后，一些戏剧团就留在了北京，几种地方戏相互融合、发展，成为了享誉世界的“京剧”。

简介：京剧是中国五大戏曲剧种之一,位居中国戏曲三鼎甲榜首,被视为中国国粹。京剧脸谱是京剧表演时的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要有乐谱一样,所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源,一般的说法是源自假面具。脸谱的主要特点有三：一是美与丑矛盾统一,二是与角色性格关系密切,三是图案程式化。脸谱对于不同的行当,情况不一。

简介：来自美国的比利正在北京旅游。他正跟他的中国导游珍妮花聊天珍妮花：比利．你知道京剧吗？比利：当然啦。我的导游书上说它是中国的“国剧”。

简介："取来歌里唱,胜向笛中吹","丝不如竹,竹不如肉",在我国传统音乐美学思想中,认为声乐优于器乐。对任何剧种来说,唱腔都是最重要的艺术手段,通过唱腔所树立的音乐形象也是最动人的,戏曲演员要锻炼唱、念、做、打四种基本功。在四功之中,唱功居于首位,可见歌唱在戏曲中的重要性。京剧,作为中国戏曲瑰丽花苑中的奇葩,与中医、国画并列为中国三绝,为世人瞩目,外国朋友到中国旅游,也将游览长城、参观故宫和观看京剧并列,发出"不到长城非好汉,不游故宫不合算,不看京剧太遗憾"的感叹。

简介：

简介：一只空瓶,经过我们剪剪刻刻,就能变成威风凛凛的京剧脸谱,可好玩呐!小朋友你也来试试吧。一、工具材料雪碧瓶,剪刀,美工刀,水彩笔。

简介：我妈妈是个拼布绣高手。我看着电脑上的各种拼布绣图案，决定跟着妈妈绣京剧脸谱。她让我仔细看图，我想：“小样儿，不就是京剧脸谱嘛!两侧要相等，先画出来再跟着样子缝不就可以了。不过要用时多点。”

简介：京剧是现代中国最流行的戏曲剧神，形成于18世纪末的北京，至今已有200多年历史。它精彩纷呈，极富艺术魅力，在世界上享有盛誉。

简介：南京市秦淮区第一中心小学,早在上世纪九十年代就被南京市批准为＂少儿京剧艺术活动中心＂.多年来,学校一直以＂普及京剧、弘扬国粹＂为宗旨。

简介：如果你知道京剧，你也许听说过这个名字，梅兰芳。1894年10月22日，梅兰芬出生在北京。那是一个京剧世家。祖父是著名旦角演员。梅兰芬八岁拜师学艺，十一岁就登台表演。

简介：摘 要：京剧是中国传统音乐的一部分，是戏曲中的一种音乐，是国粹也是传统文化的体现，也是新课改中高中音乐课堂教学创新改革的的一部分。近年来，京剧已经开始在学校的音乐课程的教学目录里，本文将以京剧融入高中音乐教学课程为出发点论述如何有效创新京剧教学策略。