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  • 简介:【摘要】:数学教学通常给人枯燥,公式化的印象,这种教学容易让数学与生活脱节,因此,把课本内容融入真实情景之中,让学生在情景中,抽象出问题原型,发现问题,融入课本知识,应用课本知识解决问题,在解决问题过程中内化所学的知识,进而延伸。本篇以认东南西北为问题情境,让学生置身于情境之中,运用比较,类比推理的数学方法自我探索和自我经历。同时也培养学生合作交流的学习的意识和辩证的价值观。

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  • 简介:摘 要:教学是一门艺术,语文教学更是一门综合艺术。特级教师肖培解读文本不拘一格,富有新意;在教学设计上,崇尚简约,常常以一个主问题来贯穿整个课堂;他还重视朗读,喜欢引导学生通过对文字的品读进而进入到文本深处。分析肖培老师的课堂教学案例,学习名师的这种教法,提升自己的教学能力,以便更好地适应中学语文教师这一工作岗位。

  • 标签: 文本解读 教学设计 课堂朗读
  • 简介:【摘要】沉管灌浆工艺被广泛用于水利工程基础加固、防渗墙质量缺陷裂缝修补等各方面的施工处理 ,其作用和效果越来越显著。为研究其深厚砂卵石覆盖层沉管灌浆的设计参数、工艺流程和效果对确保工程质量,充分发挥沉管灌浆工艺在水利工程中的应用有其重要意义。 

  • 标签: 基础加固 沉管灌浆工艺 深厚砂卵石覆盖层
  • 简介:摘要:本文主要介绍了青岛西客站广场钢结构罩棚工程中异形扭曲环梁加工的一种方法。通过三维建模,大型压力机钢板压制,设计包裹式胎架,上胎组焊完成双曲环梁的加工制造,以达到设计要求。

  • 标签: 环梁 超厚钢板 双曲线型 压制成型
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  • 简介:【摘要】这是一个比较文学和文化的新时代,在这多元化文化时代,随着“一带一路”的宏伟战略提出,中国文化乃至以它为中心的东方文化正在向世界各地辐射,预示着世界将迎来新的政治、经济、文化的时代。“汉籍之路”自古以来就是中外文化交流的源流与脉络。而汉籍的传至朝鲜半岛等许多国家,特别是新罗时期范围更广、程度更深,不仅汲取中国从文化到文学的精华,效仿并建立了与中国相类似的各种制度,说其是“中国化”的新罗不足为过。尤其是对汉诗创作影响最大。纵观国内外研究现状来看基本局限于对某部典籍、某一时期的文学、作家等宏观研究,因此我们将以《文选》收录的新罗汉诗为主要研究对象进行微观研究,具体考证新罗汉诗的具体创作和发展以及与中国文学之间存在的各种关系。

  • 标签: 汉籍之路 《东文选》 新罗汉诗 中国文学
  • 作者: 夏秀梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-09-01
  • 出处:《教育学文摘》 2020年第10期
  • 机构:新疆乌鲁木齐市第七中学   2019年 9月 26日—— 28日,为期三天的 2019年新疆自治区中学语文青年教师第三届学科素养大赛暨第四届现场课比赛在油城克拉玛依市举行。    这是新疆语文届的一次盛会,更是一次高规格的,高质量的,具有全国规模的大会。尤其是三位全国知名专家的到来,是我们新疆语文人的荣幸!更给这次盛会增添了许多靓丽的色彩!   三位专家带来的都是满满的干货,全新的教育教学理念,我这几天的学习也收获满满。虽然学习观摩活动早已经结束了,但三位专家对语文的热爱和他们先进的教育教学理念已经深深印在我的脑海。我印象最深的是肖培东老师讲座中提到的要“真真切切教学生”,作为一名语文教师要“心中有语文,眼里有学生”。   纵观肖老师的讲座和现场课,他无一例外真正做到了“心中有语文,眼里有学生”。 肖培东老师的讲座《老老实实教语文》告诉我们:一、老老实实教语文。老老实实就是要坚守“语文就是语文,语文要回归语文课堂”,语文要以语言为核心,以语文活动为主体,以培养提升学生的语文素养为目标。语文教学要紧贴着语文教学的规律,守着语文的本真。语文要守住那个点,朝着语文的方向思考。二、扎扎实实品语言。“语文老师要做筷子型老师,你一头扎下去,语文的魅力就出来了”。一个好的语文老师要跟语言紧贴在一起,要对语言有四个力,即对语言的捕捉力、观察力、鉴赏力、教学力。千万不要把语言的品读变成修辞方法寻找的大比拼。三、真真切切教学生。四、灵动灵活讲艺术。语文课是美丽多彩的,美丽多姿的。语文老师要在问题的设计上、学生的引导上、教学内容的选择上下功夫。    我印象最深的是他讲的第三点语文老师“要真真切切教学生”。他认为我们的语文课堂要真实,要心中有语文,眼里有学生。只有学生真正收获的课才是好课。一堂课既有教师的精彩,更有学生的精彩(进步)。好的课堂是学生在场,在学习的课堂。要让学生真实地学习,要尊重学生的阅读体验,要让学生真读、真思、真识、真讨论。我们每个语文教师都要思考,你的语文课堂是教师基于“教的课堂”,还是学生基于“学的课堂”? 
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  • 作者: 李学军孙娟康新芳
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-10-20
  • 出处:《中小学教育》 2020年第21期
  • 机构:2016年,教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,至此,明确了中小学要将研学旅行纳入教学计划。2017年,东环小学在研学旅行活动方面进行了先行先试,组织学生先后到清明上河园、郑州博物馆、郑州园博园、焦作胶胎瓷博物馆等研学基地开展研学活动。基于前期学校做得一些工作,在2018年河南省研学旅行实验校的评比中,东环小学被确定为河南省研学旅行实验校。为此学校成为《推进中小学综合实践活动拓宽育人途径研究》的实践校。
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  • 简介:摘要:劳动教育是学校教育的重要组成部分,是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主战场,也是落实素质教育理念、提高学生综合素质的基本途径。近年来,重庆市巴蜀渝中学不断创新教学方法,通过丰富校本课程、利用水保基地开展生态劳动教育。文章以“黄豆的种植与深加工”生态劳动教育为例,探讨了如何让学生走出教室,亲身体验劳动过程并享受劳动成果,以期通过生态劳动教育培植学生生活力,实现生态育人教育目标。 

  • 标签: 生态劳动教育 生物教学 生活力 水保基地 黄豆的种植和深加工
  • 简介:摘要:反思改革开放以后,尤其是住宅开发市场化以后的住宅建造方式造成城市整体空间形态的杂乱、拼贴,以及单调、乏味、缺乏人性化的街道空间的现象以及背因。认为长久以来规划界提出的应对措施由于受到已经形成的土地经济机制、市场开发方式和法律法规的影响,很难有效发挥作用;雄安由于所承载的实验性使命,从而有机会打破现有种种禁锢,以一种近乎理想主义的方式,系统地综合运用城市形态的控制要素,在新的城市发展阶段为我国未来的城市建设提供了一种新的形态示范和价值导向——寻求土地集约和空间宜居之间的平衡和更加生态、宜居、人本主义的城市空间价值导向。

  • 标签: 城市形态 建设模式 价值取向 反思 应对 示范
  • 简介:摘要: 近年来,广西 高速公路建设高速 发展,通车里程大幅度提高,日常维护保养 工作日益加重。高速 公路路面病害种类繁多 ,其中 沥青路面裂缝就是一种常见的病害。现今 以人工为主的养护施工方法 已经无法满足公路日常维修保养 ,机械化施工是未来高速公路养护的发展方向。 本文主要分析 探究公路沥青路面裂缝产生 原因及一 体化高效裂缝修补灌缝机技术 应用优势,意在提升公路养护效率,保证 沥青路面使用寿命。

  • 标签: 一体化裂缝修补技术 路面裂缝 公路养护应用
  • 简介:摘要:小学一年级良好行为习惯的养成非常关键,一旦错过了这个关键时期,就会造成无法弥补的问题,甚至对孩子的一生都会产生影响。小学一年级学生良好习惯的养成不是一蹴而就的,需要长期的训练。本文主要分析影响粤桂小学一年级良好行为养成的因素,并且针对因素,结合小学生的特征,通过反复训练的方式帮助他们养成良好的行为习惯。

  • 标签: 一年级 良好行为 习惯
  • 简介:摘要:在节约用地和建筑功能不断融合升级的背景下,高层建筑街区尺度的小型化和建筑空间弹性可变必将是未来办公建筑设计中将要面临的现实趋势,于是高层建筑的设计需要打破以往形态布局的惯例,从总体布局、功能形态、直至地下空间的精细设计来求得空间效率的合理以及建筑和城市的共赢。

  • 标签: 狭小场地 精细设计 复合功能 弹性空间