简介：高校辅导员的能力建设首先要明确辅导员岗位所具备的能力要素和影响辅导员能力发挥的其他因素,通过加强对辅导员及其相关工作的研究,建立健全辅导员的选拔、培训、考评和保障等全方位的措施,才能切实提高辅导员的业务能力和工作水平。

简介：摘要：伴随着多年的教学实践和教育研究，新课标的思想理念已经在教师的心目中扎根。如何更好的提高自己的业务能力，在教学实践中强化专业水平，使得新课标的诸多要求得到满足，已经成为每位教师在教学中不断思考和探索的。所以，在这样的背景下，身为初中物理教师，也应该与时俱进，不安于现状，使得自身的业务能力得到持续的发展。

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简介：摘要：发展人民身体素质，学校体育是发展的排头兵，中学体育教师的素质与业务能力是学校体育教育质量高低的关键所在，体育教师应具备的基本素质有：高尚的道德情操，良好的思想品质；关爱学生，为人师表；善于总结，勇于创新；深厚的理论基础。必备的专业素质为：教学能力、教育能力、训练能力、科学研究的能力等。

简介：当今多媒体融合的传媒大环境,对传统媒体形成了强烈冲击,传统编辑角色定位与功能已完全不能适应新的媒体环境,传统编辑的能力素质、知识结构也越来越不能满足多媒体发展对编辑人才的新要求。因此,优化编辑的知识结构,培育编辑的媒介素养,锻炼编辑的全媒体制作能力,以便更好地适应媒介融合环境下对新闻内容生产传播提出的新要求。文章从全媒体对编辑职业提出的新要求,全媒体时代编辑需要具备的综合能力以及编辑职业综合业务能力提升对策等方面进行了论述。

简介：摘要本文从分析四川分院青年教师业务能力和培训师资水平现状入手，结合自身在成都市温江区国家基准气候站的学习经历，提出建立以培训需求为导向的青年教师培养机制,探讨基层业务台站观测实践与教师培训教学之间的关系，并指出观测业务实践是促进青年教师提高培训教师业务能力的重要途径。

简介：棉纺织业作为中国传统的支柱产业,也是彻底的"民生产业",同时也是竞争极为惨烈的行业.企业的竞争在于产品的竞争,做好市场定位、产品定位是企业生存的关键,因此企业的业务能力分析显得格外重要.BCG矩阵是最常见的业务单元能力分析方法,在对NF公司的各相关业务单元作详细的分析后,进行综合分析需要建立BCG矩阵,并将各业务单元在矩阵中对应其合理位置,最后在波士顿矩阵分析的基础上,还要充分考虑企业所面临的各种主客观因素,厘清决策思路.

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简介：<正>一般来说,研究生大多具有较高的智商。导师如何诱发他们的创造力去打开“科学迷宫”之大门?不但在方法上不尽相同,而且在观点上亦纷纭不一。遗憾的是,这方面的文章少见报导。今仅就我们实践中的体会,浅谈两点看法,以作抛砖引玉。一、关于理论基础的深化如何从一个知识层次向另一个更高的知识层次跳跃?这对研究生的未来发展具有决定性的意义。显然数学基础是否扎实,不能仅用知识数量来衡量,更重要的是知识结构和运用知识的能力。因此,不能让研究生广泛涉猎而无所专,必须讲究实效,应根据选

简介：校长是学校工作的多面手。他既是学校的领导者、决策者和高级管理者，更是学科带头人，教师的勤务员。校长水平的高低直接关系到一所学校的好坏。因此，提高校长的业务能力和管理水平，加强对校长的培训工作是不可缺少的。一、把校长的培训工作放在首位，努力实现“三个转变”1．在教学重点的确定上，

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简介：摘要: 随着军队现代化建设的进一步推进，越来越多的地方人员加入军队院校成为一名光荣的孔雀蓝。根据新型军事人才的培养需求，对军队院校文职人员也提出了新的要求。本文针对文职人员业务能力短板，提出了依托军事职业教育平台提升文职人员业务能力的策略。

简介：摘要我作为业内人士，本文主要结合当前实际情况，就造价员如何提高业务水平和工作能力，谈一点不成熟的想法，供同行参考。

简介：摘要：目前，职业学校班主任在运用班级管理策略时存在着学生主体性没有得到真正体现、建设性教育方法不到位、教师话语被高度控制导致班级管理有效性不高、学生过于松懈或惧怕教师等问题。学生相对复杂，整体学习兴趣不高，自控力差。而职业学校作为面向社会的职业教育，更需要注重培养学生的个人素质。基于此，学校班主任应从班级规范、班级文化等方面优化班级管理，将安全教育、道德教育、心理教育结合起来，把学生培养成具有就业能力和职业素养的人才。

简介：摘要：随着我国经济实力的发展，各方面的建设也需要跟上时代的步伐，中国共产党领导下的中国需要更多基层党员的共同建设，在此其中，基层乡镇党校的贡献不可小觑，但是随着乡镇党校的发展，也出现了一些长久以来需要解决的问题，特别是党校建设和党校老师素质的提高，因此，为了赶上时代的步伐，与时俱进，乡镇党校需要和实际情况结合，统筹建设，从党校和党校老师出发，采用一些有力的办法全面加强乡镇党校的建设，实现党的基层建设的稳固，本文也从这一点出发，探讨一下目前党校存在的问题以及提出相应的措施。

简介：运用科学的职业能力分析方法是职业院校进行职业专业设置、专业建设、课程开发及课程实施的基础和关键。本文运用“二维四步五解”职业能力分析法确定了外贸跟单员和业务员的职业发展路径，并针对路径中各级岗位分析了其对应的工作项目、项目评定等级、工作任务及职业能力点。

简介：摘要业务园长要有明确的角色定位，做幼儿园教育教学理念的实践推动者，做教育理念的传递者；做教师专业成长的引导者；做家长、教师的服务员。要准确评估本园教学工作现状。制订明确可行的工作规划计划。重视做好园本教研工作，使教学管理向规范化迈进。

简介：近日，为有效落实区县机关对所属单位档案工作的监督指导职责，切实推进所属单位档案工作规范管理，不断提高机关新任档案人员业务水平，西青区档案局举办了“西青区机关事业单位档案业务培训班”，全区各街镇、委办局和机关所属单位档案人员共计176人参加培训。

简介：摘要：本文在核电企业基于IAEA推荐的系统化培训方法基础上，创新提出了以“考、讲、学、改”作为抓手，通过考试成绩分析核电员工业务能力水平的现状，采取“主动优化、持续提升”的工作理念，不断改进提升员工知识、技能、综合素质，搭建一套基于精细化管理模式下用于核电员工业务能力提升的培训管理体系，致力于达成核电企业员工业务能力水平持续有效提升的目标，实现“上岗者胜任、胜任者上岗”。