简介：摘要目的掌握了解甲状腺患者术后护理方法，观察护理效果。方法选择我院手术治疗甲状腺疾病１２０例，分别观察和对照组，观察护理效果。结果实验组病人护理满意度情况明显优于对照组。结论对甲状腺肿瘤病人采取精细优质护理，能够使合并症发生率明显减少，对病人的健康生活质量起到至关重要的作用，在临床当中值得大力推广应用。

简介：目的：通过对我院近三年高职护理大专生对护理专业的认识及毕业就业意向调查．为学校有针对性地进行专业思想教育和就业指导提供依据。方法：对我院护理学院01级、02级、03级高职护理专业学生288名（年龄19～23岁，均为女性）进行不记名问卷调查。结果：在校大专护理专业学生对从事护理事业的思想不稳固；部分学生心存顾虑和困惑。结论：针对这些问题，学校应有针对性地进行专业思想教育，引导学生正确认识护理专业，热爱护理专业和献身神圣的护士职业。

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简介：摘要摘要目的探讨内镜下逆行胰胆管造影术（即ＥＲＣＰ）患者的术前准备和术中配合以及术后的护理。方法回顾并分析我科５５例实施ＥＲＣＰ术的患者的术前准备和术中配合以及术后护理的基本资料。结果本组５５例患者中，５１例患者均康复出院，４例并发急性胰腺炎的患者经治疗后均痊愈出院。结论ＥＲＣＰ术的围手术期护理属于提高ＥＲＣＰ术成功率的重要基础和保证。

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简介：我国普遍存在口腔卫生人力资源紧缺、口腔医师缺乏优秀专业口腔护士配合的现状,根据我国口腔诊疗特点、口腔护士工作特殊性及卫生事业发展的需要等,认为培养专业口腔护理人员很有必要,高职护理专业应以真正的岗位工作内容为指引,增设口腔护理方向,创建课程框架,建设优秀的师资队伍,设计能综合评估口腔护理专业学生的理论水平和操作能力的考核内容等,培养专业的口腔护士.

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简介：摘要随着现代社会的进步和交通业的不断发展，骨科病种也越来越复杂，由于交通事故造成的骨外伤患者也日益增加。骨科患者的年龄跨度大，所需的康复时间长，给骨科护理带来了很大的不便和困难。本文主要从心理护理和健康教育上来谈谈对骨科患者术后护理的护理体会。

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简介：摘要目的探讨剖宫手术后护理方法对手术后患者的影响。方法对2010年1月—10月599例在我院做子宫下段剖宫手术患者进行了护理。结果对手术后患者采取必要的观察及护理，可以防止剖宫产给产妇带来的并发症和后遗症。599例患者术后康复情况良好。结论对剖宫产术后采取正确护理确保了母婴的安全、健康。

简介：摘要目的探讨剖宫产手术后护理方法对术后患者的影响。方法对2010年1月——2010

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简介：摘要目的研究和讨论产妇进行剖宫产术后的相关护理内容。方法对我院从２０１３年０１月－２０１３年１２月期间，采取剖宫产手术的７６例产妇进行护理的分析和研究。结果实施剖宫手术的７６例产妇通过采取合理和、科学的术后照顾，产妇的母乳情况非常良好，生产顺利且身体各项机能恢复正常。结论对产妇实施剖宫产手术后，采取科学、合理的护理方式，是保证产妇术后身体恢复的主要方式。

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简介：摘要：康复护理课程在内容制定与教学模式的设置上，应面向新技术研发与实际的临床护理情况进行实施。康复护理属于现代医学研究中的分支内容之一，具有较为重要的地位，在专业课程的小学阶段，需要在模式与教学观念上进行创新，确保学生能够在综合性的课程指导过程中加深专业理论内容的理解与护理技能的掌握。本文从中职护理专业教学的实际情况出发，对康复护理课程的开展方式与优化思路等方面进行了不同角度研究，旨在通过相关研究成果改善当前的专业课程教学质量。

简介：摘要：随着医疗行业的不断发展，护理服务的需求不断增加，对护理人才的培养提出了更高的要求。中职护理专业是培养护理人才的重要途径之一，如何构建有效的学习方案，提高学生的护理服务能力和职业素养，是当前亟待解决的问题。本文从模拟病房、在线课堂和全面评估三个方面出发，探讨了中职护理专业学生护理服务学习方案的构建。