简介：摘要：习主席强调,进入2021年7月下旬以来,黄河流域部分地方遭受罕见洪涝灾害,河南郑州720特大洪灾，10月份山西、陕西强降雨，导致黄河支流决堤，山体滑坡、泥石流等自然灾害频发，韩正指出要坚持问题导向,统筹水安全和水资源优化利用,保障生态和生活用水,严控高耗水产能过度扩张。要从黄河中下游湿地保护和生态治理,分区分类推进生态环境保护修复。扎实推进黄河大保护,强化综合性防洪减灾体系建设,加强水生态空间管控,提升水旱灾害应急处置能力, 确保黄河安澜,是治国理政的大事。

简介：摘要：黄河下游以含沙量大、水沙异源且分布不均、河床淤积严重、河势游荡多变而著称，特殊的水沙条件和河流特性，使得河道治理困难、防汛形势严峻。本文从黄河的水沙关系和设施情况入手，分析影响黄河下游河道淤积的成因，探讨测验黄河下游河道淤积技术方法。

简介：摘要：小学生正处于夯实基础的黄金时期，在此阶段接受到科学有效的教学指导，有助于学生消除对数学课程的抵触心理，进而激发学习数学的兴趣，并能在教师的引领下，将兴趣转化为学习动力。针对现下小学数学课堂教学中存在的种种问题，如教师的教学指导观念根深蒂固，对于游戏教学法的认知存在偏差，在课堂教学中不愿运用其他形式的教学方法，从而导致课堂教学氛围沉闷单调，长此以往，小学生的学习兴趣也将消失殆尽。而任课教师转变教学理念，在小学数学课堂合理引进游戏教学法，能够有效解决上述问题，通过组织开展游戏教学法，小学生在轻松愉悦的氛围中能够充分激发兴趣，并能收获多重课堂学习体验，在深刻理解学科知识的同时逐步形成核心素养。

简介：摘要：体育游戏是一项综合性的体育活动，是青少年成长过程中不可或缺的部分，也是初中体育教学中的组成部分。它的内容丰富多彩、形式生动活泼，融趣味性、教育性、针对性和竞争性等功能于一体。深受学生的喜爱，在初中足球教学中合理的选择和应用体育游戏，可以有效地提高学习兴趣，使学生的身心得到和谐的发展，从而提高初中足球教学的质量。

简介：摘要:教育方式在不断改革发展,我国的教育理论也应随之发展完善,新课程标准的实施为提高学生素质,更好地造就人才,从而实现人才强国提供了方向和原则。这不仅契合了当前新时代所倡导的教育理念,同时也是适应了新型教学方法的改革与优化。在当前我国新课改改革进程不断推入深化的大背景下,教育界对于小学数学教师所开展的教学方法工作也已经提出了更高的技术要求,必须不断加强对新型教学方法手段的研究使用,帮助教育学生尽快养成良好的基础数学综合核心素养,从而为教育学生今后实现更好地学业成长与人生发展目标奠定坚实的数学基础。基于此,本文主要是针对核心素养下如何在小学数学教学中有效应用游戏教学模式问题进行了深入探究,以期本文能够为在提升小学数学教学质量的基础上,帮助小学生尽快养成良好的初中数学基础核心知识素养。

简介：摘要：在小学体育新课标中，强调教师需要重视学生的主体地位，令其能够对体育运动充满参与兴趣，那么在小学体育教学实践中，可以加入游戏活动，用其带领学生在“玩”中锻炼，满足新课标的教学要求，同时需要开展多类型的体育游戏活动，如集体型、融合多项体育运动等类型，保证学生既会体验体育运动的乐趣，又会增强体育运动水准。

简介：摘要：在核心素养下，小学数学教学中运用“游戏”教学方式，一方面，践行素质教育理念、相应“快乐学习”号召，为提升小学数学课堂教学效率做出贡献；另一方面，传承传统教育教学思想、逐步革新教学理念，为增强小学数学课堂教学水平献计献策。教师要结合数学知识点，科学创设数学游戏活动，保证小学数学遵循“寓教于乐”原则，从而全面提高小学生的学科素养、增强小学生的认知，为小学生综合性发展提供助力。下文对小学数学教学中运用“游戏”进行了深入分析。

简介：摘要：社会在不断进步，科技也在飞速发展，数字媒体技术充斥在生活中的角角落落。这之中的游戏产业尤为明显，无论是儿童、年轻人还是成年人，游戏已经成为业余时间缓解生活或学习的压力的方式之一。根据我国游戏的发展情况，需要进一步创新和完善数字媒体技术，利用新数字媒体技术来推动游戏的发展和创新。未来一段时间，我国游戏开发需要采取更加科学合理的措施，在新的数字媒体技术下探索新的途径。

简介：摘 要：双减政策是2021年7月24日由中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出的，这一政策旨在提升学校的教学与育人水平并做好对校外培训的规范工作。为此，我国的小学英语教育工作者在日常的教学工作中应贯彻落实好这一政策，并通过积极、有效的手段对小学英语课堂的授课进行改进，以减轻义务教育阶段下小学生的英语学习上的负担。本文将就双减政策下游戏在小学英语课堂中的优势及应用进行探讨。

简介：摘要：随着当前时代的飞速发展与教育的不断改革，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求在保证学生成绩的同时提高学生的学习能力，掌握良好的学习技巧，实现学生全方位发展。英语作为一门语言类学科，比较注重语法的应用，所以一直以来，英语教学中语法的有效性成为了教师们所致力研究的目标。本文就针对游戏教学法在高中英语语法教学中的应用展开研究探讨。

简介：摘要：随着信息化不断的融入人们的日常生活，小学的教学环境也开始变得多元化，例如智慧教室。教师可以通过智慧教室中存在的教学相关的器械，对学生进行教学指导。这也决定了学生学习方式的多样性。智慧教室不仅让学生的学习方式变得更加多样，还使学生的学习变得更加有趣味性，有效地营造了学生上课时积极的学习氛围。小学数学是小学生的必学科目，其中的内容具有一定的枯燥性，这就需要教师从教学方法入手，不断改变教学方式，使学生对学习数学提起兴趣，这就不得不引出一个新概念——游戏化教学。

简介：摘 要：通过游戏化的形式把知识和传授行为应用于教学环节中，让学生在已经形成的学习习惯上接受新的信息，让学生主导课堂，将教育者从单一的知识讲授方式进行升华，让教育者认识到专注并不限于基础知识的引导学习和理解，教育工作者将更多关注学生的学习习惯和思维习惯的培养，这将极大改善教育者关系、教育体系和学习效果。当游戏成为一种教育和学习辅导工具，娱乐和学习就联系在了一起。

简介：摘要：通过调查发现，小学英语低段课堂教学对象一般为7-9岁的学生。结合这个年龄段学生的好奇，好动，好玩，喜欢被表扬等心理特点及性格特征，将游戏运用到课堂中不仅能将知识进行有效的传播，更是一种常见课堂组织方式。

简介：摘要：在新课程标准改革的背景下，教师在对学生进行美术教学的时候，应该让学生去学会通过学习对美术有一个好的鉴赏，去对周围的图片学会分析，同时学习美术也能够提高学生的审美能力和想象能力，对于学生综合素质的培养具有重要的作用。基于此，本文从教师在小学美术课堂中，应该通过游戏活动和绘本理念在新课程中导入，去给学生带来视觉冲击；教师让学生通过绘本在绘画中的临摹运用，使学生领悟绘画的技巧；教师也可以通过进行游戏活动的设计，在美术课堂上去激发学生的学习兴趣，这样就能够使学生更好地进行小学美术的学习，培养学生的艺术核心素养。

简介：摘要：体育课堂不仅仅是体育运动技巧的传授，还有意志品质的培养，让学生在体育课堂上的学习为今后的身体素质的提升奠定基础。因此，每一堂优质的体育课都是需要教师根据实际情况所作出针对性调整，这是教师专业知识的具体体现。在立定跳远教学中，教师要充分抓住小学生特点，以学生易于接受的语言开展教学，通过生活化的引导，将抽象的动作具体化，让学生熟练地掌握运动要领，充分感受体育魅力。总之，在小学立定跳远教学中融入游戏教学法，让学生在游戏中加强重要动作的针对性训练，提升运动的趣味性，这是体育课堂改革的要求，也是构建高质量体育课堂的必然要求。让每一堂体育课为学生的健康成长提供最好的呵护，让学生享受到运动的乐趣，帮助学生培养健全的心智，为学生的健康成长助力。

简介：摘要：在新课程标准改革的背景下，教师在对学生进行美术教学的时候，应该让学生去学会通过学习对美术有一个好的鉴赏，去对周围的图片学会分析，同时学习美术也能够提高学生的审美能力和想象能力，对于学生综合素质的培养具有重要的作用。基于此，本文从教师在小学美术课堂中，应该通过游戏活动和绘本理念在新课程中导入，去给学生带来视觉冲击；教师让学生通过绘本在绘画中的临摹运用，使学生领悟绘画的技巧；教师也可以通过进行游戏活动的设计，在美术课堂上去激发学生的学习兴趣，这样就能够使学生更好地进行小学美术的学习，培养学生的艺术核心素养。

简介：

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简介：摘要：产品的高速发展已经带领人们到达科技时代，人们在追求科技进步的同时，也在提升造型色彩的审美。色彩世界的奇妙等待着设计师们去探索和发掘，不同色彩被赋予了不同的情感，仿佛色彩也有生命。儿童对于色彩的认知也成为不可忽视一部分，本文主要谈论一下色彩在儿童科技产品上的应用。

简介：摘要：体育和游戏存在着较多的共同点，将游戏元素引入到中学乒乓球教学中来，可以有效地提升该课程的吸引力，让学生更好地参与到乒乓球课程教学中来，为其熟练掌握乒乓球相关知识技能，提升其体育素养提供有力的支持与保证。