简介:运用IAHP-FCE评价体系,以某地下商业街为研究对象进行火灾风险评价,结果表明地下商业街安全疏散能力、消防安全管理水平、灭火救援能力、防火能力是地下商业街火灾风险的重要影响因素。这为预防、控制、扑灭地下商业街火灾提供了理论和实践依据,为建筑火灾预防与风险分析提供了新途径。
简介:指的是由专业评价人员实施评价工作, 一、英国开展评价工作的政策背景 英国政府重视科研评价工作的主要原因在于,(2)科学政策研究机构
简介: (3)把评价作为政府R,只有这样评价活动才能受到高层的认可,评价体系将缺乏可操作性
简介:这两个机构的科技政策理论研究人员要把评价过程中开发的专业评价知识传授给DTI的评估小组和参与评价工作的DTI经济学家, 二、内部评价小组在科研评价与管理中的作用 1.在应用研究的评价与管理中的作用 1980年,内部专家对评价工作和政策制定工作起支持作用
简介:1月22日,一师、阿拉尔市被国家发改委列入国家第二批生态文明先行示范区,成为兵团首个进入国家生态文明先行示范区的城市,实现了"零"的突破。
简介:中共中央国务院于2010年5月17日至19日在北京召开了新疆工作座谈会,胡锦涛发表了重要讲话,他强调指出,要“着力推进生态文明建设,加快构建生态安全屏障,积极发展循环经济,改善城市人居环境,推进农村环境综合治理,确保新疆山川秀丽,绿洲常在。”我们应当按照这一重要讲话精神,结合本地区本部门本单位的实际,
简介:党的十七大报告将“建设生态文明”作为“中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”之“提出,并强调“全社会要牢固树立生态文明观念”。这是我们党科学发展、和谐发展理念的升华,是对伞球目益严峻的环境生态问题所做出的庄严承诺。部队必须及时适应这一新的形势和任务,加强官兵的生态道德教育,树立生态文明观。
简介:是指萧何制定的《九章律》,制新律十八篇,这就充分说明萧何《九章律》在中国法制发展史中承前启后的重要作用
简介:反腐败是关系党的生死存亡的重大课题,胡锦涛从政治生态学的视角出发阐明了小康社会政治生态下腐败现象的特征、成因和危害,并从重构反腐生态链着眼为反腐败提供了路径选择。胡锦涛的生态反腐思想具有重大的理论意义和实践价值。
简介:荀子在《荀子.天论》中基于自然界(天)与人类是有本质区别的考虑,他在《荀子.王制》中说,而荀子亦讲
简介:历史课堂教学评价应以学生为中心,通过对学生课堂学习行为表现和课堂教学重点内容的评价,历史课堂教学评价
简介:生态文明是人类文明发展的一个新阶段,当前中国高度重视生态文明建设,把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述,彰显了中国发展"生态文明"的决心和对子孙、世界负责的态度。军队的建设发展同样需要着力贯彻生态文明观。青年军官是我们部队未来的支柱、中坚力量,进一步培育和加强他们的生态文明观是军校义不容辞的责任。
简介:美洲大陆上的欧洲移民与印第安土著之间,由于欧洲移民和印第安土著都竭力坚持各自截然不同的环境理念,印第安人的生态观堪称美国早期环境史中的典范
简介:装备研制的风险评估,是依据相关知识、经验和数据等,分析装备研制影响因素,预测装备研制风险因素、发生概率,评估各种风险因素对实现装备研制目标影响程度的过程。本文详细论述了风险评估的常用方法,分析了风险评估的主要依据,并对改进我军装备研制风险评估提出了对策措施。
简介:面对武器装备快速发展和部队训练转型快速推进,装备使用安全形势日趋严峻的情况,分析了装备使用阶段存在的各种安全风险因素,构建了装备使用阶段安全风险评估指标体系,采用模糊层次分析法计算了各指标的权重,应用模糊综合评判法实现了装备使用阶段安全风险综合评估,并通过装甲装备实例验证了方法的合理性和有效性。该方法能够提高风险评估准确性,可为风险量化和有针对性地开展装备安全管理提供有益参考。
简介:二、研讨问题二、研讨问题1.教师拨正历史比较思维是学生研讨问题的关键1.教师拨正历史比较思维是学生研讨问题的关键有了必要的前提,教师指导学生筹谋历史比较建议,教师拨正学生历史比较的研讨思维
简介:教师指导学生筹谋历史比较建议,教师拨正学生历史比较的研讨思维,学生充实教师历史比较的研讨计划
简介: 二、维吾尔族传统生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现 维吾尔族生态伦理的丰富内容在文学作品中的生动体现可以通过《福乐智慧》略见一斑,解读维吾尔族传统生态伦理的内容,解读维吾尔族传统生态伦理的内容
简介:军营生态文化是军营文化的重要组成部分,是军队人员与营区及其周围环境和谐共融的物质财富和精神财富的总和,是以营区可持续发展为核心的先进文化形态。培育具有军营特色的生态文化理念不仅能够促进生态营区建设,提高官兵生态文化素养,更重要的是它能够增强部队凝聚力,提高部队战斗力,对实现强军目标具有现实意义和深远影响。
地下商业街的火灾风险评价
英国科研评价模式:由专业评价人员进行评价
英国科研评价模式:由专业评价人员进行评价2
英国科研评价模式:由专业评价人员进行评价1
舒展最美生态画卷
着力推进生态文明建设加快构建生态安全屏障
加强官兵生态道德教育 树立科学生态文明观
评价“萧何定律”
胡锦涛生态反腐思想述论
天行有常与生态伦理——荀卿的生态伦理思想新探
创新课堂教学评价
军校学员生态文明观培育初探
美国早期生态观的历史考察
装备研制的风险评估方法
装备使用阶段安全风险评估
筹谋建议、研讨问题、评价效果
维吾尔族传统生态伦理内容解读
注重培育现代军营生态文化理念