简介：在大多数人的意识里游艇俱乐部一直都是高不可攀的，但大连星海湾国际游艇俱乐部却平易近人，让普通大众也能体验私人海上生活。

简介：鱼腹式宽箱梁以其优美的结构外形广泛应用于城市高架桥，而作为重要受力构件的横梁受力较为复杂，传统的计算方法无法满足设计要求，空间有限元方法影响计算效率。为解决上述问题，结合几种鱼腹式宽箱梁实例，在有限元分析的基础上，对横梁位置的恒载剪力传递规律进行总结归纳，结果表明：不同截面形式鱼腹式箱梁断面各部位传递至横梁的剪力数值及所占比例大致相同，以此为基础提出满足设计要求的简化计算方法，对鱼腹式宽箱梁横梁设计提出参考意见。

简介：从桥位所处的地理位置、国民经济和交通量的发展等方面对项目建设的必要性进行介绍,通过桥位的选择、桥型方案比较和交通量的预测,对项目的国民经济和财务情况进行分析,从而达到对工程的可行性作出科学评价的目的.

简介：天津公路局津南分局在2000年由原公路局第四管理所和津南区公路养护所合并组成.当时,分局的领导班子和职能管理人员基本上是由两个单位原人马调整配置的,工人班组织只在局部有所调整.尽管都是一个行业,但毕竟两个单位人员的文化素质有所差异,工作作风也不完全一样.两个单位养护的公路一个是全系统先进,一个在全系统居中,路况水平也不一样.合并后如何缩短两个单位的"磨合"期,取消差别,共同站在一个起跑线上向新目标冲刺,就成为新班子面临的一大课题.为了凝聚队伍,提高战斗力,在近4年的实践中津南分局主抓了以下几个方面的工作.

简介：本文以广州鱼珠至长洲岛越江隧道工程为背景，对工程方案进行了多方面比较、论证，并重点介绍了沉管法隧道和盾构法隧道修建水底隧道的不同特点，供业内人士设计时参考．

简介：GDE敞车是出口南美市场的产品，载重量大、质量要求高。因底架没有边梁，中梁的质量尤为重要，而鱼腹梁的质量直接影响到中梁的制造，并且直接影响整车的性能，因此，保证鱼腹梁的制造质量是车辆制造的关键之一。

简介：民营快递企业的生存环境较为艰难,其发展道路崎岖不平。民营快递企业要在国内外快递企业的夹缝中求得生存,构建企业的核心竞争力是必要的。从企业文化、服务质量体系和强化自身优势三个方面探讨民营快递企业核心竞争力的构建,以期为其发展献计献策。

简介：文章紧密围绕职业院校学生＂工匠精神＂培育,深入分析了＂工匠精神＂内涵,结合人才培养规律、职业教育理念和方法,提出了职业院校做好顶层设计,营造良好氛围,创新培养模式,拓展实践载体,完善保障机制等＂工匠精神＂培育策略。

简介：随着我国“科教兴国”战略的深入,特别是全球经济一体化趋势的逼近,“科教兴校”,“以科研为先导、实施素质教育”已成为我国中小学普通教育的共同选择和应对之策。在这种形势下,作为学校智力资源之一的档案管理工作,当如何面对,如何运作?已不可避免地摆到了档案工作者的面前。笔者结合多年档案工作的体会和认识,从新的视角,即在所引入的两个新概念的前提下,将学校档案工作的视野扩展到档案核心能力培育的范围进行考量,试以引发学校管理者和同行们对此问题的思考和探究。

简介：以济鱼高速济宁机场互通匝道桥满堂支架施工技术为基础,阐述该桥满堂支架施工的施工流程和支架的具体搭设方案,进一步从施工支架的预压方案上讲述满堂支架的施工要点,该施工技术在项目上取得较好的效果,可为类似桥梁支架施工技术提供借鉴。

简介：大柏树立交工程属于上海市中环线工程的组成部分，整个主线桥共分九联，各联均采用单箱多室预应力混凝土连续箱梁，箱梁截面采用扁平的鱼腹式断面．本文介绍该桥的结构设计和主要技术特点．

简介：基于航海精神的提炼,针对目前航海类专业学生职业素养培育存在的困惑,以加强顶层设计理念为突破口、拨正人文素养为方向标、确立校企合作为主阵地、拓展航海精神为立足点,以坚定、严谨、勤奋、开拓的航海精神促进航海类专业学生职业素养的培育。

简介：培育高职院校旅游类专业学生工匠精神，既是高职旅游管理类专业学科建设的内在要求，也是高职院校培养适应经济“新常态”下旅游产业升级的实用型专业人才的必然要求。本文从分析工匠精神在我国的历史渊源和主要内涵入手，提出了提高旅游管理专业师生的思想认识、形成有利于工匠精神积淀的校园文化、建设科学的专业课程教学体系、推行工学结合的教学模式等高职旅游类专业学生的工匠精神培育路径。

简介：中国物流业发展正在进入一个关键阶段。从各项关键指标来看，中国已经是私副其实的物流大国，但是随着经济发展速度降下来，物流业也告别了高速增长阶段，进入转型发展新时期。一边是发展速度减缓，一边是成本效率改善压力加大，物流业如何从供给侧结构性改革中获得发展的新动能？

简介：对人文教育的忽视是当前高职教育面临的一个突出问题。开展人文教育可以从多方面入手，在英语教学中融入人文精神教育是一个重要的途径。提升英语教师的人文素养是培养学生人文精神的前提。挖掘英语教学内容中的人文素材，实现语言教学与人文教育的融合是培养学生人文精神的核心和关键。采用富有人文精神的教学途径和方法能够在无形中培育高职生的人文精神。

简介：多元价值冲突使得体育教师职业素养发展受到了诸多挑战,基于冲突理论,体育教师在面对自身各类角色、学生角色以及学校角色时,难以科学平衡多种角色的多元价值冲突,使得体育教师审视职业素养发展的方向模糊,出现职业素养结构失衡,个别能力下降等情况。应对这些挑战,应以社会主义核心价值观为导向,加强普遍性价值教育;基于交易成本理论建立体育教师职业素养激励机制;基于不安全契约理论建立体育教师职业素养心理补偿机制。

简介：随着经济全球化的发展，文化多元化现象在我国也日趋明显。文化作为一种观念形态和精神现象，渗透于社会的各方面，同样它也存在于政党生活的内部。因此，高度注重文化自信对于基层党建具有软实力功能，坚持党建文化与基层党建的有机结合，充分发挥其对基层党建的引领作用，研究其培育途径来实现和提升基层党建文化自信，对加强和推进党内文化建设有着举足轻重的作用。

简介：本文从诚信缺失现状出发,认为我国诚信问题受到了传统文化、政治体制、法律制度、暴利诱导以及理论与实际教育脱节的影响。本文从个体层面进行审视,思考诚信缺失的问题,指出个体诚信行为的养成需要文化引导、政府形象的塑造等,使个体真正从思想上、行动上做到诚信,进而建构诚信体系,促使个体之间更加信任,相互合作,形成良好的社会主义核心价值观氛围。

简介：大学生是否具有强烈的社会责任感直接关系到国家未来、社会的繁荣发展和中华民族大国复兴的历史进程.社会责任感已成为时代关注的话题,研究与培育大学生社会责任感具有重要的现实意义和实践价值意义.在海上丝绸之路建设的征途中,青年大学生任重道远.

简介：