简介：本文主要对使役句的意义，使役句助动词的接续法，使役助动词的活用，使役句的构成以及由使役句构成的惯用表达等做了简单的分析和归纳。

简介：本文通过对当前大学《基础日语》课程考试现状的分析,探索出一套新型的大学基础日语考试方法,即考试内容、考试形式及成绩的评定方法等,将过去由期末一张笔试卷定成绩的传统形式改变为以期末和平时测试相结合的新型的考试方法,从而强化和培养学生的语言应用能力,提高学生学习日语的兴趣。

简介：与其他语言一样，日语中也存在着数量众多的谚语，其内容非常丰富，涉及日本人生活的各个方面。在其中可以见到许多关于女性形象的谚语。谚语是产生于民众之中，并在民众中世代相传的固定语句，是人们长期生活经验的总结和智慧的结晶，它有的饱含幽默，有的带有讽刺，从不同角度，言简意胲地揭示深刻的道理，多方面地反映人们的生活经验和愿望，给人以有益的教训和启迪。如果说语言是文化的一面镜子，那么谚语就是更加集中的凝结着民族文化信息的载体。换句话说，我们通过谚语可以从一个侧面，在一定程度上了解一个民族的思维方式，价值观念、心理特征等文化信息。

简介：语言是以进行交际活动为目的的.但由于应试教育以及受人们长期以来的思想观念的影响,日语教育仍然以词汇,语法的学习为主导,如何提高学生的日语听说能力,培养学生的语言交际能力很成为我们必须思考的问题.情景会话的应用为学生听说能力的提高提供了有力的条件.

简介：日本国际交流基金是日语国际推广的最主要行为主体.它利用自身机构性质和事业宗旨的公益性,通过兼顾语言推广与文化知识交流、科学化机构管理、全球化分支布局、积极引进民间资本等方式积极推动日语的国际化,取得了显著的成效.但是,当前多种因素制约着国际交流基金的日语国际推广行为.

简介：本文从日本商务文化的特征和跨文化商务沟通的形式出发，分析了经贸日语中不同于汉语的表达方式及其主要特点，以期深入把握与解读日本民族独特的思维方式与行为准则，帮助中日在语言与非语言两个方面，避免不必要的文化冲突，实现有效的商务沟通。

简介：在全球经济一体化的浪潮下，中日之间日益扩大的交流更需要大量的高级日语复合型人才，为了顺应人才需求的新动向，大学高级日语的教学内容与方法应反映出时代的特点。首先教师、学生教与学的理念要有时代性；教学必须注重对实践能力的培养；教学方法要有创新性，改变传统的教学方法，改变死记硬背的现状，还要充分利用现代教学手段，培养适合国内、国外新形势的高级日语专业人才。

简介：外语学习者在学习他国语言的过程中，逐渐形成新的语言系统。此系统是在学习者没有完全习得目的语的情况下建立起来的，因此受到母语和目的语的双重影响，即中介语。本文针对初级学习者在第二语言（日语）习得过程中产生的形容词的误用情况进行了调查分析。

简介：日语中的＂恩惠行为＂是表示赞赏和感谢时所采用的语言方式。这与汉语明显不同，特别是日语中存在着汉语中所没有的授受动词和授受助动词。这种特殊现象，反映了日本人在人际关系中的特殊思维方式和心理状态。在涉及＂恩惠行为＂时，日本人既要突出自己的感谢，又要尽量减轻他人因此而造成的心理负担。日本人的这种心理和思维方式，是源于他们力求保持内部和睦的民族心理。

简介：民族地区的外语教育有其自己的特色。内蒙古地区的日语教学就针对蒙古族和汉族分别采取了蒙语授课与汉语授课两种模式，而且在教学过程中，蒙古族和汉族表现出了不同的学习特点。本论文就是在多年从事蒙古族和汉族教学的基础上，探讨蒙生和汉生的日语学习中存在的问题，并提出了整改措施。

简介：近几年跨境电商发展迅速,国家在很多省市建立跨境电商综合试验区,为企业提供服务。跨境电商企业需要懂电商、懂外贸的日语人才,目前高等院校日语专业人才培养机制落后,培养出的人才业务能力缺乏,很难胜任跨境电商的工作。新形势下,高校日语专业课程设置急需改革,需要按照企业需求设置课程,加大实践教学的比重,提升学生的动手能力,培养复合型日语专业人才。

简介：日语助词的学习在日语学习中是个难点，不仅种类多而且用法活。而且用法相似的助词也不在少数。本篇就助词中的格助词【こ】，【て】为例，对表示原因的【こ】与【て】进行区别。使我们更好的掌握它们的用法，更好的掌握日语。

简介：法国当代哲学家和社会学家吉尔·利波维茨基（GillesLipovetsky）是超现代理论的创始人。他认为，现代性远没有像某些后现代理论家们宣称的那样已然终结；相反，它自上世纪90年代以来已臻巅峰期。这个新的社会阶段被利波维茨基称为超现代社会。在他看来，超现代不过是现代性在历经后现代这一短暂间歇期后进入的又一更高级阶段，它本身是充满矛盾的，既在很多方面体现了人本主义的宗旨，却并非为所有人带来幸福的济世良药。

简介：随着地方院校不断升格，新建本科院校二外日语传统的教学模式也需要有新的改进，二外日语开设的时间又是有限的。教师如何在有限的教学时间内提高教学效果是值得此类院校日语教师探讨的课题。文中以铜仁学院为例，指出二外日语教学中存在的问题，并从课程设置、教学方法以及教师的导向作用三个方面提出了改进意见。

简介：关注政治的艺术成了现代主义的一个方面,无一不论证了在各式各样现代主义运动的文化动力的形成过程中,现代主义艺术之所以成为我们的艺术

简介：

简介：<正>一、简介如果把传统一现代一后现代看做一种分析模式,并将之用于分析理解欧美社会历史的发展过程,大致是可行的,因为西方历史上确曾经历了从传统到现代,再到后现代的发展过程。如果把文艺复兴以前以神为依归、以宗教为主要社会控制手段的西方社会视为传统社会,那么,文艺复兴以后兴起的以人的理性为基础、以法律为主要社会控制手段的欧美社会就可以用现代社会来

简介：王果纯屈茂辉著湖南师大版大32开340千字468页平装定价:16.80元1993年l2月出版ISBN7—81031—079—8/TP·001本书由五编组成,内容有物权法概述、所有权、用益物权、担保物权、占有及涉外物权

简介：有一个乡镇干部，22岁时被任命为乡团委书记，24岁当上副乡长，29岁任乡党委书记，并被评为全市“十佳青年”。30岁时被组织部门确定为“县级后备干部”，三年后调任城关镇党委书记，并因为工作成绩突出，被列为“优秀后备干部”。

简介：关注政治的艺术成了现代主义的一个方面,无一不论证了在各式各样现代主义运动的文化动力的形成过程中,现代主义艺术之所以成为我们的艺术