情景会话在日语教学中的应用

语言是以进行交际活动为目的的.但由于应试教育以及受人们长期以来的思想观念的影响,日语教育仍然以词汇,语法的学习为主导,如何提高学生的日语听说能力,培养学生的语言交际能力很成为我们必须思考的问题.情景会话的应用为学生听说能力的提高提供了有力的条件.

• 作者: 高锐玲
• 出处: 《西部法学评论》 2007年2期
• 关键词: 情景会话 语言交际能力 教学方法
• 分类: [政治法律][法学]