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  • 简介:党的十八大关于"全面提高党的建设科学化水平"的论述,为企业党建思想政治工作指明了方向,也提出了新的要求。政工干部队伍建设事关企业党建思想政治工作的成效。针对当前企业政工干部队伍现状及存在的问题,重点要从严把政工干部入口关、强化政工干部思想、品德修养、作风和能力建设、完善考核奖惩机制等方面进行探索和研究,进一步提高企业政工干部整体素质,将企业党建思想政治工作落到实处,发挥其服务中心和政治保障作用。

  • 标签: 党建思想政治工作 政工干部 队伍建设
  • 简介:党外干部是党的干部队伍的重要组成部分,做好党外干部的选拔培养与管理使用工作,既是党的干部工作的重要内容,也是团结党外人士、发挥党外人士作用、巩固党的执政基础的重要工作。作者结合商南县加强党外干部队伍建设的做法与成效,指出了党外干部队伍建设目前面临的困境,提出了加强党外干部队伍建设的具体思路,具有一定借鉴意义。

  • 标签: 党外干部 队伍建设 实践思考
  • 简介:党的首次群团工作会议提出“新形势下党的群团工作只能加强、不能削弱”,要求切实保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性,开创新形势下党的群团工作新局面.要做好群团工作,关键是要有一支政治过硬、业务精通、作风踏实的群团干部.县市工会是基层工会干部队伍建设的主要承担者,基层工会组织覆盖面广,长期存在着干部人数不足、干部管理机制滞后、干部能力薄弱的问题,有的基层工会还处于“空壳化”“空转”状态,影响着工会作用的发挥.县市工会加强基层工会干部队伍建设,就要以党的群团工作会议为契机,积极争取党委政府的支持,为工会队伍建设创造良好环境;探索基层工会干部管理新机制,如人选产生机制、工会内部民主监督机制、考核激励机制等,使工会干部队伍管理机制适应新常态;建立科学的培训教育机制,提高基层工会干部的能力水平.

  • 标签: 基层工会干部队伍 党的群团工作 工会干部管理机制
  • 简介:邓小平干部队伍廉政建设思想为新时期党的廉政建设指明了道路方向和根本途径。面对习近平总书记提出的要走中国特色反腐道路,做到干部清正、政府清廉、政治清明的总体要求,重温和学习邓小平干部队伍廉政建设思想,对当前我国进行干部队伍廉政建设具有重要启示。

  • 标签: 邓小平 干部队伍 廉政建设 思想 启示
  • 简介:在近期中央统战工作会议上,习近平总书记指出:“统战工作是全党的工作,必须全党重视,大家共同来做……要坚持党委统一领导、统战部牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局,形成工作合力,要加强统战干部队伍建设。”以“大统战”为工作理念,适应新常态,更应加强统战干部队伍自身建设。然而面对统战工作现实与客观存在已久的问题,统战干部队伍自身建设也存有一些症结,针对这些症结所在,统战干部队伍自身建设也亟待加强,力求全面提高统战干部的履职能力,努力打造出优秀的高素质统战干部队伍

  • 标签: 统战干部队伍建设 问题思考 应对策略
  • 简介:在我国古代封建社会,官僚机构是专制的中央集权制度赖以建立与运行的支撑,是推动国家机器正常运转、统治者实施治国理政驭民的力量来源。古人经过漫长的探索实践,逐渐形成一套选任与考核监察官的制度体系。研究我国古代监察官选任与考核的发展脉络、积极性与局限性等问题,对当前纪检干部队伍建设具有有益的启示作用。

  • 标签: 监察官 选任 考核 纪检干部
  • 简介:推进领导干部能上能下.是从严治党、从严管理干部的重大举措,是建设高素质干部队伍的重大举措。甘肃省对贯彻落实中央《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》(以下简称《规定》)高度重视,及时召开省委常委会进行传达学习,强调要从协调推进“四个全面”战略布局的高度、从推进和保障精准扶贫大局的高度,充分认识推进干部能上能下的重要意义,切实把全面从严治党、从严管理干部的要求落到实处。

  • 标签: 高素质干部队伍 激发 从严治党 领导干部 管理干部 甘肃省
  • 简介:公安院校成教学员管理干部队伍是新形势下顺应公安事业发展要求出现的成教学员管理团队。其工作性质较之其他普通高校辅导员具有普遍性与特殊性相统一的特点,既要负责学员的思想政治教育和日常管理,又要强调警察职责教育及日常警务化管理。基于本身工作性质,公安院校成教学员管理干部需在有资格管、有办法管、有胆量管等方面下手,争取通过科学而有创造性的工作不断完善自身建设,为公安机关永葆赤诚、成教工作有序推进、成教系统发展完善做出积极贡献。

  • 标签: 公安院校 成教 管理干部 队伍建设
  • 简介:党的十八届三中全会提出了国家治理现代化这一政治理念,国家治理现代化是对改革开放30年以来党执政理念的经验总结,干部队伍作为推进国家治理体系和治理能力现代化的中坚力量,这只队伍能否廉洁从政不仅关系到党风廉政建设的成败,关系到国家政治有序发展、社会和谐,更攸关国家治理现代化目标的实现。现阶段干部队伍廉政文化建设的水平与国家治理现代化的要求之间仍有差距,因此从国家治理现代化视角分析干部队伍在廉政文化建设中存在的问题及其制约性因素,探求干部队伍廉政文化建设的路径方向,具有重要的现实意义。

  • 标签: 国家治理现代化 干部队伍 廉政文化建设
  • 简介:2011年以来,江山市以干部管理为突破口,坚持教育和培养相结合,紧抓干部管理和作风建设,立足基层县市实际,探索实践以"教育标准化、培养项目化、使用合理化、管理数字化、监督精准化"为内容的干部"五化"工作法,着力打造一支理论扎实、素质过硬、作风优良的干部队伍。一、探索干部"五化"工作法的背景当前干部工作在队伍管理上存在几个问题,主要是:干部教育存在重形式轻效果、重知识轻理论、重时间轻质量等问题,

  • 标签: 干部队伍 管理数字化 干部管理 干部教育 五化 中层干部
  • 简介:2014年全国'两会'期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出':各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。'习近平总书记'三严三实'重要讲话,言简意赅、寓意深刻,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为深化作风建设、锻造过硬干部队伍、营造良好政治生态提供了基本的遵循。当前,全党上下按照中央的统一部署,在县处级以上领导干部当中开展'三严三实'专题教

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  • 简介:近年来,乐山市大力实施“三个一批”工程,强化党外干部的储备、培养、使用,确保全市党外干部队伍“不断层”。储备一批优秀党外干部,采取“分片联系+谈话推荐”,由市委组织部班子成员带队,定期到所联系片区开展“大走访”活动,通过集体面谈、实地查看、综合比选等方式,及时发现一批优秀的党外干部

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  • 简介:5月8日至11日.刘云山同志先后到湖南郴州、株洲、长沙等地,就党建工作、社会主义核心价值观建设和党校工作进行调研。刘云山同志指出,全面从严治党,关键是教育和管理好干部队伍。正在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育,重要的是突出主题、聚焦问题,着力解决不严不实问题,把“严”的要求和“实”的精神立起来,推动领导干部提振干事创业、改革攻坚的精气神.落实好促进经济持续健康发展、保障改善民生的各项任务。

  • 标签: 党员干部队伍 从严治党 刘云山 强调 持续健康发展 专题教育
  • 简介:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化是实现两个百年目标,全面建成小康社会的必然要求.我们在强调用制度管人的同时,也要正确的认识到,制度的制定者是人,执行者是人,保障者也是人,因此制度建设很重要,制度践行者的建设同样重要.全面推进依法治区,加强法治工作队伍建设是基础保障.

  • 标签: 法治工作 队伍建设 国家治理体系
  • 简介:长白县在加强基层组织建设过程中,针对农村基层组织薄弱,党员作用发挥不明显,知识技能低,结构不合理等特点,立足实际,结合本地特色,转变思路,创新举措,着力提升农村党员队伍整体水平。一、增强合力,加强班子建设长白县坚持"能人治村"的理念,采取组织培养、群众推选、个人自荐等形式,将农村中致富能力强、群众评价高的农民经纪人、经济组织负责人、产业带头人选为村支部书记。

  • 标签: 农村党员队伍 长白县 流动党员 基层组织 个人自荐 组织负责人
  • 简介:2014年12月15日下午,重庆市合川区政协主席周立友带领区政协主席团全体成员到区检察院视察工作。主席团一行实地察看了合川区院案件管理中心、机关书屋、健身中心、检察文化长廊、院史陈列馆等场所,并听取院党组书记、检察长李家全作检察工作情况汇报。之后,全体参会人员共同观看了合川院根据近几年所办理的真实案例改编的全市首部预防青少年犯罪“莎姐”微电影《迷失在花季》。

  • 标签: 检察文化建设 队伍建设 案件管理中心 政协主席 青少年犯罪 合川区
  • 简介:无论推动任何工作,人的因素无疑是最根本的因素,是第一位的。研究室工作尤其如此。近年来,济南市政协研究室按照机关“敬业、包容、创新、卓越”核心理念的要求,坚持“在关注人的成长成才中推进工作、在推进工作中实现人的成才成长”,努力争取工作推进与人才成长“双丰收”。

  • 标签: 研究室 队伍建设 主旋律 成长成才 人的因素 人才成长
  • 简介:国家近年来加快推行发展现代职业教育,地方政府和各级教育行政主管部门推出了一系列相关的工作部署,"双师型"师资培养是加快发展现代职业教育的核心内容。公安院校承载公安职业教育的主要功能,由于多种因素制约,多年来办学条件比较落后,特别是师资来源单一,造成教学和研究脱离实战,"双师型"教师队伍建设效果不佳。公安职业教育应借鉴发达国家和地区的成功经验,由政府统筹规划,充分发挥社会、学校及教师个人等多方积极性,通过建立完善的"双师型"教师评聘机制和鼓励政策,方能建成一支既有理论素养,能够开展应用理论研究,又会实战技能,能够指导学生实践的"双师型"师资队伍

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