简介：摘要电子式互感器是智能变电站技术的热点和难点，其中小信号模拟输出的罗氏线圈或LPCT方案的抗干扰问题一直困扰着设备研发和现场应用。文章针对某110kV变电站在拉合10kV电容器组时的主变保护动作问题，试验分析了低压侧LPCT接入保护装置的回路，发现有关于小信号互感器和二次设备配合的相关电磁兼容标准还不够完善，但保护装置不应因为输入信号幅度的减小而降低隔离和抗共模干扰的要求。同时，由于模拟小信号互感器的额定输出很小，开关柜处的场干扰也成为影响信号质量的重要因素，现场应用时必须采用屏蔽双绞线传输并有效接地。另外，由于增量差动保护对小信号互感器的短时干扰波形敏感，建议在110kV主变保护中不要采用。鉴于现阶段模拟小信号电子互感器应用中的这些问题，应进行更多的试点研究后方能在智能变电站建设中大面积推广。

简介：摘要电子式互感器是智能变电站技术的热点和难点，其中小信号模拟输出的罗氏线圈或LPCT方案的抗干扰问题一直困扰着设备研发和现场应用。文章针对某110kV变电站在拉合10kV电容器组时的主变保护动作问题，试验分析了低压侧LPCT接入保护装置的回路，发现有关于小信号互感器和二次设备配合的相关电磁兼容标准还不够完善，但保护装置不应因为输入信号幅度的减小而降低隔离和抗共模干扰的要求。同时，由于模拟小信号互感器的额定输出很小，开关柜处的场干扰也成为影响信号质量的重要因素，现场应用时必须采用屏蔽双绞线传输并有效接地。另外，由于增量差动保护对小信号互感器的短时干扰波形敏感，建议在110kV主变保护中不要采用。鉴于现阶段模拟小信号电子互感器应用中的这些问题，应进行更多的试点研究后方能在智能变电站建设中大面积推广。

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简介：摘要语文教师应该为学生的禀赋和潜能的开发创造一种宽松的环境，激活学生的创新思维，调动学习的热情，让他们积极主动地参与学习，以适应新课改的需要。

简介：本文运用SPSS统计软件对教育技术学的专业基础课程进行了因子分析，并从对结果的分析中得出了与教育技术学专业基础课课程设置有关的几点想法，旨在推进教育技术学的本地化发展。

简介：摘要现代社会竞争激烈，产品的市场竞争力将左右我们占领图书市场甚至这以外的文化领域，于是我们的图书出版形式日趋丰富起来，我们也开始关注那些有可能共利的商业模式，于是，创意式的活性出版模式让人关注。

简介：摘要在语文课堂教学中要激活学生的思维，才能充分调动学生的积极性，增强学习的主体意识，让学生主动参与教学活动，真正成为学习的主人，从而提高学习的效果。笔者认为以下几点是在语文课堂教学中激活学生思维非常重要的方面一、独立阅读，圈点评注；二、合作学习，讨论交流；三、书面总结，写出感受。

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简介：摘要本文通过对《国际贸易》课程性质与特点的分析，通过对中职学生学习特点的剖析，旨在探讨如何提高《国际贸易》的教学效果，激发学生的兴趣，笔者在多年的教学中发现抛弃传统的填鸭式教学，灵活运用教学方法，可化被动于主动，有效地提高教学质量，从而更好地实现教为学的服务。

简介：摘要称谓语是一种语言习俗也是语言的重要组成部分，同时它与文化息息相关。实际上它是基于文化的一种语言现象。由于汉英两种文化的不同造成了汉英称谓系统的差异，同时汉英称谓系统的差异也是汉英两种文化差异的内在表达，这种差异也造成了图式激活的差异。

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简介：摘要阅读是以文字材料为对象的特殊活动，阅读教学是语文教学的一项重要内容，它需要阅读主体充分发挥能动性，积极进行智慧性地创造。本文通过利用导语、诵读、讨论、比较、联想与想像等多种方法途径探讨如何激活学生的阅读思维。关键词阅读；思维；激活思维

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简介：摘要光盘教学以其独特的鲜明形象的画面、悦耳动听的声音越来越受到教师和学生的欢迎，吸引着学生们的学习兴趣，激活了语文课堂，为我校教育改革注入了新的活力。

简介：摘要中国人独特的审美感知方式、终极的美学价值和对艺术的形而上的态度三者共同塑造了一种独特的“随类赋彩”中国画用色的模式，决定并规范了中国画艺术的美学和民族特色。本文从中国画用色的精神本质和中国人的色彩观浅谈对中国画用色的“随类”认识。

简介：采用中国高技术企业和传统企业上市公司10年的数据，运用因子分析法对高技术企业和传统企业的成长进行了实证研究。结果表明：高技术企业具有更高的成长性与风险性，其高成长性主要体现在其经营能力的提高上，而在股票投资收益增长上与传统企业并无显著差别。

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