简介：摘要本文叙述了作者童年时代一次参加教师集训生活经历，文中在现了60-70年代农村的贫穷和少数地区浮夸风的愚昧无知。更详细的描写作者叔叔富有时代军人活力和三级教师集训的场景、内容和人物蜡像。阐述了文化大革命土改给政府、知识分子和人民群众带来的深刻的教训。作者化为幼童把当时的人和事表达的娓娓道来。警觉当代青年人民不忘贫穷用聪明和智慧创造出更加美好幸福生活的强烈愿望。

简介：<正>目前国家统计局提出的新统计报表制度的年报数据处理“四级处理三级管理”新模式,即县、地(市)、省、国家四级数据处理,地(市)、省、国家三级数据管理。它的具体模式内容:第一级——地区(市)级第一步,在微机上完成多级为单位的原始数据录入、比较、编辑、查错改错工作,最后产生乡级为单位

简介：摘要本文阐述了山东临沂矿业集团公司会宝岭铁矿建设中的安全管理新模式，通过三级安全管理，确保了矿山安全、顺利建成，实现按期投产的目标，为类似矿山建设的安全管理提供参考。

简介：摘要结合电力生产、工程建设作业过程中，可能导致事故发生的各种危险点进行整理、分析，并提出相应的防控措施；做到超前预控各种存在的危险和潜在的危害，从而避免事故的发生。

简介：

简介：摘要自动车组投入运行以来,极大地方便了人们的出行。而转向架作为动车的走行部分,对动车组的基础性能有直接影响,因此在定期维护保养和故障排查的过程中要重点关注转向架状态。在对动车组转向架相关检修技术进行细化的同时还要利用数据对其进行强化分析,从而提高对转向架质量的控制,同时还要深入探索转向架常见故障处置方法,推动后期动车组安全监测工作的有序开展,构建起动车组转向架常见故障处置的框架。

简介：重要思想坚持把人民群众的根本利益,贯彻‘三个代表’重要思想,‘三个代表’重要思想

简介：摘要班主任工作在于经营，要用心去经营。要做好班主任工作就要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，做他们的知心朋友，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是顺利开展班主任工作的基础。

简介：摘要广州地铁客流日益攀升，客流潮汐现象明显，本文通过对广州地铁三号线的客流特征进行分析，提出优化客运管理的相关措施，确保车站客运组织的安全顺畅。

简介：价值理论中对实践观点的强调和坚持,充分体现了实践标准与价值标准的统一,始终坚持以集体主义为原则树立社会主义价值观

简介：价值理论中对实践观点的强调和坚持,充分体现了实践标准与价值标准的统一,始终坚持以集体主义为原则树立社会主义价值观

简介：摘要：通过对福州电磁波资料的分析，发现在2007年永春4.6级地震前两个月出现异常信息，震前十天平静，之后发震，其异常特征符合电磁波的弱-强-弱交替的特点。对于该信息出现的异常，为捕捉我省闽南沿海4级以上地震前兆异常提供依据。关键词：电磁波观测短临异常前言2007年6月18日起福州台电磁波观测到显著的异常信息，异常场强大、异常持续时间较长，在异常发生后，曾引起省局分析预报有关专家的重视，福州台观测人员去周边落实，无干扰源存在，异常出现的时间呈无规律性，强度呈弱-强-弱交替出现，在地震前一天异常幅度达到最大值，平静10小时后发生了福建永春4.6级地震，因此分析此次地震前电磁辐射异常对于预报福建省闽南沿海地区地震提供可靠的依据……

简介：《藏族文学史》课程于2009年被教育部批准为国家级精品课程。课程负责人及主讲教师：旦正教授。

简介：[摘　要]长三角城市群在世界经济重心转移和中国面向国际化的发展格局中,　　世界经济重心的转移为长三角地区建设世界级城市群提供了机遇,无论是从城市密集度、中心城市、社会经济联系还是从交通网络、总体人口规模、经济聚集度看

简介：传统的学生宿舍考勤管理方法是通过学生自觉签到与宿舍管理员随机抽查相结合的方式人工进行的,存在诸多缺点,如浪费大量时间和人力、考勤精确性差、考勤舞弊行为时有发生等,宿舍管理上存在着很大的漏洞与安全隐患.针对上述问题,提出指纹考勤在宿舍管理中的设计与实现方案,进而提升高校学生宿舍考勤管理的效率和准确性.

简介：

简介：为考察北京清华附中高三年级学生的焦虑现状，本研究采用Zung编制的焦虑自评量表（SAS）对2017届近600名高三学生进行抽样调查。结果显示：清华附中高三学生虽然存在一定程度的焦虑问题，但程度很轻,总体身心健康。统计检验发现，实验班的学生的平均焦虑程度显著低于普通班的学生，表明中考成绩更好的学生更自信。除此之外，学生性别、学生在班里成绩的高低、学生来源的城区、学生来源的学校、是否学生干部、是否独生子女、以及家庭关系等因素均不对学生的焦虑水平产生显著影响。当然，某些趋势性的特征也值得关注。

简介：摘要本研究运用文献资料法、录像观察法、访谈法等研究方法，对伦敦奥运会拳击项目60KG级冠军瓦西里•洛马琴科比赛中夺冠技术进行统计与分析，找寻其夺冠技术特征及其原因。

简介：小学三年级数学在整个小学数学教育中起着承上启下的作用，三年级的数学题相较于小学二年级的数学题来说，题型较为复杂，运算步骤也较多，使得学生在心理上难以接受。因此，在实施三年级数学教学课程中，教师要注重教学方法，抓好三年级数学教学。小学生处于学习的启蒙时期，在数学教学中，创新教学方法，对于提高学生的学习乐趣和提高教师教学的质量有着重要的作用。通过对当前三年级小学数学教学存在的问题进行分析，并指出了如何实施三年级数学教学的有效策略。

简介：语文教学要引导学生学习正确运用祖国语言文字。具体一篇课文的教学，先要根据学段目标和编者意图确定语用点，用课文来引导学生学习语言文字运用，获得语文知识、方法与技能。文章以人教版教学为例，认为在确定语用点时应让学生在对课文内容理解和情感体会的基础上或过程中，通过整体感知课文，把握内容，获得相应的把握方法，理清条理，丰富谋篇布局经验；细读课文品味语言，学习文章独有的典型写法及阅读策略，实现课文教学语用能力的一课一得，提高学生的语文素养。