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简介：摘要双语教学是民族教育最有效的途径，它不仅体现了民族教育的重要特点，而且也是在教育领域执行民族政策的重要内容。彝汉双语教学起步较晚，当前彝汉双语教学取得了很大的成绩，当然也存在一些问题，需要在发展中不断总结提高。

简介：老龄化现象日趋严重，养老服务供求矛盾凸显，全国各地积极推行国家养老服务改革的具体办法。本文通过构建养老服务政策评价指标体系，运用层次分析法和模糊综合评价法对养老服务政策进行评价，以延边自治州为分析实例，对该地区养老服务业政策发展进行科学研究。依据所得结论，有针对性地给予该地区养老服务政策发展建议，以供其他地区参考借鉴。

简介：通过对湘西土家族苗族自治州人口结构和性别比的纵向、横向比较，从时间和空间演变情况进行分析，得出湘西土家族苗族自治州人口性别比偏高的主要原因有社会文化影响、社会保障不健全及出生统计存在差错等因素。本文在此提出相应对策。

简介：信任和谐的民族关系是国家民族团结与社会稳定发展的基础。本文以文山壮族苗族自治州为例,探讨在少数民族聚居区发展过程中构建信任和谐民族关系的问题。构建文山州信任和谐的民族关系,改善民生问题是基础;坚持民族平等、尊重民族差异、维护民族感情是基本前提;加强沟通、化解矛盾是关键。

简介：摘要：笔者在近十年的五年制大专教育教学和班主任工作，通过对五年制大专班学生的教学与班级管理中出现的问题，不断地总结经验教训，提出五年制大专的管理对策，以便为五年制大专学生的教学管理提供科学的依据。关键词：黔南州五年制大专学生管理对策一、五年制大专的现状（一）学生生源质量下降。在黔南州乃至整个贵州省都可能面临这样的一个事实：五年制大专学生年龄较小，独生子女较多，相当一部分学生来自是单亲家庭，多数学生来自农村；学生的学习基础差，多数学生都不能够录取普通高中；大部份学生没有养成良好的行为习惯，学生纪律、法制意识淡漠、自理能力低，心理承受能力弱等诸多问题，增加了学生的管理难度。五年制大专学生与三年制大专相比，三年制学生是在完成了高中的课程学习后才进入大专就读。因此，五年制大专学生与三年制大专学生无论是知识水平，还是心理特点都存在不小的差异……

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简介：将投入产出分析方法应用于内蒙古就业问题研究，就是针对就业与经济之间的复杂关系，利用投入产出分析方法全面系统反映国民经济系统中各部门或行业之间相互依存关系的显著特点，从宏观经济和产业经济的角度，对内蒙古就业问题进行定量分析。通过计算各个部门或行业的就业效应和劳动力投入系数，比较准确地衡量各个行业或部门吸纳就业的能力。从既有利于扩大就业、又有利于经济持续快速健康发展的角度，进一步完善我省经济结构的调整。

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简介：黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县毛线厂重教兴企初探王兆祥杜尔伯特蒙古族自治县毛线厂，是国家少数民族生产生活定点生产企业，也是黑龙江省毛纺行业的重点企业之一，还是杜尔伯特蒙古族自治县的地方民族工业骨干企业，经过近３０年的发展，该厂已拥有固定资产１６８０万元...

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简介：社区是社会管理最基本的单元,在改善民生,提高人民群众生活质量和幸福指数、促进社会和谐方面有着极其重要的作用。大力加强城乡社区建设,积极创新社区管理体制和运行机制,不断提高社区管理和服务水平,是建设和谐社会的一项重大任务。目前内蒙古自治区城乡社区管理体制和运行机制方面还存在着一些突出问题,影响着社区管理服务功能的提升。针对问题及其产生的主要原因,本文对推进内蒙古自治区城乡社区管理创新,提出了创新的目标、任务、基本原则和着重点与六条相关政策建议。

简介：创新社会管理，是当前推进全面小康社会建设的一项重大任务。随着改革开放的深入发展．中国正进入重大社会转型期，利益格局的重大调整，思想禁锢的打破，中外文化的交融，使人们的思想认识和价值观发生了重大变化，各类社会矛盾凸显。而目前，新型社会管理体制机制建设远远滞后于国内外形势发展，给社会稳定和和谐社会建设带来重大不利影响。因此，必须加快推进社会管理创新，近期应着重抓好五个方面的工作。

简介：在全球气候变暖的背景下，走低碳发展道路已成为世界各国促进经济社会和环境可持续发展的重要选择。低碳消费是发展低碳经济的重要组成部分。但是，低碳消费在中国尚处于起步阶段，尤其是在经济发展相对落后的国有林区。本文通过发放调查问卷，对内蒙古国有林区居民的低碳消费行为进行调查，运用回归分析，探究人口统计因素、个人特质因素、生活方式因素和社会环境因素对当地居民低碳消费行为的影响。最后，对如何促进内蒙古国有林区居民低碳消费提供建议和对策。

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