简介：摘要电气工程是工程项目的重要组成部分。随着建筑智能化的迅速发展，电气工程师的地位和作用越来越重要，直接关系到整个工程的质量、工期、投资和预期效果。

简介：摘要在人们对生态环境要求日益提高的今天，城市绿化建设的步伐随之不断加快，园林绿化监理工作在绿化施工中所起到的作用也逐步显现出来。针对当前园林工程监理中存在的问题，笔者对园林绿化工程的特点及其特殊性，提出了如何做好监理工作，以达到对质量与成本有效控制的目的。因此，充分认清园林绿化工程监理工作的特殊性，采取相应的对策，对于做好园林绿化工程的监理工作，具有重要的意义。

简介：摘要无论是过去还是现在，工程师对于社会的发展来说都是极其重要的，可以毫不夸张的说正是有了工程师，才有了这个世界。如今工程技术人才越来越被看重，不过现在对工程技术人才的要求也在提高。现如今优秀工程技术人才的储备并不多，出现了供不应求的情况。虽然很多在中国有很多的工科大学生，可是他们毕业的时候却依旧找不到工作，究其原因还是因为毕业生们实践能力不足，在工作时会出现不少的问题。因此打造未来制造业的优秀工程师人才就显得尤为重要。

简介：摘要：本文综述了建筑给排水工程施工中存在的质量安全等方面的主要问题，针对这些问题我们应采取的应对方法措施和对策。提出了监理工程师在施工过程中，加强对施工人员、材料、设备、方法和环境的控制，加强过程控制，实行跟踪监理，严格质量评定、检查验收的重要性，以及这些方法措施对提高工程的质量和安全的作用等。关键词：过程控制跟踪监理质量检查施工安全引言：我国是一个水资源短缺的国家，又是一个人口众多的国家，水资源供需矛盾尤其突出。由于水资源对我国的重要性，因而对给排水工程的施工、尤其是建筑给排水的施工提出了更高的要求。然而目前我们的给排水工程施工中，仍然存在着许多问题，针对这些问题，监理工程师应该如何应对和解决呢，就这个问题我们做了以下探讨。

简介：摘要《纲要》强调了幼儿的“语言能力是在运用的过程中发展起来的。”日常的语言交往是真正真实而丰富的语言教育环境。我们可以从以下几点入手，在日常生活中培养幼儿语言一、教师做好示范；二、创设可交流的环境；三、家长参与，相互配合。

简介：统计文化是统计工作在不断发展中的不断升华，优秀的统计文化是推动统计事业健康发展的强劲动力，优秀统计文化的建设靠什么?靠热爱并忠诚统计的统计人，兴统之要，唯在人才。统计文化建设为什么?为了统计人的进步和发展。这一“靠”一“为”。就坚持了以人为本。垦利县统计局以人人都是人才，

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简介：摘要师爱是双向的，是建立在良好的师生关系的基础上的。只要老师们以身作则，融入到学生中去，想他们所想，爱他们所爱，做学生们的良师益友，让学生真正感受到老师的这份爱，他们就一定会爱老师，爱班级，爱学校，爱学习。

简介：摘要小学语文课堂培养学生的创新思维，需要教师在教学中注意运用各种有效的教学策略，去激发学生的创造动机和兴趣。同时培养学生聚合思维、发展发散思维进而培养学生抽象、概括、判断和推理的能力最终形成创新思维。

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简介：摘要本文作者用第一人称叙述了一位农村小学教师创办村小学和他对教学孜孜不倦的态度，对待学生关爱有加，对待家长通情达理，他学海无涯对知识吸取。在创办学校时他能与村部配合，一个人连续几年包班包教。在作者眼里留下一位严师慈父的形象。他在教学过程中呕心沥血、含辛茹苦或编成故事。与同事配合默契，但最终有个好的归属，考上了师范学校。办公条件、生活条件有了较好的改变，他有了更好的发挥才能机会。

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简介：摘要近年来随着人们生活水平的提升，有越来越多的人将生活的重点放在了生活品质的提升方面，这其中也有对电视节目品质要求的提升。当前我国的影视行业发展非常快，特别是在现代科技水平不断提升的大背景下，影视作品的质量有了明显的增加。一部影视作品的良好呈现，需要专业的影视人员、高品质的拍摄、高超的剪辑等多方面因素同时满足才能完成。本文站在作品剪辑的角度上，探究一个专业的剪辑师应该具有的艺术素养。只有兼具专业性质和艺术美感的高质量剪辑作品，才能够充分彰显影视作品的核心主题，才能满足导演的想要表达的思想和思路。

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简介：摘要综合学养是一切工作的基础与前提，强调综合学养，就是强调基本功。本文从文化学养、美学学美、艺术学养、科技学养、专业学养五大理论层面，对舞台效果师的综合学养这一重要命题进行了全面系统的论述。

简介：摘要良好的师幼互动是建立在教师和幼儿相互了解相互尊重的基础上，教师在教学活动中的倾听相当重要。本文从师幼互动的好处和如何在教学中建立良好的师幼互动两个方面探究如何更好的做到师幼互动。

简介：根据全国高等教育自学考试指导委员会和国家统计局的文件精神，天津市高等教育自学考试委员会和天津市统计局联合下发7文件《关于合作开考高等教育自学考试调查与分析专业、调查分析师证书考试的通知》（津考委高发[2006]9号），现将调查分析师证书考试做一简要介绍。

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