简介:摘要在实施素质教育、大力推行课程改革的大背景下,以小学数学课本为基础,进行数学拓展的实验已成为近几年教育改革与研究的重点和热点。
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简介:摘要我们知道奇函数与偶函数及周期函数在一些分析计算中会带来许多方便对于原函数及导函数自身之间的奇偶性及周期性有无一定的联系一般文献中涉及较少大都没有给出一个较完整的讨论和总结本文对及其导函数之间奇偶性及周期性分别作了一些初步的探讨和总结获及到一些原函数导数它们的奇偶性及周期性之间一些有益的结论该结论对于研究函数的内在性质及在一些分析运算中会带来一些简化和帮助
简介:数字档案馆的档案信息资源建设有两个方面,不仅为数字档案馆建设提供丰富的档案信息资源,在数字档案信息资源建设上
简介:摘要在新课程背景下,要让学生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人,然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种学习方法,使我们的学生能够主动地、独立自主地学习数学,达到新课程要求的标准。
简介:本文作者不同意潘淑清先生在《试论因素分析中绝对数与相对数分析的“矛盾”》文章中的观点。因素分析中绝对数与相对数发生矛盾的根源在于二者分别在不同的空间上运作,必然带有本空间的烙印,使二者的相互协调受阻。
简介:本文对动态相对数动态变化的类型进行了归纳,提出了相应的统计检验方法,并应用此方法分析我国三次产业演变规律。发现改革开放以来我国三次产业演变有服务化的趋势。
简介:本文以五苓散方药为例,收集古今临床医案、整理,并用对数线性模型方法进行分析,以探讨对数线性模型分析方法在中药方药配伍规律研究中的应用。
简介:摘要全面把握指对数函数图象性质,本文探究了指数函数与直线y=x的交点及交点个数,以及指数函数和与其互为反函数的对数函数的交点个数。对上述性质的探究有助于增强对函数性质的理解,同时有助于学生形成正确的知识认知过程和结论形成过程。
简介:摘要把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。
简介:摘要数学是一门魅力与枯燥同时存在的学科,如何使我们的学生消除数学枯燥、感受数学的魅力、激发学习数学的兴趣呢?
简介:摘要从事农村学校的数学教学工作,在特殊班级里,农村中学的学生学习数学的心理、学习数学氛围以及独特的生活环境造就了他们特殊的学习心态,所以我觉得研究农村学生数学学习“为什么会产生学习困难”是一项较为重要的课题研究项目。
简介:写作,正经历数字化时代的全方位渗透,网络为写作已注入新质,写作主体、写作客体、写作文本、写作受体都呈现出不同程度的嬗变.网络对传统写作和传统文学发起了全方位的挑战,写作的现实语境驱使写作及其体系重建,驱使写作学研究树立时代文学观念,积极引导网络文学健康发展,让文学园地沐浴着时代的春风,呈现出更加多元的景观.
浅谈对数学拓展的实验研究
对数学活动教学的几点认识
对数学活动课教学的思考
浅议“数学经验”对数学教育的影响
对数学生活化的思考
导数与原函数若干性质的讨论
对数字档案馆的理性思考
对数学中的合作学习进行探讨
浅析对数学学习方法的指导
也谈因素分析中绝对数与相对数分析的“矛盾”——与潘淑清先生商榷
结构相对数动态变化类型及其统计检验
对数学实验教学进行探究性学习
对数学课如何实施研究性学习
浅谈农村小学生对数学的自主学习
中药方药的对数线性模型分析方法
指数、对数函数的图象特征拾遗
对数学教学中实施素质教育的几个认识
关于小学生对数学学习兴趣的探讨
对数学后进生进行正确引导的探索
写作体系重建:文学应对数字化时代的策略