简介:摘要随着义务教育教材适当地降低了对数学知识体系严密性的要求,拉开了知识结构之间的“距离”,并以“结构化”与“问题化”互补的教材体系呈现出来。因而,学生必须掌握、并且具有一定的学习数学的方法,提高和发展学习能力。学生在学习活动中,一方面要有较为充裕的学习时间,因此,教师要舍得花时间让学生去学习;另一方面,需要相互之间商量议论和合作学习,这样才容易互为启发、补充,形成学习方法和数学思想。
简介:<正>二十八、引“鱼”上钩法:在曼谷,商业竞争手段无所不有,引“鱼”上钩战术堪称其中一绝。早晨起来打开信箱,发现报里夹着一小袋咖啡,坐在桌前,边看报边品尝那浓香的咖啡,别有一番滋味。一连数天,天天如此,正上瘾时,咖啡却突然断了,于是乎,你不得不自掏腰包去购买这种品牌的咖啡,成为厂家推销战中的“上钩之鱼”。
简介:<正>三十三、巧妙定价法:价格策略是企业利用价值规律参与市场竞争的重要手段。有效的价格策略,往往超出了价格本身的含义,使企业在竞争中获益非浅。美国一商店名曰“九十九仙”,其意为商店内无论大小商品,一律售价九十九美分——彩
简介:李朝,男,汉族,陕西西安人。1987年毕业于四川大学中文系,现任青海民族大学教授、文学与新闻传播学院传媒教研室主任,兼任中国文学人类学学会常务理事、青海分会主任,青海吐谷浑文化研究会副会长及秘书长等社会职务
简介:《二十六史》中的青海史料介评米海平正史《二十六史》皇皇巨册里,有一些完整的传记,如实记载了生息在青海高原上的古代民族和历史人物。将这些史料辑录出来,是一部具有很高史料价值和研究价值,并且反映青海两三千年来历史发展的原始资料。本文仅将《二十六史》中关于...
简介:五胡十六国时期,以太行山区为基本根据地的丁零翟氏曾建立魏国,翟魏政权存在时间虽然短暂,但丁零民族活动的时间较长,与当时北方的后赵、冉魏、前燕、后燕、北魏等政权均有密切的联系,是当时影响北方政局的一支重要力量。丁零之众以勇悍著称,在当时北方政权的博弈中,起着不可忽略的重要作用,丁零的归附与叛变往往决定着某一政权的强弱,深刻地影响了当时北方的政局。
简介:数字化的支持模糊了文字与图像间的界限,数字化应用正呈现出更新的人类学的表现形式,这种方式不仅是技术的更新,更是田野表现方式的创新,也是人类学必须接受的新的实践形式。在中法和国际数字、影视人类学的开放性交流中,需要在各自的传统文化脉络和快速的世界信息交流中思考"原创的思想叙述"。
简介:
简介:党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了加强党的执政能力建设的总体目标。同时又指出:在指导方针、政策措施上注重加强薄弱环节,特别要重视解决好农业、农村、农民问题。
培养小学生数学学习方法的六条建议
市场竞争三十六计(四)
市场竞争三十六计(五)
青海民族大学“学人谱”(六十六)
《二十六史》中的青海史料介评
浅谈丁零在十六国时期北方政权博弈中的作用
追寻原创的思想叙述——人类学学者访谈录之七十六
以十六大精神为指导 努力提高统计数据质量
认真学习贯彻党的十六大精神 开创人事干部工作新局面
对“全面建设小康社会”的几点思考—谈谈学习党的十六大报告体会
执政能力建设与农牧民增收初探——学习十六届四中全会精神的一点认识