简介:其中有41.6%学生认为同学之间能够成为朋友是因为性格相近, 当问及学生是否喜欢上学时.不喜欢上学或者说厌学的学生比例是少数.无论在全体学生中还是在两个年级中.其比例均不超过3%, 3.2学生对学校和教师的态度
简介:通过本次社会实践活动,但在实践过程中,在与社会的接触过程中
简介:使学生学会调控自己的消极情绪所有的拖延行为都是伴随着对被拖延问题不同程度的焦虑而发生的,让学生意识到自身拖延行为的存在极其危害,首先要向学生讲清楚拖延行为的原理
简介:教师在教育过程中对待有品行障碍的学生要注意把握"分寸",教师对待有品行障碍的学生应尊重他们,建立起学生对教师的信任
简介:本文根据历史这一学科的特殊性,结合学生实际情况,讨论学生入学前的历史基础,将认知基础按其对学生学习的影响分成了三类包括误导型认知、混乱型认知和完善型认知,并对中学生的历史学习兴趣进行叙述,最后再根据不同认知对学生的兴趣基础的影响进行分析。
简介:
简介:摘要培养高素质的应用型计算机专业人才,是现阶段高职院校计算机专业的主要教学目标,高职院校计算机专业教师将企业用人需求作为专业教学主要导向,不断调整教学方针,探索市场就业需求,从而提升学生的专业技能与职业水平,培养学生的创新能力、探索能力、实践能力及岗位能力。但在实际教学过程中,计算机专业学生的创新能力培养教学面临着一些问题,鉴于此,本文对高职计算机教学中学生创新能力的培养工作进行了分析,以供参考。
简介:个性是学生素质全面发展的基础,是学校教育的重要目标之一,而且因为中学生正处于人生的初级阶段,正是长身体、长知识的时期,有较强的模仿性、向师性和可塑性。而学校教育作为教育的一部分,教师与学生更易接近,手把手的教与学,一起摸、爬、滚、打。因此,从情感上讲更以贴近,在对个性塑造上更具有特殊性。
简介:职业学校的英语教育一直是备受关注的对象,我们一直在考虑如何才能让学生在基础较差的前提下学习与掌握与专业相关的英语知识、如何在没有兴趣的前提下熟练掌握与当下市场经济相关的英语运用技能,最终让学生成长为新时代复合型的新型的技术工人。
简介:化学实验是职业中学化学教学的重要内容,是对课本教学内容的延伸和验证,对加强学生学习效果和实践能力的培养具有重要意义。但在应试教育的教学体系中,往往忽视实验教学,从学校至教师都存在着种种问题。笔者在对诸多问题分析研究之后,提出自己关于改进职业中学实验教学的意见和建议。
简介:如果将治疗性或补救性的目标做为心理键康教育的主要内容,治疗性的目标毕竟也是学校心理健康教育的目标之一,学校心理锥康教育的目标应以预防性和发展性的目标为主
简介: 就心理教育课程的建设而言,那么心理教育课程的开设,而心理教育课程则不同
简介:在新课改的实行下,中学语文教育也被赋予了新的意义,我们必须重视实施素质教育在中学语文中的实施。笔者对中学语文教育中实施素质教育的重要意义进行了分析,并提出了中学语文教育中实施素质教育的具体措施,以期为一线教育工作者提供理论支持。
简介:旅游不但带动了国家的经济,也为更多学生提供了入职窗口,职业中学是为国家国家提供技术人才的摇篮,在新时期下,如何能够顺应就业趋势,有效地对旅游管理专业进行改革,是教学的重中之重,本文从职业中学旅游专业教学中存在的问题进行思考,针对教学模式的改革做出了以下探究。
简介:在现如今教学模式不断创新的新阶段,对校史资源在中学历史教学中的应用已经逐渐深入,具有非常关键的作用。将其资源和历史教学有机结合在一起,成为目前教师需要研究的课题。本文就详细的介绍了校史资源在教学中的具体应用。
简介:当前职业教育中,英语教学的地位已经表现地越来越突出,而英语教学中存在的问题,在一定程度上和制约了职业教育的发展。本文即对职业教育英语教学中存在的问题进行分析并研究对策,以期更好的适应当前职业教育的要求。
中学生心理状况调查
中学生寒假社会实践报告
中学生拖延行为及对策研究
怎样消除中学生亲源性心理障碍
中学生历史学习兴趣的基础分析
如何进行中学生物实验教学
高职计算机教学中学生创新能力的培养工作研究
浅论中学体育教学应注重学生个性的培养
职业中学英语教学之我见
浅析职业中学化学实验教学
金陵中学心理教育课的探索与实践
试论中学体育课堂中如何融入健康教育
关于中学心理教育课程建设的若干思考
模块教学法在中学体育教学中的应用
浅析中学语文教学如何实施素质教育
试论中学数学课堂中的合作教学法
新时期下职业中学旅游教学模式改革周吉琳
论校史资源在中学历史教学中的有效应用
浅析职业中学英语教学中存在的问题及对策
关注学生体验营造快乐课堂