简介：摘要按照新课程理念及对课改精神的理解，并结合学生的实际特点与发展现状，我从切实关注学生在课堂上的生命状态，构建学生主体地位出发，探讨出优化诗歌课堂教学设计，提高教学效率，必须优化课堂教学情境。本人试从诗歌教学中为何要造境，如何造境，以及教师素质三方面谈几点认识。

简介：摘要如何使教育的文化功能和对灵魂的铸造功能融合起来，是语文教师需要不断反思和体悟的问题。今天的语文教育呼唤“有德有智有情有灵”的教师队伍。

简介：摘要随着互联网技术的发展，互联网已经由以网站为主的Web1.0时代进入了以用户为主的Web2.0时代，网络广告营销也进入了真正的互动时代。借助Web2.0各种应用技术，广告传播模式由传统的AIDMA发展为AISAS模式，网络广告传播也得到了更进一步的发展，受到了广告主以及广告代理商的青睐。本文主要探讨如何在正确把握Web2.0与网络广告传播价值融合的基础上制定有效的广告营销策略。

简介：

简介：摘要：本文阐述了Web2.0与Lib2.0技术的概念及在图书馆的应用，以汕头市图书馆的实践和探索为例，分析在web2.0环境下，在潮汕地方文献数字化建设中存在的问题及对策，作者认为，Web2.0作为新一代网络集成服务系统，催生很多新工具和理念，利用新工具和理念开发利用潮汕地方文献资源，加强潮汕地方文献数字化建设，是潮汕地方文献工作发展的必然趋势。【关键词】Web2.0地方文献研究潮汕地方文献有着很深的民族性、地域性和群众性，随着信息时代的到来，地方文献数字化是图书馆适应网络信息时代发展的必然趋势。建立以地方文献为核心的专题数据库，不仅对当地的经济和社会文化建设有着重要的意义，而且也是图书馆发展的重要方向。汕头市图书馆将地方文献作为图书馆独具特色的文献品牌，在开发利用的同时，如何以Web2.0这一互联网新一代模式为依托，让地方文献信息资源显示出以往传统地方文献信息资源所没有的活力，不断加强其建设、开发和利用的力度，是目前汕头市图书馆实现地方文献信息资源共享的新课题……

简介：俄境黑龙江下游通古斯满语民族原始信仰中的凶神瑶一琳俄境黑龙江下游通古斯满语民族，我们在这里主要指那乃人（即俄境的赫哲人）和乌耳奇人。在这些民族看来，整个宇宙无时无论不为神灵所主宰。这些神灵的外表、作用、特点以及与人的关系亦不尽相同。其中，一些神灵主要...

简介：摘要论文概述了WEB2.0，提出了WEB2.0环境下参考咨询服务工作过程应蕴涵开放、自由和共享的服务理念，参考咨询服务系统应以读者个人为中心(或去中心化)和重视自组织的力量，还对参考咨询馆员角色定位的变革进行了思考。