简介：针对低克重低等级的瓦楞纸，企业现有的纸板生产设备能否生产出高品质的纸箱来，除了必须要有娴熟的操作技术人员——不但非常熟悉瓦楞纸板加工的生产工艺流程，而且了解自己企业生产设备特性及各项技术要求和精良的设备以外，还取决于整条生产线的命脉——黏合剂。黏合剂能否满足现在低克重瓦楞纸板生产线的要求是很关健的一点，低克重瓦楞纸板必须要用高黏合剂，这样抗潮性才好，而制黏合剂的工艺必须进行调整，一般粘合度控制在18秒～25秒（3号杯），而上胶量控制在0．15左右（视各企业上胶辊间隙）。最好能使用25线～32线90°凹型上胶网纹辊，这样能使整个上胶量均匀，又能降低胶水成本。

简介：随着商品经济的繁荣，市场竞争日益激烈，瓦楞纸箱包装印刷的质量已越来越被商品生产商与消费者所重视，为增强产品的竞争力，提高产品的包装档次，不少瓦楞纸箱开始采用网点图形来突出产品，丰富版面。

简介：卡乌斯卡斯和Bell-Delaware关于横掠管束性能计算的经验公式，受到横掠管束水流量的实际状态、当前换热器技术、材料水平和制造工艺的影响，在产品设计计算时存在较大的偏差。基于上述经验公式，结合模拟计算和蒸发器测试结果，经过水流量修正和试算法修正后，得到换热和压降计算经验公式的推荐系数，具有较好的计算精度。

简介：目前我国纸包装是世界之最，随着经济的迅速发展，纸箱行业的队伍越来越壮大，生产和包装的要求也越来越先进和精细。特别是很多包装进入了机械化阶段，国外许多包装机械和包装带值得我们借鉴，如PE自动结素带、全自动打包带等包装耗材。纸箱厂采购员在采购时往往会遇到不知如何选择的问题，笔者根据多年的生产经验和研究，以下试举例与大家共同探讨。

简介：6月12日,由艾默生环境优化技术、全国能量系统标准化技术委员会、清华大学、国际铜业协会共同举办的2014热泵技术及应用论坛在北京顺利开幕。来自中国、日本以及欧洲的政府部门、行业协会、大专院校、相关企业的科技人员以及专业媒体近百人参加了此次会议。

简介：设计管理所担当的角色就象一曲交响乐的指挥，在指挥的引导和塑造下，各个声部汇集到一起形成了有序而流畅的美妙音乐。设计管理引导和定义着整个设计团队，高效地进行资源管理，以成就一个更大的目标。上海交通大学媒体与设计学院的7位专家。以他们的学识和慧眼，在与媒体的对话中，阐述“设计管理”的精妙所在。

简介：一直以来,什么是管理,谁来管理,管理谁,如何实施,如何评估……这样的问题都有待业界进一步论证。奥地利的管理学者弗雷德蒙德·马利克就认为,把管理看作一种实践性职业是合适的。马利克在其所著的《管理成就生活》中尖锐地指出,管理跟其他职业一样,

简介：近十年来，国内经济的迅速增长，带动了中国瓦楞纸箱包装工业的迅猛发展与进步，在近几年纸箱包装行业竞争激烈的情况下，越来越多的纸箱生产厂家高度重视产品的质量，想方设法不断提高改进生产工艺技术，并引进一流的瓦楞纸箱生产设备，以提升自身的竞争优势，使企业在激烈的市场竞争中“安身立命”。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：艺术设计专业是一门应用型、实践性很强的综合性学科。传统模式下的注重理论,忽视实践的教学模式,导致了与行业要求相脱节的矛盾。由此我们不得不重新审视艺术设计教育中实践教学课程的实施与教学效果,如何真正将理论教学与实践相结合,如何将企业、行业标准结合课程教学;如何培养应用型设计人才,本文以环境艺术设计专业为例,试论艺术设计实践教学课程的改革思路。

简介：网页随着网络技术的不断更新，网页与平面设计的结合，已经成为更加深入的一个课题本文从作者设计的作品出发，重点研究本作者自己设计的网页作品之美学问题，通过比较这些作品的设计形式和内涵，从形势美和网页的视觉审美探索及网页的整合设计两个方面对网页设计进行分析，最后把网页设计归纳出其形式美的因素，并融入到信息与多媒体集合的设计。通过从作者业务实践中的设计突出网页设计视觉审美的研究和探索。

简介：以某会议中心具体工程为例,着重介绍并分析空调通风系统设计中所采用的节能技术,主要包括空调冷热源优化方案、空调水系统及变频变流量技术、分层空调节能技术、过渡季节全新风免费供冷技术等。

简介：文章尝试从形态感知的角度,探讨加强形态教学训练效果的经验以及与之相关联的各种缘由的研究;剥离长期束缚形态感知训练的多功能束缚,从学术的层面,探讨纯粹的技术实践和训练的方向可行性,立足几何抽象化元素为依托,展开文化、社会、材料以及工艺等技术关联元素的关联研究,目标只有一个,适合当代设计造型发展的趋势,尝试建立新的形态塑造实践模式。

简介：在“设计”回到问题发现与解决的原点时，能够综合、整体的解决问题的设计团队构成及其工作的方式成为关注的焦点和学习的中心。在全球性跨学科交叉设计教育的背景下，我们也在为此做出尝试。通过课程关注具有社会责任感的设计命题、运用用户研究／交互设计方法、团队协作工作技巧挖掘问题，横跨艺术设计五大专业方向的设计团队成员各自发挥专业技能，共同解决设计命题。

简介：雕刻印章工艺是中国传统文化艺术的代表之一，至今仍为一种普遍应用的艺术表现形式。如今，印章元素已经被广泛应用到了各类设计作品中，各种印章图案也逐渐应用到了装饰设计上。本文通过对国内外印章历史以及对传统雕刻工艺在印章图案语言中表现的研究，推陈出新，从而论述印章图案在当代创新设计中的广泛应用。

简介：在应用型人才培养目标的指导下,对人机工程学课程进行教学内容、教学方法和手段的研究与探讨,将理论教学内容划分为四大模块,并结合“案例教学法、项目实训法和小组攻关法”等教学方法,达到提高教学质量的目的;同时为工业设计其它专业课程的建设提供了可借鉴的模式.

简介：扭转生产实习效果下滑的趋势,是当前高等学校实践教育亟待破解的难题。本文深入分析了当前被动接受型生产实习难以为继的根源,提出了将满足企业技术需求与大学生生产实习活动相结合,在生产实习中进行校企服务交换的思想,提出并实践了一种以企业小课题为导向的大学生主动型生产实习模式,使企业在大学生生产实习中有所收获,实现了校企双赢。实践表明,这种生产实习模式能有效调动企业支持生产实习的积极性,显著提高生产实习的效果。

简介：分析目前模型制作实践教学中存在的问题与不足,依据现有供给侧结构性改革的思路以及先进模型制作技术的前提,探讨新的专业人才培养模式,研究模型制作实践教学内容改革的方向和措施,提出基于逆向工程思维的教学模式等实践教学的新思路。

简介：设计,从原始的石器到现代的飞机火车,从无意识走向有意识。成为一个设计师,所需要的不仅是天赋,更是对跨学科知识的不断了解,对各种技能技法的不断训练,对＂人＂的深刻认知,而这些都将要在设计教育中获取而来。培养出有创新的思维,实干的能力,有理性的头脑和感性的内心,这样一批批更加具有专业素养的设计师,才能更好为社会服务,更为人类服务。通过教育阶段的理论与实践的碰撞,能形成学生不同的风格,帮助学生多方面发展。

简介：以湛江海洋文化为切入点,立足于文化传承角度,通过对海洋文化形式、内涵、题材的挖掘,探究地方特色文化背景下的包装设计教学模式。阐述了广东海洋大学中歌艺术学院包装设计课程教学案例,从理论知识讲授、调研及元素采集、设计实践、教学成果评价四个教学阶段,循序渐进地指导学生进行设计实践。拓展包装设计课程的教学思路,提高学生对地域文化的认同感和归属感,促进海洋文化遗产的保护与传承。