基于逆向工程思维的模型制作实践教学改革探索

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摘要 分析目前模型制作实践教学中存在的问题与不足,依据现有供给侧结构性改革的思路以及先进模型制作技术的前提,探讨新的专业人才培养模式,研究模型制作实践教学内容改革的方向和措施,提出基于逆向工程思维的教学模式等实践教学的新思路。
机构地区 不详
出处 《设计》 2016年14期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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