简介:摘要: 本文详细阐述了高瓦斯矿井瓦斯基本参数测定的综合方法。具体方法:在所选定的巷道中通过测压钻孔现场实测煤层的原始瓦斯压力、钻孔瓦斯自然流量;在实验室对煤样进行工业分析,测定瓦斯吸附常数、煤的孔隙率、煤的瓦斯放散初速度、坚固性系数、煤层瓦斯组分等参数;在现场及实验室测定的基础上,通过分析、计算,确定煤层的瓦斯含量、煤层透气性系数及钻孔瓦斯流量衰减系数;最后确定该煤层瓦斯的抽放类型。
简介:摘要:妥乐村是六盘水市最早的一批传统村落,文化遗产丰厚。在传统村落的标签之外,笔者梳理了“非正规空间”、“建筑”、“古树”三张“景观名片”,作为未来发展的标签。通过观察、问卷调查、深入访谈,探讨传统村落构建名片、动态管理的必要性。
简介:摘要:本文主要对乔姆斯基的语言哲学观展开讨论,普遍语法是人类先天遗传因素决定的,不需要经验的学习,后天的语法学习都是在普遍语法的基础上进行的。在此基础上分析了生成转换语法对学术界语言学产生的影响,以及乔姆斯基的语言哲学中生成转换结构局限性的缺陷。
简介:摘要:“大思政”视域下构建高职体育课程思政“12345”模式,旨在拓宽广大高职体育教师的工作视野,促进高职体育同行的交流和合作,引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观,构建积极向上、坚持不懈、不畏艰难、团结协作的民族精神及爱国主义情感,提升高职教育综合实力和竞争力,是实现教育强国建设的战略需要,符合新时期背景,也为新时期的体育课程思政教学实施提供了理论遵循和实践参考。
简介:摘要:高职院校思政育人的核心使命在于落实立德树人根本任务,实现学生综合职业技能提升和职业精神塑造的有效融合,助力学生成长成才。要素(资源)供给体系和育人模式选择是影响高职院校思政育人成效的重要因素和关键变量。基于复杂组织管理和整理性治理的理论视角,探讨高职院校思政育人的资源供给优化和模式创新路径。要素(资源)供给体系优化方面,高职院校需基于内部流程优化和资源的系统性整合两个维度,完善和创新组织体系、制度体系和工作体系;模式创新方面,需要以系统化和精细化为导向,创新党建思政育人模式,强化信息与技术赋能,打造智慧化、一站式、立体式思政育人阵地,努力营造全周期、信息化、融通式思政育人氛围。
简介:摘要:本文旨在探讨高职院校篮球课程与思政教学的有机融合,提出了具体实施路径:深入挖掘篮球课程的思政内涵,构建完善的教学框架;通过阐释篮球竞技规则,渗透公平竞技的理念;借助篮球比赛视频,培养学生的爱国情怀;组织小组合作篮球练习,强化集体意识和协作精神;教授篮球战略战术,培养学生的辩证思维;定期举办篮球赛事,锤炼学生的人格品质;同时,完善篮球教学评价体系,引导学生树立正确的价值观。这一系列举措旨在通过篮球课程全方位、多角度地渗透思政教育,为培养全面发展的高素质人才提供有力支撑。