简介：摘要电力供应关系到国计民生，同时又属于法律规定的高度危险作业的范畴。为切实维护供电公司及公民的合法权益，减少涉电矛盾与纠纷等案件的发生，采取有效的应对措施与解决办法。

简介：摘要随着企业的不断进步，和谐项目已经成为插在地方彰显企业文化，树立企业品牌的一面旗帜，和谐的项目内外环境有助于企业生产经营工作的顺利开展。本文通过对中交一公局第三工程有限公司御河东路南延项目构建和谐项目成功经验的总结与分析，结合近几年项目部党政工作的切身体会，阐述了和谐项目建设需从构建项目内部和谐及构建项目外部和谐两个方面入手，并提出了化解矛盾、构建和谐项目的建议，以供兄弟单位参考借鉴。

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简介：摘要在不少机关干部看来，“社会不稳定”是指官民对立的状况，或是冲击政权机关的“群体事件”，甚至是群体“上访”。解决矛盾、维护稳定就是靠政权机关“搞定”群众，社会组织不要来添乱就可以了，这种认识是不准确的。本文以为，当今社会各类社会组获得长足发展，充分发挥这些社会组织的作用，必将对化解矛盾维护社会稳定，全面构建社会主义和谐社会产生十分重要的积极作用。

简介：摘要大学生心理健康教育是高校教学工作中的重点和难点，只要保障大学生的心理健康，才能保障学生的成长成才。所以，高校要从多个方面，如课程设置、机构设置、校园环境等方面加强对大学生的心理干预、预防、发现以及纠正，从而保障大学生的身心健康发展，保障大学生的成长成才。本文主要对大学生心理健康与心理安全教育进行了分析研究。

简介：摘要深入了解阅读者的心理，是教学开展图书馆服务基本前提及其基本保障。因此，在图书管理、选定、书籍类型分类的时候，经过读者反馈开展相关工作，在数据分析基础上，对读者喜好进行研究，划分出不同阅读人群与阅读种类。下面就结合作者的实际工作经验进行入手，简要的概述了图书馆读者服务心理。

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简介：摘要色彩是室内设计中的重要成分，对于美化环境、调节建筑空间的氛围起着不可或缺的作用，对人们的心理感知也有着深刻影响。文章主要对室内装饰与色彩心理学进行了简要分析。

简介：就高校图书馆建筑设计与读者心理问题进行了分析总结，需要强调的是以下几个方面的内容：关于图书馆建设的位置选择和读者关系的分析，关于图书馆的外形及结构的设计和读者心理需求，最主要的就是图书馆的建设要与读者的心理诉求息息相关，满足读者的要求。

简介：摘要文章从对员工帮助计划（EAP）的概述出发，结合员工帮助计划的起源与在国内外的发展应用，分析了员工帮助计划的作用与经济效益，对员工帮助计划的服务项目从把脉与评估、宣传与推广、全员培训、改善企业环境等方面作了相应的分析介绍，希望这项计划在未来的日子里能在国内发展得更好。

简介：摘要现代化的园林设计在应用的过程中，已经逐渐的引入行为心理学，因为园林设计是离不开思维的，因此园林设计必须要考虑到人类的行为心理学，而且设计设计心理学也是设计师非常重视的一个重要的研究课题，在园林设计的过程中体现行为心理学，满足人们的心理需求，在这样的状态下，对社会和个人的心理反应进行分析，促进园林设计的不断发展。

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简介：摘要在建筑艺术体验中，建筑光设计是其中最为主要的构成因素之一。在当前的光环境研究中，主要可以分为两方面，一方面是自然光，一方面是人工照明，这两个因素共同构成了建筑光环境。纵观当前建筑光环境的设计研究，通常都是从三个方面入手的，一是人体工学；二是环境问题；三是心理因素，可见心理学因素在建筑光环境的设计中具有十分重要的影响。在建筑中应用不同的光环境，可以展现出不同的设计效果，所以设计师在对待一个建筑以前，应该充分的对其光环境进行理论方面的研究，与心理学因素紧密地结合在一起，这样才能够为人们提供更加舒适和谐的生活环境。

简介：摘要心理学在现代园林设计中已经得到了人们广泛关注。园林主要目的就是为人们提供休息娱乐场所，云林设计与人们的逻辑思维之间存在紧密关联，园林在实际设计中对于人行为心理就十分关键，同时设计人员在学习园林设计专业技能的时候行为心理学就是必修课程。行为心理学是在心理学基础上设立，主要就是对于人们的心理状态分析，对于人们的心理需求十分关注，根据人们的意识形态设计在园林中。本文就对于行为心理学在园林设计中的融入简单分析，并且提出几点针对性意见，希望能够帮助现代园林设计出于人行为心理需求相吻合的园林。

简介：摘要加强民办院校思想政治教育人文关怀，有利于培养大学生高尚的道德情怀，构建和谐的道德文化环境。应优化民办高校学生的心理健康教育和心理疏导工作，加强就业指导工作，进一步增强人文关怀力度。

简介：摘要随着信息社会的不断发展以及网络技术的普及，我国已经全面进入了大数据时代，并且给人们带来的变革还在不断地加剧，特别是对大学生心理上和思想上的冲击。目前影响当代大学生心理健康的因素不断增多，并且已经成为高校关注的重要问题。同时，大数据时代对大学生心理健康教育工作而言，既是机遇也是挑战。为了保证大学生心理健康，应该积极地摒弃大数据时代的消极影响，顺应时代发展，发挥它的积极作用，开创新的健康教育平台，为高校学生的综合发展保驾护航。