简介：学生教育是学校工作的重要方面。在新旧体制交替的关键时刻，在国家全面推进素质教育的深刻变革中，中专学校加大教育改革力度，势在必行。因此，为了进一步提高学校教育质量，我们必须深入研究如何在创新中提高学生教育水平这一重大问题。第一，要有创新的教育观念。在实施素质教育的过程中，起决定作用的是观念。观念正确了，就可以创造出适合每个学生全面发展的教育方法，就可以激发学生学习、接受知识的自觉性。传统的教育观念是把学生当作教育客体（对象），学生的学习似乎是在家长和学校老师的“压迫”下进行的，特别是近几年进入中专学校读书的学生，年龄偏小，独生子女居多，生活自理能力低，逆向心理较强，绝大多数学生往往把学习当作一种

简介：基层党校教学创新的方式在政治理论中尤为重要。它不仅可以培养学员创新意识、创新精神和创新能力,还可以提高教师的知识水平和能力。根据基层党校政治理论教学的现状和存在的问题,探讨了基层党校教育创新的基本内容,为推动基层党校政治理论教学方法进行改革。

简介：

简介：基于收入视角和不确定性视角,对教育水平、就业结构和居民储蓄率之间的关系从理论上进行分析,结果表明教育水平、就业结构对居民储蓄率具有正负两方面的影响,它们之间存在着非线性关系。在此基础上选取1990—2013年我国30个省级面板数据,采用动态面板SYS-GMM模型进行实证研究后发现,我国的居民储蓄率随着人均受教育年限的增加呈U形分布,随着非农就业率的增加呈倒U形分布。现阶段我国人均受教育年限大于7年,因此随着人均受教育年限的进一步提升,居民储蓄率也具有进一步增长的趋势;我国的非农就业率已经超过51.5%,因此随着非农就业率的继续增长,居民储蓄率有进一步降低的趋势。

简介：随着城镇化和工业化进程的推进，农民工等流动人口的劳动收入变动特征成为社会关注的热点。收入拐点是衡量人力资本回报的重要表征。文章利用2006年中国健康与营养数据（CHNS），采用普通最小二乘法和分位数回归，分析和判断城乡收入差异对不同行业特征劳动者收入及拐点出现时间的影响。在控制个人特征和制度因素后发现：劳动者的个人特征不同，收入回报变动也出现不同趋势；城乡二元结构产生的制度差异对劳动者的收入拐点有较大影响作用，从而得出户籍制度带来的劳动力市场分割减损收入回报的结论。并在此基础上，提出关于推动户籍制度改革、健全社会保障制度以及建立健全统一的劳动力市场等相关建议。

简介：基于2013年CHARLS数据,考察了教育水平对退休倾向的影响。研究表明,尽管存在性别和单位性质间的差异,教育水平与退休倾向之间总体上存在非对称U形关系：相对于初中教育水平人群来说,小学及以下和高中及以上教育水平人群倾向于晚退休,对高教育水平人群来说更是如此。不同教育水平人群的退休倾向不同意味着延迟退休的阻力也不同,而延迟退休的阻力主要集中在初中教育水平人群占比较大的劳动密集型行业。因此,延迟退休应先从初中教育水平人群占比小而高教育水平人群占比大的教育、金融、科学研究和技术服务等行业开始,这样才能降低延迟退休的政策阻力,实现人力资源的充分利用。

简介：提高农村教育水平可以提高农业生产率,加快农业经济结构的调整,促进剩余劳动力转移,加快农民向市民的转化,进而提高农民收入。文章在对农村教育水平与农民收入的关系进行理论分析的基础上,结合1988—2009年安徽省数据,分析了二者的动态关系。结果表明：教育水平与农民收入之间存在一定的因果关系和长期均衡关系,教育水平对农民收入具有显著的正向影响。

简介：今年以来，鄞州区工商联宣教工作围绕区非公有制经济的发展实际，牢牢把握促进民营经济转型升级的主题，重点突出打造一支信息通讯员队伍，搭建商会会刊和商会网站两大宣传平台，提升教育工程、调研工程和培训工程等三大工程，宣教工作开启了新篇章。

简介：网络技术迅猛发展的新媒体时代,功能强大且快速便捷的信息技术,为传统高校大学生思想政治教育带来了新的发展契机,推动高校的思想政治教育工作进入新阶段。面对社交网络媒体对大学生思想影响的多元化现状,本文探讨了社交网络新媒体环境下高校思想政治教育的特点和规律,以期用创新的社交网络新媒体教育模式和思路,提升高校大学生的思想政治教育水平。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，企业为了在激烈的市场竞争中占据优势，已经越来越关注职工的思想政治教育水平。所以，电力工会在开展思想政治教育工作时，应该把引导与帮助实现党或国家的政策作为基本目标，引领职工在思想和政治教育上跟党中央保持高度一致。其对电力企业未来发展也有着至关重要的现实意义。

简介：党的十六大精神是全党、全国人民在新世纪初期的行动纲领。肩负“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”的高等学校，必须把人才培养的思想政治教育工作摆在首位，制定具体措施，在制度建设、“两课”教育和校园文化建设诸方面全面贯彻落实党的十六大精神。

简介：

简介：重庆直辖以来．随着城市化进程的加快．城市教育事业的发展步伐也随之加速．现在已涌现出了一批优秀学校．它们为促进重庆经济社会的发展做出了积极贡献。但我市的城市教育在发展中也出现和存在着一些突出的问题．如发展规划滞后．资金投入不足，管理体制传统。办学特色不够，教育发展的整体水平与经济发展的快速度不相适应等等。党的十六届五中全会通过了我国“十一五”发展规划．把科学发展观作为了我国今后经济社会发展的指导思想．规划已明确了要进一步加大开发西部的力度．因此．我们必须牢牢抓住这个重大的历史发展机遇．来促进城市教育的总体水平迅速实现跨越式发展。

简介：摘 要：教育是人力资本和智力资本形成的关键环节，也是提高区域竞争力的重要因素。但是，不同地区的教育发展水平却存在着巨大的差异，这不仅影响了教育公平和效率，也制约了经济社会协调发展。为了探究这种不平衡现象的原因，可以运用因子分析法，将多个相关的变量归纳为两个主要的因子。通过对比分析这两个因子的得分，发现背后的原因，再针对这些原因提出改善建议，包括提升经费使用效率、完善财政转移支付制度、注重经济增长与地区教育规模的协调发展等。希望能够为促进我国教育均衡化提供一些参考和启示。

简介：经济新常态背景下,教育消费合理化对促进人力资本增加和社会创新具有更加重要的现实意义。选取18个指标构建中国教育消费水平综合评价体系,并运用Stata软件对2011年全国31个省市（区）教育消费水平综合实力进行相关测评。研究显示：中国教育消费水平在地区间存在明显的差异,高等教育在地区教育发展中占据核心地位。为促进中国教育消费的合理化,十三五期间,应不断优化各类教育发展环境,促进中国教育质量的稳步提升。

简介：无锡市南长区人文底蕴醇厚．历来崇文重教、文教昌荣。自2008年确立争创义务教育高位均衡发展示范区目标以来．南长区委区政府始终以办好人民满意教育为宗旨．立足于“办好每一所学校、关注每一个学生健康成长”．以提高教育质量和培育创新人才为核心．以提升办学内涵、

简介：

简介：一、2011年公司教育培训工作基本思路和目标根据公司生产发展特别是六期工程建设的需要，结合公司入力资源“十二五”规划要求，与公司层面一体化管理体系建设同步，构建上海石化教育培训管理体系，积极探索全员学习的方法、内容和措施，努力创建学习型企业。强化三项建设，即培训管理体系建设，师资队伍建设，培训条件建设（包括基础设施、仿真与远程教育系统、实训基地）。带动三项工作，

简介：摘要为响应国家“大众创新，万众创业”的号召，按照《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，顺应创新创业人才培养的需要，使创新创业教育真正融入人才培养全过程，增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，促进人才培养质量的不断提高，以高校为例，提出具体的改革措施。

简介：随着职业教育的不断发展，市场竞争的不断加剧，职业教育面临的机遇和挑战也越来越突出。如何加强会计核算，筹集资金，发挥资金的最大效益，充分利用现有资源，满足学校发展的需要，按照财经纪律和会计制度的有关规定，做好各项会计工作，确保良好的外部环境，这些都将是学校发展和学校领导关注的问题。