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简介：俺因为生性懒惰,所以在QQ上聊天时一直用易学易用的全拼输入法输入汉字,又因为比较粗心,所以闹了不少笑话.试举几例.1.--你看VCD用什么软件?--超级结巴.(超级解霸)2.--你高么?--我很爱笑.(矮小)--神经病!

简介：《语文课程标准》第一学段阶段目标中提出“学会汉语拼音”“能借助汉语拼音认读汉字”的要求，对汉语拼音教学的功能作了明确定位。但拼音字母是抽象的表音符号，缺乏具体的内容，而且低年级学生的自控能力较差，情感容易转移。

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简介：拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一,再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难.

简介：摘要随着社会经济的不断发展，我们急需一个通用的语言文字环境。目前汉语拼音已经被国际广为采用，其有资格承担这项传播任务。故在小学语文的学习中，将汉语拼音学好具有非常重要的意义。这就对小学语文教师提出了较高的要求，要研究好汉语拼音教学的目标，采取多种教学方法，让学生对汉语拼音的学习产生浓厚的兴趣，从而提高学习能力，帮助学生以最快的速度掌握汉语拼音。

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简介：笔者对统编版（也称“部编版”）语文教材的拼音教学内容进行了整体规划课程设计.一、对话编者,明确方向在充分了解统编版教材编写背景和总体特色,学习教材的七个创新点后,笔者尝试站在教学要体现社会主义核心价值观,体现立德树人,让学科核心素养落地的高度,按照“整体规划,有机渗透”的措施进行拼音课程的设计.尤其是对总主编温儒敏先生关于拼音教学的指导,笔者也进行了深入的思考.此点在前面“新常态背景”相关内容中已做具体阐述.

简介：本文分析了新加坡汉语拼音教学研究的现状及问题,针对问题探究出创设情境、巧编儿歌和故事、肢体语言的运用、分层教学、编排游戏等一系列教学汉语拼音的方法,使得教学更加有趣、生动、形象、扎实、有效.

简介：为更好地传播先进文化，现针对目前高校科技期刊中国人名汉语拼音拼写法非常混乱的现状，对111种自然科学类高校科技期刊中的中国人名汉语拼音拼写法是否统一进行调查统计。结果发现，其中58．6％的期刊著录格式统一，但仅有10．8％的期刊著录格式符合国家标准。分析原因并提出建议。

简介：各地的电信分公司正在积极考虑如何以现代企业的理念和方式进行公司化运作的问题。笔者认为，电信分公司必须解决的首要问题，就是如何做好“公司化＋法制化＝市场化”这道原中国电信企业较少涉猎而现代企业应当遵循的公式，走出符合企业自身特点的依法治企求发展的路子。

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简介：大企业，千万不要好高骛远，拿品牌吓人；小企业，一定不要急功近利，拿功效唬人。只有将品牌塑造和功效诉求在营销传播实践中完美结合，才能真正得到市场的认可和回报。

简介：2003年是大商集团迅猛发展的一年，迈凯乐大连商场在集团的领导下取得了骄人的业绩。回顾过去一年。在大商集团“无微不至，无限发展”精神的鼓舞下，我所在的生鲜品畜产卖区取得了一定的成绩，而我本人也在几年的不断学习与实际工作中．不断总结研究出一套买卖双方共赢的特色服务。

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简介：信息化是工业化基础上社会发展的新阶段，科技进步是其共同的基础。在计算机和传媒等技术发展基础上，信息化将对传统工业经济产生深刻影响。在经济结构、生产方式、经济活动空间和生产能力与效率等方面发生变革并由此推进经济的现代化进程。而对于尚未完成工业化任务的国家而言，一方面应继续推进工业化进程为信息化奠定基础。另一方面，用信息化的新成就带动工业化的发展，共同推进经济的现代化进程。

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简介：中国市场经济研究会副秘书长、国情问题研究专家张湛彬最近在接受《名牌时报》记者采访时认为,中国人将面临“四化”挑战,即社会化、知识化、市场化、商品化。他说,所谓社会化,是指在未来的社会中,每一项工作都需要不同学科、不同的人来共同完成,独立的个人很难在社会上独挡一面,因为个人的能力、学识毕竟有限,需要其他专业的人支持。举个例子来说,一个人口学家搞一项研究,他可能精通经济学和数学,但