简介:摘要中国高等职业教育在短短的20多年的时间中得到了迅猛发展。高职教育无论院校数量和在校生数已占有高等教育的“半壁江山”,作为高等教育的一个新类型,高等职业院校必须融入产业、行业、企业、职业、实践“五要素”,为各行业生产、建设、服务、管理第一线培养大批高技能型专门人才,促进我国经济快速发展,为国民经济建设和社会发展做出积极的贡献,本文就高职教育强化校合作,如何建立校企合作的机制和运行模式进行阐述。
简介:税收效应是税收理论研究的一个重要方面,各种税收理论的分析都离不开税收效应的分析,而且税收效应是连接税收和经济学的纽带,因此对税收的研究必须从税收效应入手。设计一种税收制度时,必须分析该税收制度对行为主体的影响,以及行为主体对该影响所做出的行为反应,也就是分析该税收制度的效应,从而设计出能够实现社会福利最大化的税收制度。因此任何与税收有关的法律、法规等制度的制定必须从税收效应分析人手,在此基础上提出改革或改良方案,对企业税收制度的研究同样也要以税收效应的研究为核心,分析企业在面临税收时做出的行为选择以及政府面对企业的这种选择如何进一步优化安排企业税收制度,实现企业税收制度的优化和企业制度的完善。