简介：

简介：本文基于高职院校本身的特点，提出了建设高职院校师资队伍的三大理念：坚持按组建团队的理念来建设师资队伍；坚持按重实践，强能力的理念来建设师资队伍；坚持按国际化的理念来建设师资队伍。

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简介：高职师资队伍建设应立足于高职教育特色，以提高师资综合素质与教学能力为主，从而满足高职人才培养模式改革的需要。因此，高职师资队伍是保证高等职业教育质量、实现高等职业教育可持续发展的关键因素之一。以高职师资队伍的现状及弊端为研究对象，指出应从专、兼职教师队伍两方面来构建优秀而稳定的高职师资队伍。

简介：摘要职业教育能否充分发挥重要作用，关键是要拥有一支高素质的教师队伍。本文分析了当前我国职业教育师资队伍存在的问题，提出加强职教师资队伍建设的对策，建议大力发展职业技术师范教育，强化职教师资培训基地的建设，完善职教师资培训机制以及及职业教师待遇等问题。

简介：摄影是一项具有广泛意义的高尚专业,是一门高雅的艺术性活动。本文研究针对高职摄影教育的滞后问题,阐述摄影教育师资队伍必须洞察世界摄影方向,结合现代科技手段,改善摄影教育方法。我国高职摄影教育发展模式必须产学研结合,以期能为我国高校摄影教育模式的完善和发展提供建设性意见,帮助高职院校摄影教学走在时代前沿。

简介：毋庸置疑,高校财务管理专业在当前社会主义市场经济竞争如此激烈的大环境下变得炙手可热。而对于高校来说,如何提高教学质量,培养优质的学生是最为关键的。因此,笔者从高校财务管理专业的定义入手,剖析创新创业视阈下高校财务管理专业教师所应具备的基本条件与当前高校财务管理专业现状,对高校财务管理专业师资队伍构建进行探究。

简介：营造有利于教师发展的良好环境,鼓励教师搞好教学、进行科研,培养终身学习理念,并构建科学合理的学术梯队,是普通高校师资建设的必然选择.

简介：加强体育师资队伍建设,提高教师队伍的综合素质和能力,是高职院校体育教学改革发展的首要保证。在阐述加强高职院校体育师资队伍建设重要性的基础上,对如何培养具有先进职业教育理念与卓越教育教学能力的体育教师队伍提出了对策。

简介：公平理论最初由美国心理学家亚当斯于1963年提出。其核心内容是：所谓公平是指社会组织中的个体，常常将个人贡献与个人所得包括物质报酬与社会荣誉、地位等跟另外和自己条件相等(或相近)的个体进行比较，如果二者各自的贡献与所得之比值相等(或相近)，则双方都有公平感，此谓之公平，反之，则认为不公平。这种比较是一个社会比较的过程，其结果将在较大程度影响到个体的积极性和进取心。换言之，社会组织中的个体，其士气及积极性不仅取决于个体的绝对报酬，而且还受制于横向比较(即自卑与其他个体间各自贡献与所得之比值)，个体有公平感时，则心情舒畅、工作努力、乐于承担责任，且富于进取心；若产生不公平感，则积极性受挫、牢骚满腹，甚至会产生抵触情绪。影响工作。降低效率。

简介：师资队伍建设在税务教育培训工作中具有基础性战略性地位。当前税务干部培训已从普及型的知识培训向深层次的知识培训和能力培训转变，为提高税务教育培训的质量和效果，师资队伍建设必须加快步伐，努力走在培训需求的前面。为此，必须进一步明确师资队伍建设的总体要求与个体要求，从师资队伍的素质和能力、规模和结构、制度和机制等方面，采取切实有效的措施，努力造就一支适应税务教育培训工作规律的高素质师资队伍。

简介：根据目前高等职业教育迅猛发展的态势，师资队伍建设是发展高等职业教育的关键。高等职业教育出现了跨越式发展的同时，师资队伍面临着诸多挑战，理论认识不到住、师资队伍结构不合理，本文探讨分析了高职师资队伍建设的策略。

简介：摘要本文在分析高职院校思政师资队伍建设的现状和挑战的基础之上，提出了相关的建设策略。

简介：市场经济的竞争是知识的竞争。科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争，人力资源的开发程度及管理水平直接关系到我国综合国力和竞争能力，因此，党的十五届五中全会明确指出：“人才是最宝贵的资源，当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争，要把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。”随着社会主义市场经济的发展及我国加入WTO步伐的加快，人才竞争越来越激烈，社会对人才质量和科学技术成果的要求不断提高，这就对培养人才的高等学校和高校教师提出更高的要求，全面实施人才战略，加强高校教师队伍建设刻不容缓，实施人才战略，是我党代表中国先进生产力发展要求的重要保证，是代表先进文化前进方向的重要内容则代表最广大人民根本利益的重要体现。

简介：该文从六个方面分析了高职师资队伍建设存在的问题，探讨了加强高职师资队伍建设的对策，最后展望了高职师资队伍建设的发展趋势。

简介：好的教师是提高教育质量的关键,而幼师更是塑造幼儿良好品格的重要引导者,随着当前人们对学前教育重视程度的提高,学前教育师资队伍的建成与发展也成了人们关注的重点。因此本文从学前教育师资队伍的发展现状入手,并在此基础上提出了学前教育师资队伍的建设途径,希望能就此为我国学前教育师资队伍的不断向前发展提供一点参考意见。

简介：现代的高等会计教育应以培养具有扎实的专业知识，多元化的知识结构，同时又具有开拓创新能力，善于思考和学习的复合型会计人才为目标，这对从事高等会计教育的教师提出了新的要求，高等会计教育的专业师资队伍建设出现了新的导向。

简介：随着高校扩招政策大力落实．涉及师资队伍建设工作也引起领导的深切关注．目前最为紧急的任务．就是基于新时期要求筛选适当的师资队伍建设渠道。长期坚持下去．才可真正做到针对国家社会多快好省的培养应用型人才．随即促使各项事业的蓬勃发展。

简介：教育部2012年8月1日颁布了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》4号文件,要求在全国各高校普及创业教育。然而,目前我省高校创业教育数量严重匮乏,已成为制约我国高校创业教育质量的瓶颈因素。本文通过分析吉林省高校创新创业师资队伍结构,目前存在的主要问题,并提出了加强高校创业教师队伍建设的有效途径。