简介:在职培训的工资效应问题关系到新生代农民工的培训选择。本文基于2014年海口市新生代农民工的调查数据,采用马氏距离匹配以及偏差校正方法,估计在职培训对新生代农民工的工资效应,在此基础上采用logit模型考查新生代农民工在职培训参与率的影响因素。研究结果表明,在职培训比未参加在职培训的新生代农民工月工资高496.91元,使新生代农民工工资收入提高21.5%;在职培训对新生代农民工工资收入的贡献高于教育回报率,但在职培训与教育水平的交互项对新生代农民工工资收入呈现负向效应。新生代农民工在职培训参与率不高,教育程度、跨区就业对新生代农民工在职培训参与率具有显著正向影响,工作经验的影响呈现“U”型,性别影响不显著。教育层次与跨区就业交互项、与工作经验的交互项影响为负。加大新生代农民工在职培训政策支持力度,提高新生代农民工在职培训参与率是适应经济新常态的客观需要。
简介:改革开放以来,我国经济建设正在迅猛发展。就粮食这种特殊商品来说,粮食是人类赖以生存的必需物质,是其他经济物质不可替代的特殊商品,“国以民为本,民以食为天,食以粮为源。”这一古老、现实进而永恒的命题,是同人类生存发展,社会文明进步联系在一起的。离开粮食,一切都无从谈起。所以,粮食不仅是商品,而且是特殊商品,其特殊属性表现在几个方面:生产的特殊性、消费的特殊性、流通的特殊性。这特性就很明显地提出了一个现实的问题,谁来维护,谁来管理这种特殊商品呢?那必须有高水平、高技能的全方位人才?正规教育的不足怎样才能尽快得到弥补?……回答应该是肯定的,既要进一步大力抓好大中专院校学生的培养,更要大力抓好全体在职
简介:摘要院本文分析了意会知识的概念,从理论与实践两个层面阐述了意会知识在职业技能养成中的重要作用。意会知识能有效提高职业院校教学及职业竞赛质量,完善与丰富职业课程内容,促进职业教育校园文化建设。因意会知识所占比例不同,职业技能培养方法应有所不同。