简介:青年教师职业能力水平的高低关系到职业院校的发展.文章分析了职业院校青年教师发展现状,剖析了职业院校青年教师职业能力培养现状,探讨了基于校企双导师制的青年教师职业能力培养机制和途径.
简介:为了规范和统一综合电子信息系统能力参考资源的描述标准和方法,提高能力参考资源的重用性和集成性,基于多视角方法论,提出了综合电子信息系统能力参考资源描述框架。首先,从作战需求、装备研制和集成运用等角度将能力参考资源描述框架分为作战、装备和集成等3个能力描述视角;然后,根据各视角关注点,确认了每个视角模型的组成、定义、概念和描述模板;最后,以防空反导为背景进行了案例分析,描述了作战能力视角的3个能力参考模型,说明该框架描述能力参考资源的可行性和有效性。
简介:以装备保障需求为牵引,提出了基于主成分分析(PCA)的装备综合保障能力评估方法。首先,提出了装备综合保障评估指标确定原则,构建了相应的评价指标体系;然后,建立了基于PCA的装备综合保障能力评估模型;最后,通过实例表明该方法评估装备综合保障能力可行。
简介:随着社会对应用型技术技能人才的需求,高职院校迫切需要加强高职学生的英语职业能力的培养,职业技能大赛正好契合了高职英语教学改革的方向。文章回顾了职业教育相关的政策,分析了高职学生英语职业能力培养研究现状,旨在通过“以赛促能”改革英语职业能力培养模式,从而提高学生的英语职业能力,加强其就业竞争力,使高职英语真正发挥提升职业能力的作用。
简介:摘要学前教育是教育行业中最为基础的环节,因此要培养出全面发展的学前教育专业人才显得至关重要。本文从理论知识、实操水平、情感因素三个方面具体分析,试图探讨出提高学生职业能力的最佳方法。
简介:
简介:随着时代的发展,当今社会对高校青年教师提出了更高要求.文章从高校教师胜任力概念入手,针对当前高校青年教师综合能力有待提升的现象,提出从夯实师德师风,提升教育教学、科研、社会服务能力等方面来提升青年教师胜任力.
简介:合理科学的课程衔接体系是高职与本科院校联合培养具有职业岗位能力人才的核心载体。基于职业岗位能力的理念,分析“3+2”会计专业高职教育与本科教育中课程设置的区别,明确高职与本科阶段的人才培养目标和培养规格,以课程衔接为关键切入点,进行高职与本科课程衔接设计。
简介:文章从高职职场英语教学的实际出发,分析了职场英语应用能力测评必须遵循的标准,以及测评体系改革的作用和意义,并指出了测评体系改革的特色和创新点,为高职英语教育提供了一定的参考作用。
简介:英威腾:"英威腾+invt"商标被正式认定为"广东省著名商标"2010年12月24日,经广东省著名商标评审委员会评审通过,"英威腾+invt"商标(注册号:1981183)被广东省工商局正式认定为"广东省著名商标"。
简介:摘要随着国家经济的飞速发展,职业教育规模日益壮大,职业院校学生就业问题日益突出。本文针对中职生在就业中存在的的问题进行了思考,从转变观念做起,构建以专业职业指导教师队伍、班主任、就业安置机构及用人单位一体的职业指导体系,将职业指导工作渗透到全过程,全员参与,以期促进学校和学生的长足发展。
简介:中国联通携CDMA1X利器进军证券业,中国联通集团核心资产实现整体上市,国内厂商WCDMA商用取得零的突破华为承建SUNDAY全香港WCDMA3G网络,中兴WCDMA和PHS网间切换技术取得突破。
简介:“两会”在京隆重开幕3G加入通信服务行列;中国联通赴欧洲采购3G通信设备;北京电信手机上网流量“免费”;中国电信成上海世博会门票销售指定代理;中兴通讯3G视频监控服务运营商
简介:信产部发布电信服务质量通告短信申诉呈下降趋势,139.com探讨移动互联网发展模式,中国网通集团与摩托罗拉进行内控交流,我国通信业三季度继续保持平稳增长,爱立信第三季度财报表现强劲
简介:亚洲区电讯机构盈利趋跌;爱尔兰发出29个电信牌照;MCI拟收购无线电话公司;ICO以新加坡东南亚为总部;新加坡流动电话渗透率达三成;星传呼市场趋饱和。
简介:伴随着现代通信和计算机技术的迅速发展,特别是最近20年来以太网技术的突飞猛进,为构建各种程式的局域网的需求,布线技术也在不断创新增长,适应我国城市建设和智能建筑建设的需要.
简介:第四届全球IPv6高峰论坛在京举办;首届移动终端研发与测试会议在京举办;“中国与亚太地区3G产业发展”座谈会在京召开;2005IPTV中国峰会在京成功召开;爱立信携手乐荣公司建立合资公司。
基于校企双导师制的职业院校青年教师职业能力培养机制研究
综合电子信息系统能力参考资源描述框架
基于主成分分析的装备综合保障能力评估
以赛促能的高职学生英语职业能力培养模式改革研究
学前教育专业学生职业能力培养的途径与方法张玉洁
职业经理人须提升8项能力“正直”魅力居首
基于胜任力的高校青年教师综合能力提升研究
基于职业岗位能力“3+2”会计专业高本课程衔接的研究与实践
高职职场英语应用能力测评体系改革研究——以黄冈职业技术学院为例一
综合
职业资格认证信息
构建职业指导体系,提高中职院校职业指导质量
综合新闻
职业技能考核主要教材
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