学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课,而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题,基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索,提出了应用PBL教学进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。

  • 标签: PBL教学法 模拟电子技术 教学设计
  • 简介:本文分析了项目教学在模具专业课程教学应用的优势,介绍了项目教学的实施过程。并以项目教学的理念为指导,提出了结合塑料模具课程设计、模具CAD/CAM实训和模具制造技术课程设计的综合性课程设计,将综合性工程设计项目完整、有衔接地贯穿于塑料模具设计和模具CAD/CAM的整个教学过程,以提高学生对理论知识的应用和综合实践能力,调动学生的学习积极性和学习兴趣。

  • 标签: 项目教学法 模具教学 应用
  • 简介:项目教学是在课堂教学中引进具体项目或任务使教学效果更佳的教学。论文首先分析了《国际贸易实务》课程在教学过程中存在的问题,然后根据外贸业务岗位分析,总结出项目化实施的方案,从项目设置、任务拟定、任务实施、任务评价四个阶段来阐述项目实施的全过程。

  • 标签: 国际贸易实务 项目教学 学习情境 实施方案
  • 简介:通过实验案例教学在土木工程测量课程的教学方法尝试,探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的课程,由于其课程要求的特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调整教学内容,建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上,通过教学实践发现,实验案例教学在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用,取得了良好的教学效果,确立了实验案例教学作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一,也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。

  • 标签: 实验案例教学法 土木工程测量 提高应用能力 教学效果
  • 简介:高级日语课程是本科日语专业教学体系中高年级阶段的核心课程,本文在TLFU理念的基础上确立了以“理解”为核心的高级日语教学,在深化学生理解的同时激发其心理活动,从而提升了学生的创造性理解及运用能力。并以《海の中に母がいる》一课为例,从“启发性论题”、“理解目标”、“理解活动”、“持续性评估”四个环节对课文进行了语篇分析,在教学中贯彻该理念并注重主要因素的渗入,同时结合大纲要求进行了教学设计。

  • 标签: TLFU理念 高级日语 教学法
  • 简介:通过教学实验的方法,将“合作讨论”教学和传统教学运用于高校足球选项课的技术教学中的效应问题进行实验对比。结果表明:“合作讨论”教学与传统教学相比,课堂教学的互动更加频繁,有利于教学资源的整合,教学效果显著;能够更加有效地提高学生的运动技能水平,发展学生身体素质,而且在改善学生的心境状态,提高学生的学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

  • 标签: “合作讨论”教学法 足球选项课 教学实验 合作能力
  • 简介:发现式六步教学是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色和专业学生特点的基础之上的,将教学过程分为若干个具体环节.重点在培养学生形成一种学科敏感性和自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。

  • 标签: 教学创新 发现式
  • 简介:据报道,以加拿大玛格丽特公主医院肿瘤专家谢帕德为首的研究小组发现,新药它赛瓦(Tarceva)可延长晚期肺癌患者的寿命。研究显示,服用它赛瓦药物的晚期癌症患者与服用安慰剂的晚期癌症患者相比,存活时间更长。

  • 标签: 它赛瓦 晚期癌症 存活时间 抗肿瘤药物 肺癌
  • 简介:提高学生接受、理解、应用物理知识的能力,是高中物理教学的重要目的之一。本文通过在电场中的对比教学,指出对比教学是一条有效的途径。

  • 标签: 对比教学 知识迁移 模拟对比 概念辨析
  • 简介:碳酸钙等非金属矿物粉体经表面改性处理后做为填料或颜料,广泛应用在塑料、橡胶、胶粘剂等高分子聚合物基复合材料中。它不仅可降低高分子材料的生产成本,同时赋予成品某些特殊的物化性能。对非金属矿物进行表面改性处理,不仅可改善矿物填料与有机高分子聚合物的相容性,提高界面结合力,增加材料的机械强度及综合性能;同时可提高矿物填料的充填率而降低成本。

  • 标签: 聚合物基复合材料 重质碳酸钙 化学法制备 纳米颗粒 有机高分子聚合物 表面改性处理
  • 简介:随着成人教育的飞速发展,如何更好的开展成人教育的教学工作成为一个难题。本文探讨了网络在成人教育教学过程中的应用以及在应用过程应注意的一些问题。

  • 标签: 网络 成人教育 应用
  • 简介:近十年来,中国玻璃产业发展迅猛,其最主要的增长点为建筑类玻璃,技术的推进以及现代建筑本身的需求使玻璃成为集实用与装饰为一体的重要建筑材料。国际玻璃工作室运动深刻影响到中国玻璃艺术的发展,现代艺术观念给建筑玻璃艺术的成长提供了全新的思维方向,玻璃的价值不再仅仅作为“建筑材料”而存在,更重要的是作为一种创作媒介在现代建筑中获得了新生。玻璃产业的繁荣以及大众日益提升的审美水平对玻璃艺术创作提出了更高的要求,玻璃艺术学科教育不断取得新的进展,建筑玻璃艺术教学实践与应用实践的联系性日益紧密。总结国内现阶段建筑玻璃艺术教学成果,致力于建筑玻璃艺术的推广与应用是本论文研究的核心所在。

  • 标签: 建筑玻璃艺术 教学 应用
  • 简介:罗森塔尔效应表明教师的期待对学生的全面发展具有重要作用,而在体育教学中充分运用罗森塔尔效应,不仅可以使学生更加自信、自爱、自强、自立,更好的学习运动技能,还可以增进师生之间的深厚情谊。

  • 标签: 罗森塔尔效应 教育 体育教学
  • 简介:科研与教学,不是两个完全独立发展的体系,随着科学技术的迅速发展,知识更新和科技应用于生产的周期缩短,科研与教学的关系越来越密切。科研促进教学教学带动科研,科研与教学成为高校快速发展的两翼。文章在分析高校教学与科研关系基础上,提出了协调教学工作与科研工作关系的应对措施。

  • 标签: 应用型高等学校 科研 教学 关系
  • 简介:基于电工学教学中蓝墨云班课的应用,本文就电工学教学应用蓝墨云班课教学优势,分为三点进行分析:加强师生交流,提高教学质量,实现多元化评价教学。在此基础上,对电工学教学中蓝墨云班课的应用策略进行探究。

  • 标签: 电工学 蓝墨云班 信息素养 综合素质
  • 简介:从教材选择、课堂教学方式等方面介绍基于建构主义学习理论的《办公软件高级应用技术》课程的教学设计方案。实践证明该方案符合课程特点,取得了良好的教学效果。

  • 标签: 办公软件 建构主义学习理论 教学设计
  • 简介:工程热力学是能源与动力工程等相关专业的专业基础课程,在社会对应用型人才大量需求的背景下,专业基础课程教学过程中培养学生的专业能力与专业素质、提高理论知识与实践的联系,是工程热力学教学改革的重要环节。在工程热力学教学实践中,对理论教学、实验教学教学模式和教学方法进行了改革探索,加强理论课程与工程实践的联系,促进应用型人才培养。

  • 标签: 工程热力学 应用型人才 教学改革
  • 简介:大学英语文化教学亟待范式变化和文化转向。“产出导向法”以输出为起点,再由输入实现输出优化,强调学以致用。笔者基于“产出导向法”,有机融合文化话语学,以“中国梦”话语生产为例,探讨大学英语母语文化教学的设计和实施:即以话语生产驱动、话语生产优化和话语生产评估为基本流程,学习者主体意识、话语能力和文化素养均能得到显著提升。同时,完善教学设计、推动教师发展和提供学习者辅助是促进“产出导向法”教学不断发展的关键所在。

  • 标签: 大学英语文化教学 产出导向法 话语 中国梦
  • 简介:前列腺增生患者在患其他疾病用药时,一定要慎重选择,避开一些药物,以免加重症状。比如以下的几种药:

  • 标签: 前列腺增生 药物 患者
  • 简介:本文分析了高等工程专科学校实践教学系统的组成要素,论述了系统内部要素间的关系和外部环境要素的优化方法,为提高实践教学的质量提供了新思路。

  • 标签: 优化 实践教学 系统 要素 环境