简介:摘要:生态城市是人类理想聚居地,建设生态城市是解决现代城市问题、实现城市可持续发展的有效手段。本文对生态城市建设管理的主体进行了研究,并提出了对策和建议,以期促进生态城市建设的管理工作。
简介:
简介:摘要:设计介入乡村建设则是新时代中国乡村发展的新路径。本文通过分析村民主体性缺失的具体原因,结合乡村建设的相关研究进展,根据认知心理学的研究焦点——具身认知,提出乡村建设中的具身设计思路,试图重构村民的主体性,并使之可持续发展。以期达到唤醒乡村活力,传承乡村文化的目的,为中国的乡村设计提供一条可供选择的道路。
简介:摘要:自改革开放以来,随着国内经济形态的变化,为了适应国内的经济发展,国内的教育形式也不得不相应的发生改变。其中,“以学生为主体”的教育原则逐渐受到我国教育界的重视,迄今为止,从国内的学前教育至高等教育,都在提倡学生主体性原则。笔者此次以高等教育的视角,评析主体性原则之于激发学生学习兴趣的作用,并在以往的教学经验基础上,对“以学生为主体”学习兴趣激发的效果及其激发因素进行分析,统筹原则下不良的干扰因素,并试图探寻运用主体性原则下阻碍学习兴趣正向激发的不良因素的参考策略。
简介:摘 要:在群体性高层建筑施工流程中,要先对其中所涉及的单体结构加以明确,再进而确定为单元施工、分项施工和分部工程等,并通过逐步进行的细分,做好施工组织工作,从而为施工现场各项工作的有序推进打下良好的基础。文中分别从施工进度、资源需用量、施工场地、人员和车辆等的施工组织进行了具体的阐述。