简介：

简介：摘要：在现代科学技术快速发展的时代背景下，新媒体的出现对相关从业人员带来了更多的发展机遇以及更为复杂的挑战。基于新媒体时代明确新媒体编辑的定位，不仅可以使这一群体的专业能力符合新媒体时代的要求，更是可以推动我国编辑行业的现代化发展。本文将依据相关研究成果及工作实践经验，首先分析了新媒体与传统媒体的差异，其次探讨了互联网时代对新媒体编辑所提出的要求，最后阐述了新媒体编辑角色的定位。最终希望通过本文的分析探讨，能够使广大从业人员有所启发。

简介：摘要： 在“融合”媒体的大环境中，新闻编辑的创造性是一个十分关键的要素，它决定着一个媒体的质量，决定着一个媒体的竞争力和发展。在此过程中，记者应增强自身的创造性思维，全面提升自身的综合素质，以促进新闻事业的繁荣与发展。基于此，本文结合笔者多年从事新闻工作的实践经验，探讨了新闻编辑创作提升的策略，以期能够对新闻编辑工作者提供帮助。

简介：摘要：当前，互联网不断发展，智能手机不断普及，让我们进入了人人都有麦克风、人人都是自媒体的时代。第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，我国网民规模高达10.67亿，手机网民规模10.65亿，互联网普及率提高到75.6%。身处这样的时代，每个人都可以成为信息的发布者、舆论的监督者和意见的表达者。人们的观点、人们的情绪、人们的意见得以在网络空间得到经常性的表达和释放，形成网络舆论。不管是挖掘历史还是立足现实，都提示我们，舆论的力量绝不容小觑。

简介：摘要：伴随着社会和经济的发展，人类对文化艺术质量的要求也越来越高，在科学技术的发展中，科技和艺术之间的相互冲突和融合，产生了多种形式的文化艺术。文化中心是文化艺术的基本载体，它要恰当地利用信息科技，通过数字方式拓展文化艺术的传播空间，使文化艺术表现出更为丰富的张力。本文将围绕着数字化媒介艺术这一课题展开，并对其在文化中心中的具体运用展开相关的研究，希望能为基层公共文化服务的多元化展现，同时也能促进文化中心成为一个主要的基层文化推广场所，充分利用它的文化价值和时代价值，符合人们对文化品味的需要。

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简介：摘要：随着科技不断发展，新媒体已经广泛融入社会生活的诸多领域。传递信息的手段也因此经历了翻天覆地的变革，新兴媒体平台逐步成为传播信息的主流途径。这促使各个行业需要摒弃旧有的传播模式，适应新媒体的传播机制并调整自身的工作策略。对于企业党群政工工作来说，这同样意味着要主动转型，利用新媒体的力量作为关键性的推广工具和传播途径，并将其融入日常的党群政工活动之中，最大化地利用新媒体的交互性、多样性和数字化的特点，以促进企业在党群政工建设方面取得更大进步。

简介：宣传工作是城管工作的重要组成部分，是吸引公众参与、降低执法难度、倡导文明新风、提高城管声誉的必要手段。近年来，随着自媒体的迅速发展普及，政府对网络宣传阵地的重视程度也日渐提高。2014年，在市区两级宣传部门统一部署下，包括我局在内的各政府机关都开通了官方微博：2015年，市级机关全面推广微博政务平台建设。可见，网络问政正在成为一种发展趋势。

简介：摘要：在土建工程教学中，信息化教学手段的应用具有重要意义。本研究将详细探讨信息化教学手段在土建工程教学中的具体应用，分析其对教学质量和效率的提升、教学方法的创新以及学生实践能力和团队合作能力的培养的作用。通过对这些应用的探讨，旨在为现代土建工程教育提供有价值的参考，推动教学改革和创新，培养更多高素质的土建工程人才。

简介：在城市规划专业的本科转型教学中,住区规划是城市规划专业三年级学生从单体转向群体、从建筑设计转向规划设计、从微观转向宏观的关键课程.应积极探寻一条以教学内容的重组为核心、以教学时间的统筹安排为线索、以多样灵活的教学方法为保障的教学改革途径.

简介：随着教学改革的不断深入和推进，建筑设备职业教育虽然取得了一定的成就，但由于建筑设备涵盖的子系统多，施工进度不集中，材料设备数量庞杂，施工质量对建筑功能影响很大，学生在校的传统教育不能满足职业能力的需要，基于BIM的三维数字技术为建筑设备类的课程教学改革提供了新思路。

简介：摘要：建筑类专业的学生在专业基础课程学习阶段，需要熟练掌握绘画、制图技法，提高自身的审美认知水平，提升创新创作的思维能力。美术基础课程的设置，旨在培养大学生的审美能力、绘画基础、审美观念，同时用美育来塑造学生的精神品格和审美情怀，提高当代大学生的人文素养。国内设置建筑专业的大学基本都有开设美术基础课程，为建筑专业后期的学习打下坚实基础。文章从美术基础课程当前教学现状，结合建筑专业发展演变的历史，分析目前存在的问题，就当前大学生的特点以及专业设置特征，提出美术基础在建筑专业教学的思考。

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简介：摘要：通过训练医学美容技术专业学生作为美容咨询师对求美者的共情技术，进一步提高学生美容医学咨询沟通这一从业能力。方法：将美容医学咨询与沟通实训教学内容真正深入咨询者的内心，取得信任，获取其真正的需求。训练时要分成职业体态、语言沟通、非语言沟通、网电咨询、容貌美中可以对着小镜子进行眼神、微笑等的练习。

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简介：总体规划课程是建筑学科城市规划专业的教学体系核心组成。在新的城市建设背景下．总体城市规划的理论与教学都在发生着深刻的变化。本文阐述了城市规划转型期总体规划理论方法的三大转变．提出在重视城市整体发展、重视三维空间形态，重视城市文化特色的规划新形势下总体规划教学体系的调整与创新，并分析在引入总体城市设计理念的条件下，加强城市空间特色研究，城市空间格局研究和城市文化环境研究三方面．归纳了总规教学体系探索的经验与思考。

简介：摘要：本文探讨了基于心理咨询技术的心理教学方法创新与实践。通过综合分析心理咨询技术在教学中的应用，提出了一系列创新方法，并通过实践验证其有效性。首先，介绍了心理咨询技术在教学中的理论基础，包括心理咨询的核心原理和技术。其次，探讨了在教学过程中如何灵活运用心理咨询技术，促进学生心理健康和学习效果的提升。最后，通过案例分析和实地调研，验证了创新方法在实践中的可行性和有效性，为今后心理教学提供了有益的启示。

简介：摘要：新时代背景下，为获得可持续发展活力，高职院校陆续进行了招生改革，生源多元化现象在院校逐渐显现。而这一现象的显现对高职院校原有专业教学模式造成了较大压力，特别是财会教学。进而导致高职院校财会教学质量缓慢下滑，无法满足新时代背景下对财会人才培养的要求。基于此，立足新时代背景，研究高职院校会计教学质量提高的措施就具有非常重要的现实意义。

简介：分析了上海市中心区校园既有建筑改造设计的实际需求，提出建筑设计需同时满足安全、功能、文化三方面的需求。同时，文章以近期完成的向明中学西校区教学楼改造工程为例，建筑师采用了装饰艺术风格的立面设计，比较好地满足了三方面的要求。该工程实例也对市中心区内的类似改造工程具有参考借鉴意义。