学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:文章回顾了航海英语词汇教学模式,解释了交际法定义和内容,并论述了在航海英语词汇教学运用交际法应遵循基本原则,用实例阐述了在词汇教学运用交际法一些具体方法。

  • 标签: 交际法 航海英语 词汇教学
  • 简介:为了解决当前国际航运市场对于船员英语听说能力高要求与高职院校航海技术专业学生英语能力普遍较弱矛盾,文章分析了航海英语词汇学习难点,以及航海英语词汇教学理论依据,提出了提高航海英语学习能力方法。

  • 标签: 词汇教学 高职院校 航海技术专业 学习心理
  • 简介:文章对2000-2004年舟山市图书馆馆藏全国报刊舟山资料篇目索引年代分布、刊文报刊分布、著者分布数量等进行统计分析,全面反映了舟山各行各业发展历程。

  • 标签: 图书馆 报刊索引 统计分析
  • 简介:为解决高职英语教学遇到学生水平参差不齐问题,满足不同层次学生要求,提高高职英语课堂教学效果,有必要采用分层教学方法。文章就分层教学应该如何进行与需要注意问题进行了探讨。

  • 标签: 高职英语 分层教学 实施方案
  • 简介:文章比较了目标教学法和传统教学法,认为目标教学法可提高学生学习主动性及增加学习探究乐趣,学习效果好。通过具体实践得出,实施目标教学法是学生掌握知识,提高能力有效途径之一。

  • 标签: 目标教学法 传统教学法 单元目标 课时目标 学习内容
  • 简介:当今社会英语越来越重要,英语教师要想办法不断提高英语课堂教学质量,提高学生英语交际能力。文章把W.BarnettPearce提出情节能力系统和许宏晨提出LCP交际模型应用在实际英语教学,探索英语教学方法。以达到良好教学效果。

  • 标签: 文化理解 语用 英语交际能力
  • 简介:合作学习是教育界一种颇受欢迎、富有创意和实效教学理论与策略。合作学习在促进学生良好情感、加强师生间和生生间交流、塑造健康心理品质、改善课堂心理气氛、提高学生高级认知能力等方面实效显著,这种展现时代特征教学模式,在远程英语教学已被许多英语教师所接受。文章详细地阐述了合作学习内涵、特征、基本原则、运用策略等,旨在探索提高合作学习实效。

  • 标签: 合作学习 内涵 特征 原则 策略
  • 简介:航海专业英语采用任务教学法,可以更好地培养学生语言学习和运用能力。文章在阐述任务法教学法基础上,探讨了教师在任务型口语教学应扮演角色,旨在提高航海专业英语口语教学水平和学生口语应用能力,使口语教学更具实用性。

  • 标签: 航海专业 英语口语 任务法 角色
  • 简介:在轮机英语教学,传统专业教学法翻译法既不利于学生交际能力培养,也不利于教学发展。文章通过介绍任务教学法基本理论,实施必要性,任务设计过程以及实施应该注意问题,旨在说明这种教学法能对轮机英语教学发挥一定作用。

  • 标签: 任务教学法 轮机英语教学
  • 简介:英语作为国际通用语言越来越受到人们重视。但现在英语“阅读理解”教与学存在许多不足.我们应通过实践,在有效课堂时间内培养学生阅读能力;利用学生课外时间培养他们良好阅读习惯。

  • 标签: 阅读理解 阅读能力 阅读习惯 教材 英语 高职
  • 简介:1THECONCEPTOFMARITMEENGLISHMaritimeEnglishisacourseforthestudentsmaloringinmaritimetransportationincludingshipsteering,marineengineeringandshippingman-agement,thepurposeofwhichistoteachstudentsthemostusefulvocabularyandexpressionsformaritimeindustries.Thecontentsofthecoursetra-

  • 标签: 现代航运 英语教学
  • 简介:2002年第6期杂志上刊登了署名为王家斌一文,其中提到,"line一词是船公司使用频率最高一词.人们口头常说‘美东线’、‘澳新线’等均使用line或tradeline……".看过后,笔者也有兴趣根据多年从事航运工作实践,尤其是依据个人近年来与主要国际知名航运企业交往和对国外权威航运出版物研究,对"航线"一词英语表达,谈一点自己观点.

  • 标签: “航线” 航运业 英语表达
  • 简介:环境保护和海上人命安全对现代船舶通信提出很高要求,但通信英语是我国航海者胜任船舶通信工作最大障碍。文章分析了当前船舶通信英语培训现状,提出了改善船员GMDSS通信英语培训与学习方法,具有独到见解,对GMDSS培训教师、GMDSS学员、特别是广大甲板部高级船员有一定启示意义。

  • 标签: GMDSS 通信英语 训练 方法
  • 简介:树立主体意识,造就独立性格,已成为现代国际教育思想变革重要标志。在各个教育领域,人们越来越强调“以学习者为中心”教学方法。学生自主把握自己学习,不仅是外语课堂教学改革突破,也是实行素质教育需要。更是培养全面发展人才需要。《国家英语课程标准》明确要求教师在英语教学过程要始终体现学生主体地位,确立学生学习主体意识,充分发挥学生主动性和积极性。

  • 标签: 主体地位 主体意识 主动性 积极性
  • 简介:文章阐述了“自主学习”概念和培养学生自主学习能力必要性,提出了在英语教学培养高职生自主学习能力若干建议。培养学生自主学习能力,使其在完成正规学校教育后能继续有效地学习,以适应复杂多变社会需要,具有很强现实意义。文章阐述观点,旨在为现代职业教育中英语教学工作有效开展提供一定参考。

  • 标签: 高职学生 自主学习 英语教学
  • 简介:为了实现高职英语教学目标,一种新教学模式被引入教学领域。文章介绍了面向高职学生英语网络教学模式定义和主要特点,分析了其基本要求和教学实践过程存在问题,并提出相应对策。

  • 标签: 英语教学 网络教学 教学模式
  • 简介:在人们交际过程,有些词语使人尴尬,惹人不快。因此在一些场合为了避免难堪,或减轻对人感情伤害,人们创造了委婉语。委婉语是人类使用语言过程一种普遍现象。文章从语言学角度,通过具体例子探究在特定语言环境下英语委婉语特点及它交际功能。

  • 标签: 委婉语 特点 应用
  • 简介:中国航运业发展带动着船舶工业蓬勃发展,向国外学习高端修造船技术是中国船舶工业国际化必由之路。船舶英语是这方面交流主要手段,因而做好船舶英语翻译工作相当重要。文章从分析船舶英语特点出发,开展翻译方法研究,总结出一些方法,以期为广大从事船舶英语翻译工作者提供参考。

  • 标签: 船舶英语 特点 直译 意译