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  • 简介:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。江泽民总书记关于创新的重要讲活,对创新的重要性进行了深刻的阐述。这使得国内有关创新的研究掀起了一个高潮,南昌亚啤也正是循着这样一个方向在积极探索和推进创新工作。

  • 标签: 自主创新 生命 企业 江泽民 高潮
  • 简介:在我看来,郎咸平教授是在用未来的营销方法研究现在的白酒。很多人听完演讲都认为他不懂行业,对白酒行业处境和本质的判断不对,开出的药方也不正确。我认为如果大家都如此简单地拿现象来印证他的论述,找出若干不同之处,然后全面推翻其观点,那么郎教授的研究也白做了,《新食品》的苦心也白费了。

  • 标签: 白酒行业 学习 新食品
  • 简介:新华社来自杭州电子科技大学等高校的科学家,自主研发出1台生物材料3D打印机。科学家们使用生物医用高分子材料、无机材料、水凝胶材料或活细胞,在这台打印机上成功打印出较小比例的人类耳朵软骨组织、肝脏单元等。

  • 标签: 自主研发 打印机 人体细胞 3D 生物医用高分子材料 电子科技大学
  • 简介:在省市党委和政府的大力支持和帮助下,德兴市百勤异VC钠有限公司自1994年建成投产以来,依靠自主创新,2005年实现销售收入1.88亿元,上交税金725万元,净利润1202万元,创外汇1789万美元,年转化早米28000吨,把处于大山深处的企业发展为全球同行业规模最大企业,被列为国家重点火炬计划高新技术企业和全国农业产业化重点龙头企业。

  • 标签: 有限公司 异VC钠 自主创新 德兴市 大企业 江西省
  • 简介:学习型组织的打造需要多种途径共同发展,企业内训师体系是学习型组织打造的必要途径,它解决了理论知识的导入和体系的构建。但如果辅之以"师徒制"可以使企业培训体系更具有严密性和层次性,同时也可以让技能性培训快速落地,充分实现培训的效果。

  • 标签: 师徒 培训 考核 调整 盘底 组织
  • 简介:由法国波尔多葡萄酒行业协会CIVB举办的波尔多葡萄酒学校于6月8日至15日期间造访北京、大连、青岛、杭州,为国内葡萄酒专业人士以及爱好者们开展为期一天的波尔多葡萄酒学校培训讲座。

  • 标签: 葡萄酒 波尔多 学校 法国 学习 行业协会
  • 简介:1999年以来,我国坚持把加快发展龙头企业作为推进农业产业为化、带动农业结构调整、促进农民增收的重要手段,不断加大扶持引导力度,使农业龙头企业得到健康快速发展。培育了一批以农副产品加工为主的龙头企业,涌现了一批知名品牌或产品.促进了农业产业化经营的蓬勃发展。

  • 标签: 农业龙头企业 科技创新 农业产业化经营 国家级 农副产品加工 致富
  • 简介:食品物性学在国内院校的食品专业里是一门开设不久的新课程。基于化学理论的传统教学模式和教学方法上存在着一些问题,教学效果不理想,本文针对食品物性学教学过程中存在的问题进行探讨,着重论述了该课程在教学内容、教学方法及考核方式上改革措施,从力学、热学、电学、光学四个方面系统探讨食品物性学,以充分提高学生学习本课程的兴趣和理解效果。

  • 标签: 食品物性学 教学方法 探索
  • 简介:本论文着重阐述了《食品工程原理》网络教学平台的构建原则及主要构建内容。网络课程教学是结合了课堂教学和网络教学优势的新教学模式,实践证明,通过网络教学平台的应用,有效地促使传统知识传授型教学向研究型教学转变,并提升了学生的综合素质与创新能力。

  • 标签: 食品工程原理 网络课程 辅助
  • 简介:各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团(经委、经贸委等)工业主管部门:十一届全国人大常委会七次会议通过的《中华人民共和国食品安全法》(以下简称《食品安全法》),将于2009年6月1日起施行。为贯彻落实《国务院办公厅关于认真贯彻实施(食品安全法)的通知》精神,认真履行食品工业行业管理职责,加快提高食品工业质量安全整体水平,促进食品工业健康发展,现就学习贯彻实施《食品安全法》有关工作通知如下:

  • 标签: 《食品安全法》 工业行业 信息化 学习 新疆生产建设兵团 中华人民共和国
  • 简介:新华社北京5月29日电中共中央政治局5月28日下午就坚持走中国特色新型工业化道路和推进经济结构战略性调整进行第三十三次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,要牢牢把握科学发展这个主题,紧紧围绕转变经济发展方式这条主线,遵循工业化客观规律.适应市场需求变化,根据科技进步新趋势,积极发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,提高工业发展质量和效益,努力从工业大国向工业强国转变,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化奠定坚实物质基础。

  • 标签: 中央政治局 工业发展 质量效益 胡锦涛 学习 中共
  • 简介:随着高等教育的国际化,传统的教学方法已不能满足食品专业高校教学的需要,为了适应应用型本科人才培养的需要,必须改革传统的“食品标准与法规”课程教学模式.本文研究探讨了食品标准与法规课程多元化教学模式的基础构建并总结了经验.实践结果表明,采用多元化教学模式,可以切实培养学生的专业科学素质和各方面能力.

  • 标签: 食品标准与法规 多元化教学